學習費用: | 5480.00元/人 | 主講老師: | 專職講師 |
開課時間: | 2023-11-02 | 課時安排: | 2天 |
開課地點: | 上海 | ||
課程報名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | * 企業(yè)新任培訓師 * 在職/兼職培訓師 * 企業(yè)內(nèi)的培訓管理人員 | ||
課程簡介: | TTT(Training the Trainer to Train)培訓,指的是以視覺化的工具為基礎(chǔ),在培訓中以視覺化框架貫穿全場,為學員提供視覺化工具,引導學員進行自我學習。TTT的課程是企業(yè)所需的最實用的培訓之一。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2023-09-14 10:47 |
培訓師是一個問題的解決者,通過前期企業(yè)系統(tǒng)化的需求調(diào)研,確定企業(yè)問題的關(guān)鍵原因和責任人,然后運用視覺化工具進行問題的分析和解決方案,在需求調(diào)研的前提下,運用視覺化工具進行培訓結(jié)構(gòu)的設(shè)計和課程互動內(nèi)容的設(shè)計,設(shè)計引導框架,最后講師授課。整個課程在視覺化的基礎(chǔ)下進行授課
適用人群
1、通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師;
2、企業(yè)內(nèi)部專職培訓講師;
3、專業(yè)培訓機構(gòu)的管理人員和培訓課程負責人;
4、企業(yè)內(nèi)部培訓體系規(guī)劃、內(nèi)訓師管理和內(nèi)訓課程開發(fā)人員;
5、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓業(yè)主管;
6、以兼職培訓師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓的企業(yè)中層干部、業(yè)務(wù)骨干;
7、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員。
TDP按照國際職業(yè)標準教程對經(jīng)理人、培訓師進行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓練,幫助企業(yè)培訓師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導力和影響力。
課程培訓內(nèi)容
1. 培訓師的角色與特點
* 培訓的類型、階段、層次
* 培訓與教育的不同之處
* 培訓的類型和各類培訓的實施過程
* 優(yōu)秀培訓師的特質(zhì)
2. 了解你的授課對象
* 為什么了解學員如此重要
* 成人學習的原理、特點和風格
* 了解學員的類型
3. 培訓師的演講技巧
* 克服緊張情緒
* 語言的運用
* 聲調(diào)的運用
* 形體語言
4. 培訓師的控場技巧
* 帶動技巧與氣氛掌握
* 提問與回答的技巧
* 如何承上啟下
* 如何處理難纏的學員
* 引導不同類型的學員(疲倦的,不感興趣的學員等)
5. 豐富多彩的教學方法
* 教學方法適用情境分析
* 怎樣組織學員討論
* 頭腦風暴法的正確運用
* 怎樣做角色扮演
* 怎樣做案例分析
* 怎樣做游戲
6. 學員試講及點評
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