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供應商賦能創(chuàng)新

學習費用: 5600.00元/人 主講老師: 專家團隊
開課時間: 2023-06-15 課時安排: 2天
開課地點: 上海
課程報名: 隋老師 (微信同號)
課程對象: 公司層領導、管理層、研發(fā)、采購與供應鏈管理、戰(zhàn)略與計劃、IT等。
課程簡介: 面向國際、面向前沿,面向結果。從國際化前沿角度,使參與的學員能夠拓展視野、促進前瞻性思考,學習掌握實際工作中所需的技能,以識別創(chuàng)新機會、把握創(chuàng)新機會、甚至引領創(chuàng)新機會,在其中更好地發(fā)揮作用與體現(xiàn)價值。
課程分類: 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 |
更新時間: 2023-02-10 18:28

收費標準:5600/

?  含授課費、證書費、資料費、稅費

課程背景:

創(chuàng)新是成功的關鍵——因為現(xiàn)代歐美企業(yè)收入成長的25-45%源于產(chǎn)品創(chuàng)新。

創(chuàng)新涉及創(chuàng)造比以前更好或更有效率的東西,即新的產(chǎn)品、服務、技術、流程與觀念。為了創(chuàng)新或尋找新思路,企業(yè)管理高層常常是倉促地去嘗試從公司內(nèi)部尋求新思路來推進業(yè)務。而對于從外部尋找新思路,則是因應最近幾年快速的技術發(fā)展與動態(tài)經(jīng)營環(huán)境而上升至企業(yè)的戰(zhàn)略高度。

65%的創(chuàng)新源自于外部的合作伙伴與供應商。并且源自外部的創(chuàng)新產(chǎn)品其商業(yè)化的速度平均比內(nèi)部研發(fā)與創(chuàng)新的要快40%

利用外部力量引進新的、有價值的、以前從未成想到的東西開啟更多、更大的機會與可能性,并能降低風險,甚至一起創(chuàng)造出全新的業(yè)務模式。與供應商的協(xié)同創(chuàng)新能夠互相幫助,取得各自為陣所不能做到的事情。

創(chuàng)新探索未知世界領域,涉及更多的不確定與風險。供應商創(chuàng)新要面對企業(yè)自身之外的供應商或合作伙伴,管理上將面臨全新的挑戰(zhàn)。學習掌握必要的方法與工具可事關功倍。

從建立專門的供應商創(chuàng)新日,到數(shù)字化解決方案。管理創(chuàng)新涉及工具與方法,讓有關各方在流程與目標上取得的共識而進入合作的實施與操作層面。如西門子等領先企業(yè),已建立起推動供應商創(chuàng)新的網(wǎng)絡平臺。

本課程基于國際領先企業(yè)的供應商賦能創(chuàng)新的探索實踐以及學術與咨詢界理論總結與歸納,以及主講人在相關企業(yè)i2Ariba的多年工作經(jīng)驗,實際負責Westlaw Co-sourcing項目的體會等,將分享如何與供應商合作進行創(chuàng)新以促進企業(yè)的發(fā)展、甚至突破性的跨越。主要內(nèi)容是:

1.         為什么供應商能夠成為重要的創(chuàng)新源?

2.         誰來推動供應商的賦能創(chuàng)新?

3.         如何制定供應商賦能創(chuàng)新的戰(zhàn)略?

4.         什么樣的工具可應用于供應商賦能創(chuàng)新?

課程風格:

面向國際、面向前沿,面向結果。從國際化前沿角度,使參與的學員能夠拓展視野、促進前瞻性思考,學習掌握實際工作中所需的技能,以識別創(chuàng)新機會、把握創(chuàng)新機會、甚至引領創(chuàng)新機會,在其中更好地發(fā)揮作用與體現(xiàn)價值。

課程收益:

?  建立供應商賦能創(chuàng)新的概念與管理總體框架

為推動或參與供應商賦能創(chuàng)新所需的概念、方法、工具、以及實踐的總體框架體系。

?  案例分析

通過西門子、WESTLAW、寶潔、TOPCODER等案例分析,具體感受供應商賦能的方法與實踐。

?  工具示例

以業(yè)務模型一覽圖、創(chuàng)新項目組合管理、糖果供應商創(chuàng)新協(xié)同模型、以及數(shù)字化解決方案的示例,理解工具的作用、價值與應用注意事項。

?  擴展探討學習網(wǎng)上資源

提供進一步探討學習的網(wǎng)上資源鏈接

研討練習:

?  以簡明的方式向企業(yè)的管理層解釋供應商賦能創(chuàng)新。包括供應商賦能創(chuàng)新的定義、供應商參與創(chuàng)新最需要關注的重點,需要注意的風險,以及下一步的工作。

