推廣 熱搜: 2022  財務  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

《知道從來 方明所用:學黨史 明管理》課綱

主講老師: 王建宇 王建宇

主講師資:王建宇

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 結合百年黨史的關鍵節(jié)點和經典案例,引經據(jù)典,回溯提升領導干部七種能力的由來和必要性
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-11 11:01


【授課特點】

一、根據(jù)需求備課常講常新  尤其是該課程,結合百年黨史的關鍵節(jié)點和經典案例,引經據(jù)典,回溯提升領導干部七種能力的由來和必要性

二、不平鋪直敘不照本宣科  課程落地取得培訓實效

講政治:諸葛一生唯謹慎,呂端大事不糊涂

這是對黨課教師的基本要求,課程內容必須與中央保持高度一致。

講情懷:冷眼向洋看世界,熱風吹雨灑江天

黨課貼近工作實際,用身邊的事闡述邏輯觀點,感同身受有頓悟。

有興趣:踏遍青山人未老,風景這邊獨好。

在快樂中學習提高,在愉悅中領會課程的要點,沒有困意和乏味。

有升華:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越

潛移默化提升效果,避免常見的機械乏味授課,落地效果較明顯。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【圍繞內容】

1、紅船啟航-早期革命與共產黨的成立,從紅船精神到企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

2、勇闖新路-道路探索與根據(jù)地的建設,在南昌起義與秋收起義中學習目標設定與執(zhí)行的重要性,從三大紀律八項注意來學習管理哲學,由“三灣改編”、古田會議來重視團隊建設與工作意識的重要性。

3、艱難征程-長征與抗日戰(zhàn)爭艱難歷程,從遵義會議學習關鍵績效分析與管理,從長征中學習生存之道、發(fā)展之道、管理之道、執(zhí)行之道、學習之道。

4、偉大勝利-解放戰(zhàn)爭與新中國的成立,人民解放戰(zhàn)爭和土地制度改革學習新時代員工新的馬斯洛需求與如何有效激勵,抗美援朝中學習思想意識建設與團隊凝聚力的作用。

【課程結合案例】

1、建黨精神在工作中的應用

2、從三灣改編看組織建設。

3、從四渡赤水談如何提升團隊執(zhí)行力?

4、從反圍剿談工作中如何應對挫折?

5、從黨建六領域談課題與業(yè)務工作銜接。

6、從國共合作談如何提升企業(yè)的團隊協(xié)作?

7、從實踐是檢驗真理唯一標準談工作中發(fā)揚實事求是作風。

8、從中國共產黨百年發(fā)展,談企業(yè)(團隊)成功要素。

9、從紅色政權為什么存在談如何提升企業(yè)核心競爭力。

10、從三灣改編(古田會議)談員工思想作風建設。

【課程收益】

用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向

用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量

用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格

以科學敬謹?shù)膽B(tài)度對待國家歷史 突出學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行

統(tǒng)一思想、凝聚人心、鍛煉黨性,以更好地開展工作、解決現(xiàn)實問題

發(fā)揚紅色傳統(tǒng)  傳承紅色基因  庚續(xù)共產黨人的精神血脈

增強文化、組織、制度  獎懲建設

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

第一講:百年黨史相關內容概述

一、紅船雖小 開天辟地

二、引兵井岡:星星之火 可以燎原         

三、壯士悲歌與英雄史詩:萬里長征

四、抗日救亡赴國難  中流砥柱矗延安

五、抗美援朝:新中國的立國之戰(zhàn)

六、重整河山:全面恢復國民經濟    

特色環(huán)節(jié):介紹八路軍軍服含義  拆書《為人民服務》

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

第二講:從百年黨史中學領導、學組織、學工作方法

一、黨的領導是一門藝術

1、毛主席個人的榜樣和表率作用

2、什么是黨的領導?

二、組織力:我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志

1、對內:靠制度建設 推行組織力

2、對外:靠人民性  推動組織力

3、依靠組織力整合資源

三、從黨史中尋跡管理工作方法

1、建立工作大局觀:開展整風運動

2、解決思想路線問題  形成實事求是作風

3、過學習  擺脫困境  六屆六中全會啟動學習運動

4、工作中重視溝通  讓各界人士了解延安  紅遍世界

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

第三講:和黨史學管理思維

百年黨史中,以毛澤東主席領袖和代表的中共共產黨人,是戰(zhàn)略管理思維的執(zhí)行者。用超前的戰(zhàn)略思維、高超的領導力、以天才的靈感鑄就了歷史的篇章,用強大的影響力在億萬人們心中留下了深深的印記。     

