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關(guān)鍵詞
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培訓(xùn)時(shí)間
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KPI的有效設(shè)定技巧
  • KPI的有效設(shè)定技巧
  • KPI的有效設(shè)定技巧對(duì)于企業(yè)管理至關(guān)重要。設(shè)定時(shí),應(yīng)確保指標(biāo)具體、可衡量,并與企業(yè)戰(zhàn)略緊密相關(guān)。同時(shí),要考慮員工實(shí)際能力和工作環(huán)境,確保挑戰(zhàn)性與可實(shí)現(xiàn)性的平衡。明確的時(shí)間框架和責(zé)任人也是關(guān)鍵,以便于跟蹤和評(píng)估。此外,及時(shí)反饋和調(diào)整機(jī)制能提升員工積極性,確保KPI的實(shí)效性。通過(guò)科學(xué)設(shè)定KPI,企業(yè)可激發(fā)員工潛能,推動(dòng)整體業(yè)績(jī)提升。
  • 主講老師:張老師  開(kāi)課地點(diǎn):[北京] 開(kāi)課時(shí)間:2024-01-07
1980.00/人
人才畫像與任職資格實(shí)操訓(xùn)練
  • 人才畫像與任職資格實(shí)操訓(xùn)練
  • 人才畫像與任職資格實(shí)操訓(xùn)練是一門專注于提升人力資源管理者招聘和選拔能力的實(shí)踐課程。通過(guò)深入剖析崗位需求,教授學(xué)員如何精準(zhǔn)繪制人才畫像,明確崗位所需的技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)要求。同時(shí),結(jié)合任職資格體系,指導(dǎo)學(xué)員制定科學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估流程,確保招聘到的人才與崗位要求高度匹配。課程采用案例分析、角色扮演等互動(dòng)式教學(xué)方式,讓學(xué)員在實(shí)際操作中掌握人才畫像與任職資格的核心技巧,提高招聘效率和選人用人的準(zhǔn)確性。
  • 主講老師:王伯巖  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2024-01-06
1780.00/人
萃取式學(xué)習(xí)地圖—匠藝傳承 . 關(guān)鍵崗位人才復(fù)制
1980.00/人
人才盤點(diǎn)盤出人效-人才畫像、人才盤點(diǎn)、梯隊(duì)建設(shè)與繼任者計(jì)劃
  • 人才盤點(diǎn)盤出人效-人才畫像、人才盤點(diǎn)、梯隊(duì)建設(shè)與繼任者計(jì)劃
  • 如何在這個(gè)充滿不確定、不穩(wěn)定、復(fù)雜、模糊的時(shí)代實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和跨越,人才起著決定性作用,選人是企業(yè)家未來(lái)難以跨越的課題,有效的人才盤點(diǎn)工具可以精準(zhǔn)識(shí)別人才,通過(guò)系統(tǒng)的邏輯,精準(zhǔn)的方法,可以讓企業(yè)的人才選拔至少提升60%。
  • 主講老師:專家  開(kāi)課地點(diǎn):[全國(guó)] 開(kāi)課時(shí)間:
1680.00/人
“咨詢教練式”培訓(xùn)體系建設(shè)
  • “咨詢教練式”培訓(xùn)體系建設(shè)
  • 教練式培訓(xùn),打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以教練式培訓(xùn)為主導(dǎo),便于參與培訓(xùn)者培訓(xùn)后實(shí)操,將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。
  • 主講老師:葛老師  開(kāi)課地點(diǎn):[北京] 開(kāi)課時(shí)間:2023-02-08
1680.00/人
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