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培訓(xùn)時(shí)間
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塔陵行動(dòng)——項(xiàng)目管理沙盤
  • 塔陵行動(dòng)——項(xiàng)目管理沙盤
  • 官方解釋,項(xiàng)目管理其實(shí)是一個(gè)管理學(xué)科的分支 ,指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門的知識(shí)、技能、工具和方法,使項(xiàng)目能夠在有限資源限定條件下,實(shí)現(xiàn)或超過設(shè)定的需求和期望。 比如你準(zhǔn)備的一場(chǎng)考試就是一個(gè)項(xiàng)目,運(yùn)用你的知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)或超過你自己設(shè)定或你父母設(shè)定的期望。 換句話說,項(xiàng)目管理就是用科學(xué)的方法,簡(jiǎn)單的邏輯,結(jié)合事情發(fā)展的自然法則,整合有形資源和無形資源,推動(dòng)工作向前發(fā)展的過程,并最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。
  • 主講老師:專職講師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-30
5980.00/人
項(xiàng)目管理要素精解
  • 項(xiàng)目管理要素精解
  • 項(xiàng)目管理與目標(biāo)管理的區(qū)別。項(xiàng)目管理主要是基于目標(biāo)開展管理,它是把項(xiàng)目從大項(xiàng)目分解到子項(xiàng)目,再分解到每個(gè)工作包,依據(jù)不同層次的工作包來制訂各自的目標(biāo),來實(shí)施目標(biāo)管理,目標(biāo)管理是一個(gè)范圍更大,更抽象的管理模式,而項(xiàng)目管理本身是針對(duì)具體的一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目管理可以采用目標(biāo)管理模式。
  • 主講老師:專職講師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-10-26
5180.00/人
全面解讀項(xiàng)目管理知識(shí)體系
  • 全面解讀項(xiàng)目管理知識(shí)體系
  • 項(xiàng)目管理,是指在有限的資源約束下,對(duì)一個(gè)具體項(xiàng)目(或任務(wù))進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),最終達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)的過程。 項(xiàng)目管理的目的是為了獲得最大的效益,而效益包括有形效益和無形效益。項(xiàng)目管理就是在有限的時(shí)間內(nèi),用最少的資源來完成最佳的任務(wù),并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。
  • 主講老師:專職講師  開課地點(diǎn):[四川成都市] 開課時(shí)間:2023-11-09
5280.00/人
項(xiàng)目管理進(jìn)階:高級(jí)項(xiàng)目管理
  • 項(xiàng)目管理進(jìn)階:高級(jí)項(xiàng)目管理
  • 項(xiàng)目管理,是指通過項(xiàng)目各參與方的合作,運(yùn)用專門的知識(shí)、工具和方法,對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,使項(xiàng)目能夠在規(guī)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量范圍內(nèi),實(shí)現(xiàn)或超過既定目標(biāo)的管理活動(dòng)。
  • 主講老師:專職講師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-11-20
7790.00/人
大眾汽車-Formel-Q 理解與實(shí)施第八版
  • 大眾汽車-Formel-Q 理解與實(shí)施第八版
  • 一、CSR和Formel-Q 二、Formel-Q 含義 三、質(zhì)量能力背景 四、第八版和歷史簡(jiǎn)介 五、Formel Q的組成
  • 主講老師:曹老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-09-06
3000.00/人
研發(fā)項(xiàng)目管理
  • 研發(fā)項(xiàng)目管理
  • 本課程就當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn),結(jié)合最新的項(xiàng)目管理實(shí)踐,以及多期培訓(xùn)收集的需求,為學(xué)員分析研發(fā)項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)環(huán)境,講解最新的研發(fā)項(xiàng)目管理工具與方法,分享多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景,同時(shí)學(xué)員可以通過課程中的游戲與分享環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng),從中吸取更多的研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
  • 主講老師:朱老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-04-13
4500.00/人
項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐
  • 項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐
  • 企業(yè)中項(xiàng)目越來越多,大到工程建設(shè),小到一次年會(huì),項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。然而,現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高,多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。引入項(xiàng)目管理模式,提高項(xiàng)目成功率刻不容緩。提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平和項(xiàng)目執(zhí)行力,則是促進(jìn)項(xiàng)目可持續(xù)成功的關(guān)鍵要素。
  • 主講老師:錢老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-03-22
4500.00/人
敏捷項(xiàng)目管理
  • 敏捷項(xiàng)目管理
  • 經(jīng)典的敏捷項(xiàng)目管理方法發(fā)源于軟件行業(yè),那是因?yàn)檐浖袠I(yè)用戶需求的高度不確定促使了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須以高創(chuàng)新交付方法應(yīng)對(duì)。而如今5G時(shí)代,絕大部分行業(yè)都面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇,以滿足多樣性、多變化的市場(chǎng)。那么敏捷項(xiàng)目管理必然也是各行各業(yè)提升業(yè)內(nèi)交付競(jìng)爭(zhēng)力的必然之選。
  • 主講老師:朱老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-06-19
4800.00/人
研發(fā)項(xiàng)目管理
  • 研發(fā)項(xiàng)目管理
  • 本課程就當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn),結(jié)合最新的項(xiàng)目管理實(shí)踐,以及多期培訓(xùn)收集的需求,為學(xué)員分析研發(fā)項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)環(huán)境,講解最新的研發(fā)項(xiàng)目管理工具與方法,分享多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景,同時(shí)學(xué)員可以通過課程中的游戲與分享環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng),從中吸取更多的研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
  • 主講老師:朱老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-04-13
4500.00/人
項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐
  • 項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐
  • 企業(yè)中項(xiàng)目越來越多,大到工程建設(shè),小到一次年會(huì),項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。然而,現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高,多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。引入項(xiàng)目管理模式,提高項(xiàng)目成功率刻不容緩。提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平和項(xiàng)目執(zhí)行力,則是促進(jìn)項(xiàng)目可持續(xù)成功的關(guān)鍵要素。
  • 主講老師:錢老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-03-22
4500.00/人
敏捷項(xiàng)目管理
  • 敏捷項(xiàng)目管理
  • 經(jīng)典的敏捷項(xiàng)目管理方法發(fā)源于軟件行業(yè),那是因?yàn)檐浖袠I(yè)用戶需求的高度不確定促使了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須以高創(chuàng)新交付方法應(yīng)對(duì)。而如今5G時(shí)代,絕大部分行業(yè)都面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇,以滿足多樣性、多變化的市場(chǎng)。那么敏捷項(xiàng)目管理必然也是各行各業(yè)提升業(yè)內(nèi)交付競(jìng)爭(zhēng)力的必然之選。
  • 主講老師:朱老師  開課地點(diǎn):[上海] 開課時(shí)間:2023-06-19
4800.00/人
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