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《習(xí)近平談治國理政》第四卷研討學(xué)習(xí)班

主講老師: 焦盈鑫 焦盈鑫

主講師資:焦盈鑫

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 在新時(shí)代新征程上團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行;對(duì)于幫助國際社會(huì)及時(shí)了解這一重要思想的最新發(fā)展,增進(jìn)對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國人民過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)成功的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國之路、中國之治、中國之理的理解,具有重要意義。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-19 13:12

課程背景:

經(jīng)黨中央批準(zhǔn),中央宣傳部(國務(wù)院新聞辦公室)會(huì)同中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中國外文局,編輯出版了《習(xí)近平談治國理政》第四卷。該書收入了習(xí)近平總書記在2020年2月3日至2022年5月10日期間的講話、談話、演講、致辭、指示、賀信等109篇,分為21個(gè)專題。

《習(xí)近平談治國理政》第四卷生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央,面對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加、世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期的復(fù)雜局面,面對(duì)世所罕見、史所罕見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在中華大地上全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的偉大實(shí)踐,集中展現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果,充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、共建美好世界作出的最新貢獻(xiàn),是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。

《習(xí)近平談治國理政》第四卷的出版發(fā)行,對(duì)于推動(dòng)廣大黨員、干部和群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在新時(shí)代新征程上團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行;對(duì)于幫助國際社會(huì)及時(shí)了解這一重要思想的最新發(fā)展,增進(jìn)對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國人民過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)成功的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國之路、中國之治、中國之理的理解,具有重要意義。

課程時(shí)長:

0.5-2天,6個(gè)小時(shí)/天(可調(diào)整)

課程方式:

講師授課+精讀原著+研討交流+情景話劇+案例解析+情境演練+視頻學(xué)習(xí)

課程特點(diǎn):

實(shí)戰(zhàn)性:深度理論講解加上實(shí)踐操作

專業(yè)性:專家研究理論澆鑄專業(yè)課程

趣味性:學(xué)員的帶入感強(qiáng),參與度高

邏輯性:教學(xué)形式與黨課的深度融合

針對(duì)性:根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合

落地性:課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移

課程收益:

ü 推動(dòng)廣大黨員、干部和群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在新時(shí)代新征程上團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行

ü 對(duì)于幫助國際社會(huì)及時(shí)了解這一重要思想的最新發(fā)展,增進(jìn)對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國人民過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續(xù)成功的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國之路、中國之治、中國之理的理解

ü 不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的工作舉措和實(shí)際成效

ü 結(jié)合自身工作實(shí)際,思考如何在工作中踐行《習(xí)近平談治國理政》

課程對(duì)象

黨支部書記、黨務(wù)工作者、黨員、國企員工

課程大綱:

一、 《習(xí)近平談治國理政》第四卷學(xué)習(xí)要求

1. 將《習(xí)近平談治國理政》第四卷與第一卷、第二卷、第三卷作為一個(gè)整體

2. 讀原著學(xué)原文、悟原理知原義,虔誠而執(zhí)著、自信而深厚

3. 學(xué)懂弄通做實(shí)

4. 學(xué)習(xí)要有實(shí)效

二、 《習(xí)近平談治國理政》第四卷的說明

1. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷出版背景

2. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷出版的重要意義

3. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷的邏輯脈絡(luò)

三、 《習(xí)近平談治國理政》第四卷內(nèi)容學(xué)習(xí)

1. 一個(gè)鮮明主題

1) 掌握歷史主動(dòng),在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義

2. 三個(gè)堅(jiān)持

1) 堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
2) 始終堅(jiān)持人民至上
3) 堅(jiān)持敢于斗爭

3. 五位一體

1) 統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
2) 把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局
3) 堅(jiān)定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路(經(jīng)濟(jì))
4) 積極發(fā)展全過程人民民主(政治)
5) 推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)(文化)
6) 以保障和改善民生為重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)(社會(huì))
7) 堅(jiān)持人與自然和諧共生(生態(tài)文明)

4. 四個(gè)全面

1) 全面建成小康社會(huì),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程(全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家)
2) 全面深化改革開放(全面深化改革)
3) 加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家(全面以法治國)
4) 以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命(全面從嚴(yán)治黨)

5. 國防國安建設(shè)

1) 堅(jiān)持走中國特色強(qiáng)軍之路
2) 統(tǒng)籌發(fā)展和安全
3) 堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一

6. 三個(gè)中國與世界的專題

1) 弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
2) 完善全球治理,踐行真正的多邊主義
3) 推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展

四、 結(jié)合工作踐行《習(xí)近平談治國理政》第四卷

1. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷中悟原理

2. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷中學(xué)方法

3. 《習(xí)近平談治國理政》第四卷中學(xué)落實(shí)

 
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