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疫情隔離期員工的心理自我調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)

主講老師: 張礫勻 張礫勻

主講師資:張礫勻

課時安排: 1天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-11 13:17

【課程背景】疫情隔離期間,由于正常的工作和生活習(xí)慣被打亂,工作配合溝通上不能通暢、家人相處和溝通方式改變,同時還有生命安全的焦慮等,都會影響著個體的心態(tài),會給我們帶來壓抑感,容易引起煩躁、抑郁、憤怒等不良情緒。如果壓抑感及負(fù)面的情緒不能及時進行調(diào)整,會影響到家庭關(guān)系、工作效率、身心健康。本課程在豐富的案例經(jīng)驗基礎(chǔ)上,總結(jié)了一套簡單易行的自我調(diào)整心態(tài)的技巧,帶領(lǐng)學(xué)員了解自己的心態(tài)、了解情緒和壓力的深層來源,做好心態(tài)調(diào)整,順利度過疫情期。

【課程時長】6小時

【授課方式】線上授課,案例分析、視頻、答疑、技巧練習(xí)

【課程大綱】

第一節(jié):疫情在消耗著你的心理能量

一、案例解析:老師,最近我的失眠了,作息習(xí)慣大亂。

二、案例解析:老師,最近我總是很煩躁,不會是心理出現(xiàn)問題了吧?

三、疫情下的心理疫區(qū)

四、疫情激發(fā)的5種心理狀態(tài)

1.         情緒狀態(tài)

2.         一般心理問題

3.         嚴(yán)重心理問題

4.         神經(jīng)癥(心理障礙)

5.         精神疾病

五、疫情造成的4大煩心事

1.         同事溝通配合問題

2.         家庭關(guān)系問題

3.         身心健康問題

4.         對未來的抗擔(dān)憂

第二節(jié):給咱的心態(tài)把把脈

一、       生活現(xiàn)象測試

二、       心理健康測試

1.    SDS

2.    SAS

三、       了解心理應(yīng)激的三個階段

1.         報警

2.         阻抗

3.         衰竭

四、       影響心理健康的因素

1.    壓力源與心態(tài)

2.    壓力時長與心態(tài)

3.    認(rèn)知與心態(tài)

4.    社會支持與心態(tài)

5.    關(guān)系與心態(tài)

第三節(jié):情緒密碼解讀與調(diào)適

一、心理測試:心理投射測驗

二、影響情緒的6個要素

1.         先天基因(4種氣質(zhì)測試)

2.         原生家庭的影響(我值得更好嗎?我的生命可控嗎?)

3.         本人親身經(jīng)驗

4.         觀察他人的經(jīng)驗

5.         自己感悟的東西

6.         生理的原因

三、       情緒與困擾的3個來源

1.         不愿接受

2.         不愿面對

3.         不愿放下

四、       了解情緒背后的需求

五、       情緒調(diào)適“黃金三角”

1.身體動作:深呼吸法、生理平衡法、中線療法、表情管理法、運動法

2.意識焦點:ABC合理情緒療法、換框法、定模型法、結(jié)果思維法

3.語言:羅森塔爾語言技巧、五步脫困法、情緒記錄日記、打破心理黑洞技巧

第四節(jié):壓力的調(diào)適技巧

一、       案例解析:老師,我覺得也沒什么事,但為什么總是半夜醒來睡不著?

二、       心理測試:你是如何調(diào)適壓力的?

三、       壓力調(diào)適的5個切入點

1.         認(rèn)知平價(視頻賞析:如何跟壓力做朋友)

2.         應(yīng)對方式(重復(fù)舊的方法,只會得到舊的結(jié)果)

3.         人格特征(四種溝通模式測試、壓力耐受性人格特征)

四、       壓力調(diào)適策略

1.         壓力管理四步策略(評價、策略、行動、強化)

2.         迷你冥想技巧

3.         NLP減壓技巧

4.         漸進式肌肉放松技巧

第五節(jié):增加心理能量技巧

一、       案例解析:隔離期間我報了一個演講班。

二、       分清三件事

1.         自己的事

2.         他人的事

3.         老天的事

三、       實現(xiàn)自我成長三階段

1.         突破依賴期

2.         立足獨立期

3.         實現(xiàn)互賴期

四、       做好精力管理

1.調(diào)整作息時間

2.調(diào)整精力段

3.調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)

4.鍛煉意志

5.堅持運動

五、加強跟家人的聯(lián)結(jié)和互動

六、必要時尋求專業(yè)幫助


 
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