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優(yōu)秀培訓(xùn)講師的“心想事成”-課堂呈現(xiàn)技巧

主講老師: 楊旭輝 楊旭輝

主講師資:楊旭輝

課時安排: 1天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《優(yōu)秀培訓(xùn)講師的“心想事成”》課程旨在提高企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師現(xiàn)場授課實戰(zhàn)技能,運用“以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念,課程一方面給學(xué)員講授演講呈現(xiàn)技巧的規(guī)律和方法,一方面通過學(xué)員現(xiàn)場演練、老師點評輔導(dǎo),強化提高學(xué)員自身的演講呈現(xiàn)水平和能力,課程經(jīng)典實用,實效顯著。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-25 13:59

【課程描述】

     《優(yōu)秀培訓(xùn)講師的“心想事成”》課程旨在提高企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師現(xiàn)場授課實戰(zhàn)技能,運用“以學(xué)員為中心”的培訓(xùn)理念,課程一方面給學(xué)員講授演講呈現(xiàn)技巧的規(guī)律和方法,一方面通過學(xué)員現(xiàn)場演練、老師點評輔導(dǎo),強化提高學(xué)員自身的演講呈現(xiàn)水平和能力,課程經(jīng)典實用,實效顯著。


【課程目標(biāo)】

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:

?  掌握有效開場、帶動、干預(yù)等方法,能夠快速拉近與學(xué)員心理距離,活躍課堂氣氛,應(yīng)對課堂突發(fā)事件;

?  使用原理分析、講故事、打比方、舉例子等方法,生動表達呈現(xiàn)課程內(nèi)容;

?  能夠根據(jù)課程特點,具備靈活使用講授、案例教學(xué)、模擬演練、課堂練習(xí)等多種教學(xué)互動形式技能,提高學(xué)員學(xué)習(xí)效果。


【課程特色】體驗式多維度強化訓(xùn)練、1+1實際任務(wù)模擬、學(xué)習(xí)小組互助與輔導(dǎo)


【課程對象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、有意成為培訓(xùn)師的人員


【課程時間】1天(6小時/天)


【課程大綱】

一、  心-完美呈現(xiàn)源于精心的設(shè)計

1.      克服緊張,從大腦一片空白到滔滔不絕

(1)    導(dǎo)致緊張的兩大因素

(2)    三種緩解緊張的方法

(1)       身-身體能量釋放法

(2)       心-心理認知接納法

(3)       靈-思維轉(zhuǎn)換法

(3)    一張表搞定你的演講表達

(1)       分析聽眾

(2)       明確目標(biāo)

(3)       確定要點-神奇的數(shù)字3

(4)       調(diào)動情緒的方式

(5)       設(shè)計開場和結(jié)尾

2.      鳳頭-開場白如何吸引聽眾

(1)       自殺式的開場方式

(2)       魅力開場的五種方式

3.      豬肚-經(jīng)典演講結(jié)構(gòu)

(1)       時間軸結(jié)構(gòu)

(2)       PRM結(jié)構(gòu)

(3)       黃金圈結(jié)構(gòu)

4.      豹尾-回味無窮的結(jié)尾方式

(1)       不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式

(2)       五種結(jié)尾方式

知識點和模型:緊張曲線、備課地圖、講授類型、開場和結(jié)尾方式

演練:填寫授課準(zhǔn)備表并設(shè)計

二、想-培訓(xùn)講師的語言表達強化訓(xùn)練

1.      語言表達的結(jié)構(gòu)

(1)    表達結(jié)構(gòu)的四個特點

(2)    識別結(jié)構(gòu)的四個步驟

2.      表達內(nèi)容的縱向結(jié)構(gòu)

(1)    從上到下的提問/回答式

(2)    從下到上的概括/總結(jié)式

3.      表達內(nèi)容的橫向結(jié)構(gòu)

(1)    表達的演繹論證結(jié)構(gòu)

(2)    表達的歸納論證結(jié)構(gòu)

4.      如何講好一個故事

l  SCQA講故事結(jié)構(gòu)

5.      課程精彩化的四度三線

知識點和模型:金字塔模型、邏輯論證、SCQA

演練:金字塔結(jié)構(gòu)圖、案例練習(xí)

三、   事-形象語言打造強大氣場

1.      講師內(nèi)修之道

2.      職業(yè)形象

(1)    男性講師的職業(yè)形象

(2)    女性講師的職業(yè)形象

3.      專業(yè)講師身體語言

(1)    眼神的要求

(2)    手勢的要求

(3)    走位的要求

(4)    教具的使用

知識點和模型:講師素質(zhì)模型、身體語言應(yīng)用

四、呈-如何保障教學(xué)效果

1.      暖場的三種形式

(1)    PPT暖場

(2)    掛圖暖場

(3)    溝通暖場

2.      登場的四個技巧

(1)    登場的四個注意

(2)    登場的四個技巧

3.      開場的兩種方式

(1)    激發(fā)興趣式

(2)    痛苦夢想式

4.      控場的三個要點

(1)    突發(fā)狀況應(yīng)對

(2)    結(jié)構(gòu)控場

(3)    內(nèi)容控場

(4)    技巧控場

5.      退場的四點注意

(1)    一種新方法

(2)    四點注意事項

知識點和模型:暖場三種方式、登場技巧、開場方式、控場要點、退場注意

演練:開場方式練習(xí)、控場技巧練習(xí)

 
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