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韓軍

幸福企業(yè)建設(shè)與員工幸福體驗專家
韓軍老師常駐地區(qū):青島
韓軍老師簡介:曾任中車公司“幸福企業(yè)建設(shè)”項目總監(jiān)青島啤酒、中鐵裝備等多家大型企業(yè)心理建設(shè)咨詢顧問“幸福工場”員工心理建設(shè)模型創(chuàng)始人EAP員工幫助計劃項目咨詢導(dǎo)師注冊國家心理咨詢師、國家青少年心理

曾任中車公司“幸福企業(yè)建設(shè)”項目總監(jiān)

青島啤酒、中鐵裝備等多家大型企業(yè)心理建設(shè)咨詢顧問

“幸福工場”員工心理建設(shè)模型創(chuàng)始人

EAP員工幫助計劃項目咨詢導(dǎo)師

注冊國家心理咨詢師、國家青少年心理健康輔導(dǎo)員

山東省心理衛(wèi)生協(xié)會EAP學(xué)組委員

【個人簡介】

韓老師是中國幸福組織服務(wù)領(lǐng)域、心理學(xué)在組織中應(yīng)用實踐,致力于中國企業(yè)健康發(fā)展與幸福員工建設(shè)。對于企業(yè)組織管理與員工幸福體驗的關(guān)系具有深刻的理解,擅長把心理學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)有機融合,并能在組織文化建設(shè)和運營管理中有效轉(zhuǎn)化落地。

韓老師創(chuàng)建的“幸福工場”模型,在中車集團兩家子公司的幸福企業(yè)建設(shè)與員工幸福計劃項目中成功落地,并在國家國資委企業(yè)文化局舉辦的中央企業(yè)EAP工作交流會中作經(jīng)驗分享。

?  行業(yè)翹楚,來源于實戰(zhàn)經(jīng)驗:韓老師曾在“中國EAP行業(yè)峰會”及“中國第三屆杰出心理講師高峰論壇”中分別以“以幸福健康為方向的EAP發(fā)展與項目管理”、“EAP創(chuàng)新服務(wù)背景下心理服務(wù)者的專業(yè)作為”主題主持工作坊。

韓老師為青島市廣播電臺“和你在一起”心理欄目職場心理話題特邀嘉賓。

韓老師在企業(yè)訪談?wù){(diào)研及咨詢達3000+小時。

?  項目思維+培訓(xùn)+咨詢+輔導(dǎo)=有效:韓老師常以項目管理思維提供培訓(xùn)和咨詢,這樣的好處在于能夠充分結(jié)合企業(yè)實際需求量身定制解決方案,結(jié)合測評調(diào)研、培訓(xùn)教育、咨詢輔導(dǎo)、總結(jié)評估等方式進行。培訓(xùn)體系更完整、兼容性更強、效果得到保障。

核心咨詢培訓(xùn)項目:

?  韓老師連續(xù)8年為中車公司“EAP員工幸福項目”提供項目管理服務(wù)。期間深結(jié)合企業(yè)實際管理情況,逐漸在企業(yè)各個層面實施了一套以“三助”為內(nèi)部實施模式的服務(wù),即通過外部專業(yè)幫助,逐漸形成內(nèi)部自我?guī)椭突ハ鄮椭?。并且?chuàng)建了企業(yè)自有的EAP品牌如:相約星期二、幸福班組建設(shè)、健身健心幸福之旅等,不斷創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了組織溫暖,造福員工。

?  韓老師曾為青島啤酒股份以培養(yǎng)內(nèi)部EAP員工輔導(dǎo)員為核心需求,經(jīng)歷了招募、選拔、培訓(xùn)、實踐、督導(dǎo)的循環(huán)發(fā)展過程,為青島啤酒培養(yǎng)了一支以人力和黨群工作者為主,掌握心理輔導(dǎo)技能并在本職工作中充分發(fā)揮作用,尤其在傾聽員工心聲、傳遞企業(yè)價值、灌輸企業(yè)文化等方面發(fā)揮了突出作用。

?  曾為鐵路系統(tǒng)的300多位處級以上干部連續(xù)講授《領(lǐng)導(dǎo)干部高效工作與幸福家庭經(jīng)營之道》系列課程,從身心健康、提升職業(yè)幸福感等角度為學(xué)員賦能,獲得學(xué)員的高度認可。

