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溝通大師-溝通“心法”,綻放生命

主講老師: 韓軍 韓軍

主講師資:韓軍

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本次課程最大的特點(diǎn)在于韓老師以10多年精修的心理學(xué)教育和咨詢?yōu)榛A(chǔ),從眾多咨詢案例中萃取了解決之道,匯聚了各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人士的思想精華,在給到學(xué)員實(shí)操的方法和流程,學(xué)了就能用,用了就有效。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-02 09:23

【課程背景】

大家會(huì)發(fā)現(xiàn),我們很多時(shí)候遇到的緊張、害怕、焦慮、無奈都與溝通有關(guān)系。關(guān)鍵是我們經(jīng)常在與同事溝通、家人溝通、朋友溝通、客戶溝通時(shí)的溝通效果就不那么好呢?是因?yàn)?,我們饒了很大一圈兒都在“溝”上,卻從來沒有“通”過。

本次課程最大的特點(diǎn)在于韓老師以10多年精修的心理學(xué)教育和咨詢?yōu)榛A(chǔ),從眾多咨詢案例中萃取了解決之道,匯聚了各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人士的思想精華,在給到學(xué)員實(shí)操的方法和流程,學(xué)了就能用,用了就有效。

 

【課程收益】

?  點(diǎn)燃或重獲努力和奮斗的動(dòng)力

?  打破自我否定與懷疑的僵局

?  保持最佳狀態(tài)的與人交流和表達(dá)

?  消除內(nèi)耗,身心合一

?  提升行動(dòng)力,提高工作效率

?  改善人際關(guān)系

 

【課程特色】老師與學(xué)員高度的情緒共振,獨(dú)到觀點(diǎn)一針見血,并將心理學(xué)轉(zhuǎn)化成實(shí)際案例,加上生活化的表達(dá)方式,往往能穿透人心,實(shí)用性強(qiáng)。

 

【課程對(duì)象】成年人

 

【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】

一、與自己溝通(自我成長(zhǎng))

1、自己的原生家庭

2、自己的成長(zhǎng)環(huán)境

3、自我的內(nèi)心成熟

二、與世界溝通(修心修行)

1、在天地間,在自然中,在社會(huì)中,修行自己

2、讀懂世界的能力

3、三規(guī)定天下(規(guī)律、規(guī)則、規(guī)劃)

三、與孩子溝通(方式方法)

1、教育孩子的起心動(dòng)念

2、與孩子溝通的方式方法

3、面對(duì)孩子厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)、受委屈等狀態(tài)時(shí)的溝通方法

四、與事業(yè)溝通(財(cái)富修行)

1、上下級(jí)溝通的真諦

2、人與財(cái)富的溝通

3、人與事業(yè)發(fā)展的溝通

五、與伴侶溝通(起心動(dòng)念)

1、與伴侶溝通時(shí)的起心動(dòng)念

2、當(dāng)夫妻關(guān)系不舒服或出現(xiàn)危急時(shí)刻的溝通方法

3、 建立夫妻統(tǒng)一戰(zhàn)線確保夫妻良好溝通

 
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