| 主講老師： | 徐良柱 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-04-06 15:42 |
課程大綱：
一、何謂教練技術(shù)
1、教練技術(shù)的起源
2、NLP教練技術(shù)與情商的關(guān)系
3、情商與智商哪個(gè)更重要
二、情商包括的五種能力
1、對自我情緒認(rèn)知的能力
2、對自我情緒調(diào)節(jié)，控制，管理的能力
3、自我激勵(lì)的能力
4、了解他人情緒的能力
5、人際關(guān)系管理能力
三、什么是情緒？
四、什么是信念？
五、信念形成的途徑有哪些？
結(jié)論：真正影響我們每個(gè)人的不是外在事物，而是情緒，不同的人在對待同一事物有不同的反應(yīng)，是因?yàn)閮?nèi)心的信念不一樣。情商高手就是要做能夠控制自己情緒和引導(dǎo)別人情緒的人。
六、工作中情商的重要性
分享案例：
1、為什么一些人年富力強(qiáng)，既有知識又有能力，卻工作業(yè)績平平，成為“職業(yè)跳槽講師”？
2、為什么在企業(yè)里，老板和員工，上司和下屬乃之同事之間總是針鋒相對，不能和諧共贏？
3、為什么許多人事業(yè)和家庭不能兼顧，要么成為工作狂，要么職業(yè)發(fā)展受限？
七、情商中成就人生的十大積極心態(tài)
八、情商中毀滅人生的十大消極心態(tài)
九、塑造完美情商的三大步驟
1、工作就是要有執(zhí)著的精神
2、生活就是要有感恩的心態(tài)
3、學(xué)習(xí)就是要有空杯的胸懷
十、教練技術(shù)分享團(tuán)隊(duì)互動訓(xùn)練
1.團(tuán)隊(duì)積極主動訓(xùn)練
小鳥與魔鬼練習(xí)
【目的】：樹立學(xué)員積極主動的工作處事態(tài)度，不消極，不用壞脾氣去感染別人，在未來工作中不等待，不拖延，不因?yàn)樽约旱南麡O而喪失很多機(jī)會
【學(xué)員感受】：懂得在團(tuán)隊(duì)中需要付出，不做消極的魔鬼，抱著主動積極的心態(tài)去做事要好過現(xiàn)在的狀態(tài)，營造愛的氛圍。
2.團(tuán)隊(duì)無抱怨，溝通理解，內(nèi)向思維訓(xùn)練
我說你聽練習(xí)
【目的】：激發(fā)責(zé)任良知，解決實(shí)際問題。會用內(nèi)向思維來解決團(tuán)隊(duì)中的問題。團(tuán)隊(duì)關(guān)系融洽，在課程中，把所有內(nèi)心深處的積怨釋放出來，懂得身邊還有很多美好的人和事
【學(xué)員感受】：不再像以前一樣斤斤計(jì)較，以團(tuán)隊(duì)大局為主，發(fā)現(xiàn)自己以前很多逃避責(zé)任的問題，從此刻開始，認(rèn)真努力去做每一件事情，不再像以前一樣抱怨他人，對他人不理解，老是將問題推到他人身上。
3.團(tuán)隊(duì)承擔(dān)責(zé)任，主動承擔(dān)責(zé)任訓(xùn)練
領(lǐng)袖風(fēng)采練習(xí)
【目的】：樹立學(xué)員承擔(dān)責(zé)任，改變不愿承擔(dān)后果的狀態(tài)。進(jìn)一步幫助學(xué)員認(rèn)識到作為領(lǐng)導(dǎo)者所付出的代價(jià)和所承擔(dān)的責(zé)任，由此引發(fā)學(xué)員向內(nèi)自省，自己在公司里應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和從此對領(lǐng)導(dǎo)者改變看法的效果。
【學(xué)員感受】：現(xiàn)場分組練習(xí)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系，讓學(xué)員自我反省行為后果。員工回憶以往與領(lǐng)導(dǎo)之間的誤會與問題，體會領(lǐng)導(dǎo)的難處，上下級關(guān)系融洽。
4.團(tuán)隊(duì)雙贏與信任訓(xùn)練
紅黑練習(xí)
【目的】：幫助學(xué)員樹立雙贏的團(tuán)隊(duì)合作理念，自省以前對待團(tuán)隊(duì)的態(tài)度。在游戲過程中，導(dǎo)師不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作，共贏，終讓學(xué)員明白何謂雙贏
【學(xué)員感受】：團(tuán)隊(duì)只有通過合作才能走向終的勝利，部門間的爭斗，同事間的不友好，上下級的不融洽，在此刻完全的解放，大家是一個(gè)大家庭，彼此需要信任和理解。
5.團(tuán)隊(duì)感恩，珍惜眼前訓(xùn)練
茫茫人海練習(xí)
【目的】：感恩你身邊的每一個(gè)人，包括父母，領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友等。讓學(xué)員在感悟的過程中感受到別人給予的溫暖，懂得感恩。
【學(xué)員感受】： 解決員工沒有感恩之情。 解決員工沒有對企業(yè)珍惜之情，讓學(xué)員充分感受到當(dāng)下工作的意義和對人生的意義 讓團(tuán)隊(duì)成員珍惜同事，珍惜領(lǐng)導(dǎo)，珍惜所擁有的一切！
6.團(tuán)隊(duì)忠誠與貢獻(xiàn)
立目標(biāo)，宣誓練習(xí)
【目的】：學(xué)員思考并承諾：我如何為企業(yè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)更多？莊重的燭光儀式：團(tuán)隊(duì)的凝聚和散漫，從我自身找原因。受訓(xùn)全員祝福并宣誓承諾：我為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么？能做到什么？
7.結(jié)束同歌
分享，擁抱，感恩，惜福，拍照合影
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號