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茶道培訓(xùn)課程大綱

主講老師: 圣珍 圣珍

主講師資:圣珍

課時(shí)安排: 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-09 10:48

需求解讀

茶藝起源于中國,萌芽于、發(fā)源于宋、改革于明、極盛于清,與中國文化的各個(gè)層面都有著密不可分的關(guān)系。高山云霧出好茶·清泉活水泡好茶,茶藝并非空洞的玄學(xué),而是生活內(nèi)涵改善的實(shí)質(zhì)性體現(xiàn)。飲茶可以提高生活品質(zhì),擴(kuò)展藝術(shù)領(lǐng)域,自古以來,插花、掛畫、點(diǎn)茶、焚香并稱四藝,尤為文人雅士所喜愛。茶藝還是高雅的休閑活動(dòng),可以使精神放松,拉近人與人之間的距離,化解誤會(huì)和沖突,建立和諧的關(guān)系等。這些都為我們認(rèn)識(shí)和理解茶藝,提出了更高、更深的要求。。。。

課程收益

  1. 中國茶的魅力“六美”;

  2. 茶的起源及分布;

  3. 中國茶文化發(fā)展史;

  4. 茶具的選擇與鑒賞;

  5. 茶的沖泡合理飲茶

授課對(duì)象茶道愛好者、公司員工、在校學(xué)生

授課方式采用講師講述、圖片實(shí)物分析、互動(dòng)答疑、動(dòng)手實(shí)操演練等方式

授課時(shí)長xx/

課程綱要                              

*       課程重點(diǎn)——難點(diǎn)

*       第一章了解茶樹的形態(tài)特征、生理特性、茶區(qū)的分布

*       茶的起源

*       中國茶區(qū)的分布

*       茶樹的栽培

 

*       六大基本茶類以及花茶的初加工的工藝

*       茶葉分類

*       茶葉加工

*       茶與健康

 

*       中國茶文化、茶藝與茶道

*       中國茶文化的內(nèi)涵

*       中國茶文化發(fā)展史

*       中國茶道的含義

 

*       認(rèn)識(shí)茶具

*       茶具的發(fā)展史

*       茶具的種類

*       茶具的選擇與鑒賞

 

*       茶的沖泡

*       水的選擇

*       水溫的掌握

*       茶的沖泡技術(shù)

 

*       飲茶與品茶

*       合理飲茶

*       愜意品茶

*       茶食與茶點(diǎn)

 

*       茶藝實(shí)訓(xùn)

*       基本行茶禮儀

*       完整的沖泡茶

*       課程回顧與問題解答

 

   注:

一、茶道課程內(nèi)容可按,公司具體需求及調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整;

二、茶道所需各類器具·茶葉根據(jù)參加人數(shù),可選擇企業(yè)自行采買或老師才買;

三、如需要老師進(jìn)行各項(xiàng)采買,以企業(yè)最終選定為主,總費(fèi)用根據(jù)企業(yè)總?cè)藬?shù)統(tǒng)計(jì)后再報(bào)價(jià),至少課前一周物品采買完畢;

六、茶道各類器具·茶葉跟老師上課費(fèi)用分開,不屬于同一費(fèi)用。

 
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