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以高質(zhì)量黨建全力走好新征程

主講老師: 焦盈鑫 焦盈鑫

主講師資:焦盈鑫

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 2022年將召開(kāi)黨的二十大,這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。我們從各央企工作會(huì)議報(bào)告中發(fā)現(xiàn),圍繞全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè),中央企業(yè)不斷深化教育成果、不斷提高政治站位、不斷提升政治能力,進(jìn)一步筑牢忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定不移以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-16 14:14

課程背景:

2021年是黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的一年,我們實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開(kāi)啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程,應(yīng)對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情,構(gòu)建新發(fā)展格局邁出新步伐,高質(zhì)量發(fā)展取得新成效,實(shí)現(xiàn)了“十四五”良好開(kāi)局。與此同時(shí),我們必須看到,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。世紀(jì)疫情沖擊下,百年變局加速演進(jìn),外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定。

2022年將召開(kāi)黨的二十大,這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。我們從各央企工作會(huì)議報(bào)告中發(fā)現(xiàn),圍繞全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè),中央企業(yè)不斷深化教育成果、不斷提高政治站位、不斷提升政治能力,進(jìn)一步筑牢忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定不移以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

課程時(shí)長(zhǎng):

1-2天(6個(gè)小時(shí)/天)

課程方式:

講授式:干貨送達(dá)

互動(dòng)式:小組討論

情景式:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合

啟發(fā)式:學(xué)員風(fēng)暴

行動(dòng)式:產(chǎn)出方案

課程特點(diǎn):

實(shí)戰(zhàn)性:深度理論講解加上實(shí)踐操作

專業(yè)性:專家研究理論澆鑄專業(yè)課程

趣味性:學(xué)員的帶入感強(qiáng),參與度高

邏輯性:教學(xué)形式與黨課的深度融合

針對(duì)性:根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合

落地性:課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移

課程對(duì)象:

黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者、黨員、國(guó)企員工

課程方式:

主題講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、案例研討、視頻欣賞

課程大綱:

一、把黨的政治建設(shè)擺在首位

1. 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

2. 深化教育成果

3. 提高政治站位

4. 發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神

5. 捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”

6. 做到“兩個(gè)維護(hù)”

二、提升基層黨建質(zhì)量

1. 基本組織

(一) 嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)覆蓋”

(二) 積極推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

(三) 創(chuàng)建黨支部示范標(biāo)桿

(四) 拓展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果

2. 基本隊(duì)伍

(一) 建強(qiáng)基層黨支部書(shū)記隊(duì)伍

(二) 建強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍

(三) 建強(qiáng)黨員隊(duì)伍

3. 基本制度

(一) 加強(qiáng)黨建制度頂層設(shè)計(jì)

(二) 健全黨建責(zé)任落實(shí)制度

(三) 健全黨建組織生活制度

(四) 狠抓基本制度宣貫執(zhí)行

4. “三基本”促進(jìn)中心工作

(一) 堅(jiān)持黨組織與中心工作組織同步建設(shè)

(二) 堅(jiān)持黨建與中心工作同部署同落實(shí)同考核

(三) 強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部培養(yǎng),建立黨建業(yè)務(wù)崗位流動(dòng)機(jī)制

(四) 落實(shí)黨組織參與重大決策機(jī)制

(五) 設(shè)計(jì)黨建業(yè)務(wù)同考核評(píng)價(jià)機(jī)制

(六) 推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建工作機(jī)制

三、堅(jiān)持守正創(chuàng)新做黨建

1.黨支部工作主要職責(zé)

2.黨支部組織生活建設(shè)

(一) “三會(huì)一課”

(二) 主題黨日

(三) 組織生活會(huì)

(四) 民主評(píng)議黨員

(五) 談心談話

3.黨建要做到守正創(chuàng)新

(一) 如何提升理想信念教育

(二) 如何提升黨課吸引力

(三) 如何過(guò)好現(xiàn)場(chǎng)組織生活

(四) 如何給黨員過(guò)政治生日

(五) 情況特殊黨員如何過(guò)組織生活

(六) 如何開(kāi)展評(píng)判與自我批評(píng)

四、黨建業(yè)務(wù)深入融合促進(jìn)

1. 把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入企業(yè)治理各環(huán)節(jié)

(一) 堅(jiān)持黨管人才

(二) “交叉任職,雙向進(jìn)入”

(三) 討論前置

2. 聚焦“兩個(gè)作用”發(fā)揮

(一) 黨業(yè)融合聚焦黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮

(二) 黨業(yè)融合聚焦黨員先鋒模范作用的發(fā)揮

3. 以中心工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)黨建工作實(shí)效

(一) 黨建工作圍繞中心工作

(二) 找準(zhǔn)黨業(yè)融合切入點(diǎn)

(三) 做好黨業(yè)融合方案

(四) 業(yè)融合重點(diǎn)工作

(五) 業(yè)融合的形式

(六) 黨業(yè)融合保障工作

五、高度重視人才強(qiáng)企

1. 全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措

2. 以正確的選人用人導(dǎo)向選育培養(yǎng)人才

3. 構(gòu)建切實(shí)有效的引才用才機(jī)制

4. 推進(jìn)黨管干部原則和市場(chǎng)化選人用人有機(jī)統(tǒng)一

5. 加強(qiáng)以信任為基礎(chǔ)的授權(quán)放權(quán)

6. 聚焦青年人才群體,放手使用青年人才

 
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