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師檸春

TTT培訓(xùn)實戰(zhàn)輔導(dǎo)講師&劇本殺培訓(xùn)專家
師檸春老師常駐地區(qū):成都
師檸春老師簡介:師檸春老師根植培訓(xùn)行業(yè)8年之余,先后從事培訓(xùn)體系搭建和內(nèi)訓(xùn)師選、育、留,在職期間,集團(tuán)培訓(xùn)體系幾乎為0,入職后,根據(jù)學(xué)習(xí)地圖和崗位勝任能力,主導(dǎo)搭建并完善企業(yè)內(nèi)部的銷售人員成長路徑圖和新員工成長體系;公司單品眾多,僅靠培訓(xùn)部門無法完成滲透性培訓(xùn),通過《內(nèi)訓(xùn)師成長三部曲》的階段性培養(yǎng),先后為企業(yè)選拔并培養(yǎng)出優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師100余名,產(chǎn)出30余門優(yōu)秀線上微課。

師檸春老師

—— TTT培訓(xùn)實戰(zhàn)輔導(dǎo)講師&劇本殺培訓(xùn)專家

?  8年企業(yè)培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)師成長陪跑經(jīng)驗,其中6年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)歷,累計培訓(xùn)80+場,培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師3000+

?  1門TTT劇本殺課程:《一出好戲——內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練》3門新員工劇本殺版權(quán)課程:《群星閃耀時—新員工職業(yè)素養(yǎng)》《好好說話—跨部門溝通》《我最閃耀—新員工角色轉(zhuǎn)變》

?  ACI美國認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證高級職業(yè)培訓(xùn)師

?  國家電網(wǎng)青年培訓(xùn)師教學(xué)技能大賽特聘教練

?  南方電網(wǎng)云南電網(wǎng)微課開發(fā)特聘輔導(dǎo)教練

?  中國銀行總行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人大賽冠軍輔導(dǎo)教練

?  中國銀行總行行業(yè)案例大賽冠軍,亞軍PPT輔導(dǎo)教練

?  2023年第四屆中電聯(lián)青年培訓(xùn)師教學(xué)技能競賽個人二等獎,團(tuán)體二等獎輔導(dǎo)老師

?  曾任:郎酒(白酒龍頭企業(yè))|培訓(xùn)經(jīng)理

 

【個人簡介】

師檸春老師根植培訓(xùn)行業(yè)8年之余,先后從事培訓(xùn)體系搭建和內(nèi)訓(xùn)師選、育、留,在職期間,集團(tuán)培訓(xùn)體系幾乎為0,入職后,根據(jù)學(xué)習(xí)地圖和崗位勝任能力,主導(dǎo)搭建并完善企業(yè)內(nèi)部的銷售人員成長路徑圖和新員工成長體系;公司單品眾多,僅靠培訓(xùn)部門無法完成滲透性培訓(xùn),通過《內(nèi)訓(xùn)師成長三部曲》的階段性培養(yǎng),先后為企業(yè)選拔并培養(yǎng)出優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師100余名,產(chǎn)出30余門優(yōu)秀線上微課。

師檸春老師擁有豐富的內(nèi)訓(xùn)師大賽經(jīng)驗,從入行到現(xiàn)在,輔導(dǎo)兩屆全國電力行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師大賽,2019年輔導(dǎo)隊伍獲得全國個人三等獎,2023年輔導(dǎo)隊伍獲得團(tuán)體二等獎。輔導(dǎo)省級內(nèi)訓(xùn)師大賽5次,其中2020年輔導(dǎo)隊伍獲得團(tuán)隊一等獎,個人二等獎,2023年輔導(dǎo)隊伍獲得團(tuán)隊一等獎,個人一等獎等。

 

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

1、2020年南方電網(wǎng)云南省供電公司微課開發(fā)項目

為期兩個月,主要授課課程《場景化微課開發(fā)》,共計培訓(xùn)8場,每場培訓(xùn)人員20人左右,產(chǎn)出64門優(yōu)秀微課納入公司線上平臺。

2、2020年國網(wǎng)湖北省供電公司內(nèi)訓(xùn)師大賽武漢輔導(dǎo)教練

為期12天,主要授課課程《小講臺真功夫——內(nèi)訓(xùn)師三維實戰(zhàn)技能提升》,共計培訓(xùn)2場,學(xué)員10人,榮獲團(tuán)隊一等獎,個人二等獎

3、2023年國網(wǎng)甘肅省供電公司內(nèi)訓(xùn)師大賽蘭州輔導(dǎo)教練

為期20天,主要授課課程《課程開發(fā)與經(jīng)驗萃取》、《魅力課堂——培訓(xùn)課堂互動設(shè)計》,共計培訓(xùn)2場,學(xué)員15人,榮獲團(tuán)隊一等獎,個人一等獎