?  供應商賦能創(chuàng)新要求采購人員發(fā)展的新技能。

?  就供應商協(xié)同與創(chuàng)新(SC&I)巴塞爾研討會的主要結論進行評論比較

?  供應商創(chuàng)新日計劃。為自己的企業(yè)制定一個供應商創(chuàng)新日計劃。

參訓對象:

公司層領導、管理層、研發(fā)、采購與供應鏈管理、戰(zhàn)略與計劃、IT等。

授課形式:

介紹國際上供應商賦能創(chuàng)新的最新發(fā)展與實踐,結合案例分析、重要的方法與工具,以分組研討、問答等方式加強參與與互動性,并進一步提供深入探討的網(wǎng)絡參考資源。

課程大綱:

一、背景及導言

1.         創(chuàng)新是成功的關鍵

2.         飯局與紅酒:尋找創(chuàng)意的火花

3.         合作與控制:華為汽車解決方案與汽車制造商

4.         研討課程注意事項:更好的問題與更主動地參與

?  供應商能夠成為重要的創(chuàng)新來源

5.         供應商有更好的基礎及積累

6.         供應商可引入全新業(yè)務模型

7.         供應商可彌補能力預算不足

案例分析:

?  WESTLAW/IBD

?  勞斯萊斯/美國航空公司

?  TOPCODER

研討練習:

?  案例線下閱讀

?  供應商參與創(chuàng)新最需要關注的重點是什么?需要注意的風險有哪些?有待于進一步了解的未知問題是什么?

?  供應商賦能創(chuàng)新的推動及采購角色調整

8.         采購內(nèi)容與方法的變化

?  采購作為企業(yè)內(nèi)部與外界的界面與橋梁可能發(fā)揮的作用

9.         采購角色調整與新技能發(fā)展

案例分析:

?  WESTLAW

?  KK Wind Solutions A/S(KK?力解決方案公司)

?  Husqvarna集團

研討練習:

?  采購人員最需要提升什么技能來引進并管理供應商賦能創(chuàng)新?

?  供應商賦能創(chuàng)新的策略及實施

10.     理解創(chuàng)新及創(chuàng)新管理

11.     具備讓供應商參與創(chuàng)新的觀念與態(tài)度

12.     培育引入供應商創(chuàng)新的管理機制

13.     引進管理供應商創(chuàng)新的方法與技術

案例分析:

?  沃爾瑪/寶潔

?  西門子

研討練習:

?  供應商協(xié)同與創(chuàng)新(SC&I)巴塞爾研討會記要——評論與對比

?  供應商賦能創(chuàng)新的工具及解決方案

14.     工具與數(shù)字化解決方案讓想法與理念落地

15.     可選的創(chuàng)新協(xié)同工具

案例分析:

?  Bayer(拜耳)、OSRAM(歐司朗)的供應商日

?  西門子的供應商創(chuàng)新平臺

研討練習:

?  設計一個供應商創(chuàng)新日

?  有待于進一步了解的未知問題清單

#

時間

研討內(nèi)容

第一天(616日)

1

09:00 - 09:50

1. 背景及導言

學員分組與自我介紹

2

10:00 - 10:50

2. 供應商能夠成為重要的創(chuàng)新來源


3

11:50 - 12:00

案例分析


4

13:00 - 13:50

案例分析/研討練習


5

14:00 - 15:00

3. 供應商賦能創(chuàng)新的推動及采購角色調整


第二天(617日)

6

09:00 - 09:50

4. 供應商賦能創(chuàng)新的策略及實施


7

10:00 - 10:50

案例分析/研討練習


8

11:50 - 12:00

5A. 供應商賦能創(chuàng)新的工具及解決方案


9

13:00 - 13:50

研討練習分享


10

14:00 - 15:00

5B. 供應商賦能創(chuàng)新的工具及解決方案


第三天(630日)

11

09:00 - 09:50

按組分享研討練習問題及評點


12

10:00 - 10:50

問答討論


13

11:50 - 12:00

小結及進一步研究學習建議


 講師簡介:朱老師

i2、ARIBA等公司的工作經(jīng)驗,參與并領導中國移動、國家電網(wǎng)、神州數(shù)碼等國內(nèi)企業(yè)的項目咨詢與實施。

引進國際數(shù)字化解決方案。與國外咨詢機構與企業(yè)的交流合作經(jīng)歷,如FRAUNHOFER, CELONIS

西安交通大學能源工程學士

西安交通大學管理學院系統(tǒng)工程碩士

美國南加州大學系統(tǒng)管理碩士

 
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