中國共產黨人是撼動世界的新秩序的最高締造者,我黨涌現(xiàn)出毛澤東主席等很多戰(zhàn)略家,他們在領導中國人民進行革命和建設的過程當中,善于從長遠出發(fā),在調查研究的基礎上進行科學的預見,善于從全局出發(fā),進行戰(zhàn)略部署。

假如能把一個國家能做成一家企業(yè),那么百年當時無疑是“管理手冊”。對于今天的企業(yè)界管理界來說,中國共產黨人的戰(zhàn)略思維,代表著中國式管理的最高水平,有著取之不盡的精華。

一、前瞻思維

——為著領導 必須遇見

——共產黨人堅決不當李自成

1、多謀善斷的決策力

案例:八大軍區(qū)司令對調,不搞山頭宗派

案例:劉鄧大軍 千里挺進大別山

案例:和各界認識溝通 延安紅遍世界

2、持續(xù)成長的學習力

案例:我歷來是當教員的,現(xiàn)在還是教員

案例:沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的

案例:以身作則在干部中開展學習運動

二、人本思維

——決定戰(zhàn)爭勝負的是人,而不是武器  

——全心全意為人民服務 

1、帶隊育人的教導力

案例:延安整風“懲前毖后 治病救人

案例:管好你的核心員工

2、凝聚人心的感召力

案例:說話要有趣味                   

案例:最好的辦法是自己來批評自己   

三、求實思維

——六屆六中全會提出實事求是

1、達成績效的推行力  

案例:臨機處置 不要請示、

案例:打造鐵的紀律 革命無不勝(肖玉璧 黃克功被處以死刑)

案例:精兵簡政

2、整合資源的組織力

案例:我們的原則是黨指揮槍,而不允許槍指揮黨   

案例:“紅臉”“白臉”一起唱

案例:以競賽激發(fā)官兵斗志

案例:必須堅持干部參加集體生產勞動的制度(視頻)

案例:明確組織使命

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

第四講:黨史上的“明珠”:實事求是 不尚空談

一、什么是實事求是

指從實際對象出發(fā),探求事物的內部聯(lián)系及其開展的規(guī)律性,認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。

史書上最早見“實事求是〞是班固《漢書·河間獻王德傳》“修學好古  實事求是”。

二、實事求是是如何提出來的?

1、實事求是思想的萌芽

1)不調查就沒有發(fā)言權

2)農村包圍城市 武裝奪取證券

2、延安窯洞里淬煉了共產黨人的哲學思想

毛主席用實事求是這把鑰匙,在1939-1940年期間發(fā)表了很多文章,奠定了毛澤東思想。

3、黨的六屆六中全會正式提出:實事求是

4、在延安整風運動中,系統(tǒng)地闡釋了實事求是的具體內容。

三、實事求是思想有什么用?

1、在反對主觀主義斗爭中,強調一切從實際出發(fā),奠定了實事求是思想路線的馬克思主義哲學理論根底。

2、在中國革命的實踐中,反對主觀主義,尤其是反對教條主義,把馬克思主義的普遍真理與中國革命具體實踐相結合,確立了實事求是的思想路線。

3、解放思想的前提是實事求是,突破了“兩個凡是”的思想禁錮。

 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與《知道從來 方明所用:學黨史 明管理》課綱相關內訓課
2023年全國兩會政策解讀和產業(yè)分析 2023年全國兩會政策解讀 深入學習貫徹黨的二十大精神 大力推進中國式現(xiàn)代化 習近平新時代中國特色社會主義思想 習近平談治國理政 性格魅力與領導智慧 九型人格與領導智慧 職業(yè)素養(yǎng)與道德品質
王建宇老師介紹>王建宇老師其它課程
知行合一 砥礪奮進:黨建工作交流 筑牢廉潔意識 樹立服務形象——杜絕微腐敗 《中國是如何進入市場經濟的》  ——從“構建高水平社會主義市場經濟體制”解讀十九屆五中全會 越百年櫛風沐雨 綻芳華乘風破浪  《中國共青團成立一百周年精神解讀》課綱 《中國共產黨人的信仰與堅守》黨課大綱 《四史之一:中國共產黨黨史》課綱 沒有文化的繁榮昌盛 就沒有中華民族的偉大復興 ——中國傳統(tǒng)文化和黨的理論融合思考 《職場幸福課》培訓大綱
網(wǎng)站首頁  |  關于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25