4、2023年中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師大賽甘肅省線下輔導(dǎo)教練

為期4個月,通過線下全封閉式的訓(xùn)練,從《小講臺真功夫——內(nèi)訓(xùn)師三維實戰(zhàn)技能提升》、《魅力課堂——培訓(xùn)課堂互動設(shè)計》、《公眾演講與自信表達(dá)》等課程授課,到6輪學(xué)員選拔,每輪選拔人數(shù)約60人左右,最終選拔出3位參賽隊員,一對一輔導(dǎo),成績斐然,獲得個人二等獎,個人三等獎,團(tuán)體三等獎第一名,打破以往獲獎記錄。

5、2024年郵政銀行學(xué)習(xí)地圖微課開發(fā)輔導(dǎo)老師

為期1個月,線下4天3晚,線上直播答疑。從《場景化微課開發(fā)》,到《微課開發(fā)腳本素材選取》,47名內(nèi)訓(xùn)師,總產(chǎn)出107門優(yōu)秀微課。

6、2024年西藏航空內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項目

為期1周,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式,理論加實踐,從內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)到課程講授,學(xué)員32人,全員通關(guān)獲得內(nèi)訓(xùn)師證書,產(chǎn)出17門優(yōu)秀課程

 

【授課風(fēng)格】

有趣:堅持不讓學(xué)員上無趣課堂的教學(xué)理念,教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默、深入淺出、旁征博引、寓教于樂。充分運用多種角色扮演、情景演練,案例討論等教學(xué)方法讓學(xué)員在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到干貨。

有料:堅持“以學(xué)員為中心”,授課內(nèi)容“三有”原則:有內(nèi)涵,有高度,有深度的。保證授課層次清晰,條理性、互動性、邏輯性強(qiáng)。

有用:堅持別人都講的,我們不講;無法驗證的,我們不講;不能指導(dǎo)實踐的,我們不講。只講實實在在能給學(xué)員帶來利益與收獲的知識與技能。

有效:堅持有效訓(xùn)練,助力內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng),堅持以結(jié)果為導(dǎo)向,在培訓(xùn)過程中充分調(diào)動學(xué)員的積極性、參與性,將理論與實際有效結(jié)合,讓學(xué)員收獲滿滿。

 

【主講課程】

TTT系列課程

《三步成師?內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階式研習(xí)坊》2天版

《三步成師?內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階式研習(xí)坊》3天版

《磨課坊:經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)》

《魅力課堂——培訓(xùn)課堂互動設(shè)計》

《講授型PPT設(shè)計思維與演練》

《商務(wù)PPT設(shè)計之道》

《場景化微課開發(fā)》

《經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》

《公眾演講與自信表達(dá)》

 劇本殺系列課程

《一出好戲——內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練》

《群星閃耀時——新員工職業(yè)素養(yǎng)》

《好好說話——跨部門溝通》

《我最閃耀——新員工角色轉(zhuǎn)變》

《禮儀之邦——職場禮儀》

【服務(wù)客戶】

能源:國網(wǎng)天津市電力公司、國網(wǎng)河北省電力有限公司、國網(wǎng)山東省電力公司、國網(wǎng)上海市電力公司、國網(wǎng)江蘇省電力有限公司、國網(wǎng)浙江省電力公司、國網(wǎng)安徽省電力公司、國網(wǎng)福建省電力有限公司、國網(wǎng)湖南省電力公司、國網(wǎng)河南省電力公司、國網(wǎng)江西省電力公司、國網(wǎng)重慶市電力公司、國網(wǎng)陜西省電力公司、國網(wǎng)青海省電力公司、國網(wǎng)寧夏電力公司、蘭州供電公司、國家電網(wǎng)甘肅省供電公司、國家電網(wǎng)湖北省供電公司、國家電網(wǎng)浙江省溫州市供電公司、國家電網(wǎng)四川省樂山市供電公司、國家電網(wǎng)山西省晉中市供電公司、國家電網(wǎng)浙江省溫州市供電公司、國家電網(wǎng)四川省樂山市供電公司、國家電網(wǎng)山西省晉中市供電公司等

銀行:郵政銀行、工商銀行、中國銀行、中國銀行濟(jì)南分行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行等

其他:郎酒、中電聯(lián)等

 

【學(xué)員評價】

課程內(nèi)容實用,講師的引導(dǎo)方式也極具啟發(fā)性,讓我學(xué)會了如何更有效地傳授知識和技能。我特別欣賞課程中的互動環(huán)節(jié),它們讓我有機(jī)會實踐所學(xué),并且得到了即時反饋?!?/span>

——南方電網(wǎng)云南供電公司,王老師

課程中穿插的案例分析和角色扮演讓我對內(nèi)訓(xùn)師的角色有了更深刻的理解。課程結(jié)束后,我不僅掌握了培訓(xùn)技巧,還對如何設(shè)計和實施培訓(xùn)計劃有了清晰的認(rèn)識?!?/span>

——郵政銀行,李老師

喜歡課程中的小組討論和反饋環(huán)節(jié),不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力,還幫助我學(xué)會了如何從不同角度審視問題。講師的專業(yè)知識和熱情也極大地激勵了我,讓我對成為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師充滿了信心?!?/span>

——國網(wǎng)湖北供電公司,劉總

 
 
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