百強標桿企業(yè)考察培訓中心簡介
百強標桿企業(yè)考察培訓中心——全球標桿學習領導者,成立于2001年,致力于幫助企業(yè)管理者提供對標學習與管理能力提升系統(tǒng)解決方案,目前在行業(yè)處于領先地位。二十年初心不變,砥礪前行,已經在全球60多個城市幾百家標桿企業(yè)中完成各種類型標桿企業(yè)考察學習5000余場,參加學習的企業(yè)家超過10萬人次,客戶滿意度達95%以上。
百強標桿企業(yè)考察培訓中心中心優(yōu)勢
百強標桿企業(yè)考察培訓中心課程形式
實戰(zhàn)內訓
打開視野,匯聚50 多名在騰訊實在工作八年以上的專家講師, 傳授創(chuàng)新及數字化的具體工具和方法, 借助騰訊商業(yè)操作系統(tǒng), 提升企業(yè)商業(yè)化創(chuàng)新能力和效率。
對標學習
走進騰訊北京總部,零距離體驗騰訊創(chuàng)新文化及數字化科技魅力,解讀騰訊20 多年來沉淀的管理創(chuàng)新及數字化實踐, 對標騰訊實踐, 優(yōu)化企業(yè)自身的管理創(chuàng)新及數字化體系。
公開課系列
系統(tǒng)性學習:
理論輸入+ 情景模擬+ 案例分析
全方位一站式對標騰訊學習,定期開班
向騰訊學管理六項課程體系
騰訊從1998 年成立至今, 經歷了互聯(lián)網發(fā)展的整個階段, 伴隨各項業(yè)務“ 從無到有, 從小到大” 的發(fā)展歷程, 幾經變革至今已經成為從C端到B端的豐富商業(yè)業(yè)態(tài), 在商業(yè)發(fā)展與組織能力建設上, 不斷進行實踐創(chuàng)新, 成為時代前沿的學習標桿。
2020 年騰實教育與博石教育整合內外部師資和課程資源, 邀請騰訊成長歷程中曾經的親歷者和見證者, 通過他們的所觀所感, 聚焦騰訊在戰(zhàn)略布局、業(yè)務推動、文化梳理、核心干部培養(yǎng)、產品創(chuàng)新、組織能力建設,數字化轉型等方面的特色打法和經驗沉淀,我們將這些好的經驗和做法開發(fā)成系統(tǒng)化的最佳實踐、桿案例及核心方法,濃縮為“ 向騰訊學管理" 項目中6 個主題的課程, 并概括為“ 三學兩問一實踐” ,以對標學習、實戰(zhàn)內訓和公開課的形式向外傳遞,以期為企業(yè)管理者提供參考和借鑒。
三學兩問一實踐
學文化
騰訊文化之道騰訊文化創(chuàng)新
學創(chuàng)新
騰訊產品創(chuàng)新精要騰訊創(chuàng)新思維與實踐
學戰(zhàn)略
騰訊三次戰(zhàn)略轉型與變革解讀騰訊生態(tài)圈
問人才培養(yǎng)之道
騰訊領導力培養(yǎng)體系騰訊專業(yè)人才培養(yǎng)體系騰訊培訓平臺建設
問組織制勝之道
騰訊基于業(yè)務需求的OD最佳實踐騰訊敏捷組織打造
騰訊最佳管理實踐騰訊數字化轉型實踐騰訊項目管理實踐
走進騰訊參訪學習企業(yè)文化
背景:
企業(yè)在發(fā)展的過程中,如何建立適合企業(yè)的企業(yè)文化,如何讓企業(yè)文化能夠支撐企業(yè)規(guī)模化發(fā)展,如何讓企業(yè)文化能夠得到有效的傳承。騰訊從自身企業(yè)文化的建立、轉型、傳承、傳播等多角度沉淀騰訊的企業(yè)文化發(fā)展經驗。幫助企業(yè)理解如何在互聯(lián)網蓬勃發(fā)展的時代,建立適合自己的企業(yè)文化管理機制。
方案與受眾:
企業(yè)高管、人力資源部、企業(yè)文化部主管
模塊一:騰訊文化變革
模塊二:騰訊的創(chuàng)新文化與業(yè)務實踐
內容:
l 騰訊企業(yè)組織變革方法與實踐
l 騰訊文化的組織支撐與文化落地舉措
l 基于騰訊文化建立、組織落地、創(chuàng)新的思考與分享
走進騰訊考察學習戰(zhàn)略
背景:
互聯(lián)網產品與服務融入并改變著人們的生活,并對各行各業(yè)產生了重大影響。課程通過系統(tǒng)的介紹國際國內互聯(lián)網發(fā)展脈絡,使學員深刻理解互聯(lián)網背后的發(fā)展邏輯,進而通過了解騰訊的戰(zhàn)略、產品、業(yè)務布局及產生的深遠影響,建立對互聯(lián)網行業(yè)以及商業(yè)科技未來發(fā)展的系統(tǒng)觀念。
方案與受眾:
企業(yè)高管、戰(zhàn)略部、各級主管
模塊一:騰訊發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務布局
模塊二:解讀騰訊生態(tài)圈
內容:
l To B和To C企業(yè)的組織能力打造的底層邏輯有何異同?