?  曾為海爾集團100多位海爾創(chuàng)客講授《職業(yè)核心技能:職業(yè)三化》課程,從創(chuàng)客的職業(yè)行為習(xí)慣化、情緒合理化和思維結(jié)構(gòu)化三個核心方面,全方面為學(xué)員提升綜合素養(yǎng),獲得學(xué)員高度認可。

【授課風(fēng)格】

?  科學(xué)的教學(xué)方法:結(jié)合成人學(xué)習(xí)心態(tài)和記憶曲線,按照體驗式學(xué)習(xí)、沉浸式討論,工作坊案例演練,現(xiàn)場分享互動。循序漸進,深入淺出,通俗易懂。

?  穿透人心的內(nèi)容設(shè)計:以親身實例激起學(xué)員內(nèi)心的矛盾點,再給到學(xué)員實操的方法和解決方案,用幸福的狀態(tài)與學(xué)員情緒共振,協(xié)助學(xué)員打破固有思維障礙墻,增強意識、增加選擇,從而更有能力和方法接受挑戰(zhàn),活出幸福人生的狀態(tài)。

?  根正苗紅的理論根基:運用多年以來的精修和實踐的心理學(xué)、組織行為學(xué)及關(guān)懷文化的精髓,以“學(xué)了就有用,用了就有效”的核心思想,通過精心優(yōu)化的語言,疏通學(xué)員思維障礙和溝通障礙。

【主講課程】

《管理者的心理課——幸福領(lǐng)導(dǎo)力》

《管理者的心理課——用心建設(shè)優(yōu)質(zhì)團隊》

《加速職業(yè)化——職業(yè)三化:用智慧的狀態(tài)推動高效工作》

《幸福從“心”開始——提升員工職業(yè)幸福感》

《團隊活力就是生產(chǎn)力——推動銀行網(wǎng)點活力團隊建設(shè)》

【服務(wù)客戶】

中車四方公司、中車成都公司、青島啤酒、中鐵工程技術(shù)裝備公司、海爾集團、山東高速、國家電網(wǎng)、民生銀行、太原鐵路局、昆明鐵路局、濟南鐵路局、青島市南區(qū)工會、青島市立醫(yī)院、易巴特易貨網(wǎng)、天津大港油田、東營勝利油田、青島大學(xué)、青島廣播電臺、青島市工商聯(lián)、山東內(nèi)蒙古商會、松下電子、揚子國際經(jīng)濟、平安好醫(yī)

【學(xué)員評價】

韓老師的課聽著真過癮,理論性很扎實。實操性強,尤其是講到高效溝通的“三圈理論”,對我的觸動非常大,收獲也非常大。

                                                      -----中車成都公司分廠孫廠長

韓老師教學(xué)基本功扎實,教學(xué)思路十分清晰,授課時穿插日常生活、工作中的實際案例,深入淺出,通俗易懂,使復(fù)雜的心理學(xué)知識,很容易讓學(xué)員理解,一針見血穿透人性。

                                                      -----中車四方公司工會董主任

韓老師授課幽默風(fēng)趣,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,使學(xué)員聽課非常專注。我感覺課程時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。老師的語言總是能夠激起我內(nèi)心深處的痛點,還能給到我實操的解決方案。

                                                        -----太原鐵路局某中層領(lǐng)導(dǎo)

非常欣賞韓老師的敬業(yè)精神,他經(jīng)常走訪基層,隨時給予員工輔導(dǎo),兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé)。每到上課前都能與我及時溝通,使得課程都能夠達到預(yù)期效果。同時,為我們提供的咨詢,符合實際情況,有高度又能落地,在我們選人用人方面,從心理評估維度,給了我們精準(zhǔn)的支持。

                                                        -----中車研究所董事長王總

【個體咨詢】

職場類:管理者教練、應(yīng)對各種變化、處理人際關(guān)系、工作中的沖突和爭論、職業(yè)選擇

生活類:子女教育、婚姻和家庭問題、悲傷和死別、協(xié)調(diào)工作與生活的關(guān)系

個人成長類:抑郁和焦慮、個人的壓力管理、成癮戒斷

 
 
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