l 企業(yè)如何讓組織保持產品、戰(zhàn)略、組織洞察力?
l 如何構建互聯(lián)網+生態(tài)系統(tǒng) ?
短價值鏈——長價值鏈
戰(zhàn)略 |
組織能力 |
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Bottom Up激發(fā) 弱管理,包容創(chuàng)新 |
? 產品驅動戰(zhàn)略 ? 試錯迭代策略 |
? 精英主義用人,鼓勵思辨 ? 弱考核(OKR),事后激勵 |
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? 弱分工,輕流程,閉環(huán)賽馬 |
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Top Down驅動 強管理,驅動執(zhí)行 |
? 長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃 ? 戰(zhàn)略共識和溝通 |
? 達爾文主義用人,強領導力 ? 強考核(KPI),強淘汰,事前激勵 |
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? 強人工,重流程 |
走進騰訊對標學習創(chuàng)新管理
背景
騰訊如何保持創(chuàng)新活力?課程從文化、機制、經驗和生態(tài)對騰訊創(chuàng)新實踐進行分享,結合具體案例,全面展示了騰訊近年來在創(chuàng)新方面的做法及成果。數十款經典產品背后的產品理念究竟是什么?又有哪些是成功產品創(chuàng)新必不可少關鍵要因?騰訊創(chuàng)新課程匯聚了騰訊內部十數位產品頂級專家,通過馬化騰、張小龍等騰訊高管的獨家經驗分享及大量內部經典產品案例(如微信廣告、微信紅包、應用寶、QQ空間、手機管家)等的提煉分享,匯聚成此門方法論課程。方案與受眾
企業(yè)高管、各級主管
模塊一:騰訊產品創(chuàng)新精要
模塊二:騰訊創(chuàng)新思維與實踐
內容:
創(chuàng)新認知:
1、創(chuàng)新的概念,創(chuàng)新的本質;
2、互聯(lián)網時代創(chuàng)新的不同類型;
3、創(chuàng)新認知的三個維度
創(chuàng)新要遵循:敏捷、開放、用戶至上、速度、冗長、進化;
走進騰訊參觀學習人才培養(yǎng)
背景
騰訊向來視人才為第一財富,高度重視對人的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)本著為公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化建設服務的理念,通過幫助員工提升工作績效和個人能力,推動員工與公司的共同成長。
方案與受眾
企業(yè)高管、人力資源管理人員、企業(yè)大學
模塊一:
組織人才戰(zhàn)略的制定騰訊人才培養(yǎng)的六招三式
模塊二:
騰訊領導力培養(yǎng)體系
內容:
l 騰訊人才戰(zhàn)略的制定與方法及實踐
l 騰訊人才發(fā)展理念
l 騰訊培訓體系組織架構
l 騰訊選育用留關鍵人才方法
走進騰訊游學組織制勝之道
背景
互聯(lián)網VUCA時代,新常態(tài)下企業(yè)之間的競爭,實際上也是企業(yè)人才的競爭。組織調整、變革、轉型隨處可聞。HR作為重要的變革推 動者、戰(zhàn)略與業(yè)務合作伙伴,用專業(yè)的知識協(xié)助組織成功轉型和變革往往是HR經常遇到的問題和挑戰(zhàn)。一些關于組織的核心問題探討,時常困擾著HR,并不斷觸發(fā)深度思考:
方案與受眾
企業(yè)高管、團隊負責人
模塊一:
騰訊基于業(yè)務需求的OD最佳實踐
模塊二:
騰訊敏捷組織打造
內容:
l 內部創(chuàng)業(yè)型團隊的最佳組織模式
l 騰訊歷史上三次組織模式變革
l 騰訊組織管理的新思考
l 從人與人聯(lián)結的方式看組織模式的演變
l 新時代組織的特征:平臺化、市場化、柔性
走進騰訊商務考察最佳管理實踐
背景
最佳管理實踐,永遠是企業(yè)管理者頂禮膜拜的管理真經,騰訊23年不忘初心,砥礪前行,有最初求生的本能,也有不斷發(fā)展求大的愿望,更有責任的擔當。
方案與受眾
模塊一:騰訊數字化轉型最佳實踐;企業(yè)高管、產品管理團隊負責人
模塊二:騰訊項目管理最佳實踐
內容:
l 數字經濟未來與產業(yè)互聯(lián)網
l 何為數字化轉型
l 數字化轉型與管理升級
l 數字化驅動產品創(chuàng)新
l 騰訊項目的整體管理流程介紹
l 騰訊項目團隊管理
l 騰訊項目管理方法
走進騰訊總部參觀考察學習管理2天行程安排
第一天∶ 騰訊總部參觀+《互聯(lián)網思維》培訓
09 : 00 - 09 : 30 出發(fā)前往北京騰訊
09 : 30 - 11 : 00
主題分享:文化基因決定企業(yè)全面管理策略1 、騰訊的組織架構& 業(yè)務線概況
2 、騰訊的重點業(yè)務布局及背后的思考
3 、從消費互聯(lián)網到產業(yè)互聯(lián)網的戰(zhàn)略選擇
4 、騰訊開放戰(zhàn)略和生態(tài)體系建設的關鍵方法論
11 : 00 - 12 : 00
參觀北京騰訊總部
親密接觸中國最大互聯(lián)網公司,直觀感受騰訊作為全球知名互聯(lián)網企業(yè)的魅力;
感受騰訊年輕充滿活力的企業(yè)文化
體驗“ 亞洲最大的單體辦公樓” 的優(yōu)美環(huán)境和高科技應用。
12 : 00 - 13 : 30 午餐+ 休息
13 : 30 - 16 : 30 主題分享:騰訊互聯(lián)網思維與創(chuàng)新
1 、騰訊互聯(lián)網演進的三板斧
2 、騰訊互聯(lián)網的產品思維
3 、騰訊互聯(lián)網的用戶思維
第二天:《騰訊創(chuàng)新》+《騰訊人才》培訓
09 : 00 - 12 : 00 主題分享: 騰訊產品創(chuàng)新精要
產品關鍵詞— — 用戶( 一切以用戶價值為依歸) 產品關鍵詞— — 定位( 產品要有邊界和性格)
產品關鍵詞— — 需求( 需求來源于用戶, 但不止于用戶)
12 : 00 - 13 : 30 午餐+ 休息
13 : 30 - 16 : 30 主題分享: 騰訊人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐騰訊人才發(fā)展理念
騰訊培訓體系組織架構騰訊培訓體系與項目
16 : 30 - 返程
注∶ 可根據需求進行培訓行程安排
走進騰訊游學參觀往期回顧
騰訊實戰(zhàn)講師參考
牟老師
前騰訊I E G天美藝游工作室總策劃; 十余年互聯(lián)網產品游戲研發(fā)經驗;
2 0 1 4 ,2 0 1 5 年騰訊重大業(yè)務突破獎
袁老師
原騰訊創(chuàng)新思維專家; 騰訊大學高級講師;
騰訊I CG高級產品專家
艾老師
前騰訊首席敏捷管理教練; 微信方法研究組組長;
中國最早的互聯(lián)網轉型實踐者
周老師
原騰訊戰(zhàn)略發(fā)展部分析師騰訊內部晉升職稱通道評委騰訊數據邦協(xié)會會長
薛老師
原騰訊批12資深專家;
首批騰訊學院高級講師; 策劃騰訊多款明星產品
程老師
原騰訊大數據總監(jiān)
騰訊前1 0 0 名數據分析工程師“ 線上線下一體化” 數字運營專家
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