主講老師: | 宣萱 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 黨章是我們黨最根本的黨規(guī)黨法。學(xué)習(xí)黨章是首要的任務(wù)黨的第二十次全國(guó)代表大會(huì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章進(jìn)行了修改。在內(nèi)容上,黨章明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)以及黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本要求,規(guī)定了黨的組織原則、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-14 16:03 |
課程背景:
習(xí)近平總書記指出,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代需要以什么理論作為指引和行動(dòng)指南,這一理論是什么,該如何堅(jiān)持這一理論等問(wèn)題是9600多萬(wàn)黨員共同關(guān)心的問(wèn)題,當(dāng)下開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,就更加需要我們?nèi)ド羁汤斫膺@一理論。宣萱副教授為您詳細(xì)解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,從歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合中深刻領(lǐng)會(huì)這一理論指引中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理論價(jià)值和重大的實(shí)踐意義。
課程收益:
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),深刻理解習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高政策理論水平和黨性修養(yǎng),增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和自覺(jué)性。主要收益如下:
? 全面準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為什么今天我們進(jìn)入了新時(shí)代?新時(shí)代,新在何處?是不是單純的時(shí)間意義上的新?進(jìn)入新時(shí)代的依據(jù)是什么?新時(shí)代的內(nèi)涵是什么?正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代對(duì)于做好本職工作有何指導(dǎo)意義?學(xué)員通過(guò)講座,能夠重點(diǎn)解讀新時(shí)代的深刻內(nèi)涵和意義,澄清認(rèn)識(shí)上誤區(qū),并思考如何與本職實(shí)際工作結(jié)合。
? 深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為什么能夠成為我黨指導(dǎo)思想?它是突如其來(lái)、橫空出世的嗎?它產(chǎn)生的時(shí)代背景是什么?深刻內(nèi)涵有哪些?重要地位和意義是什么?通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員能夠?qū)W習(xí)新思想,領(lǐng)悟新思想,踐行新思想,學(xué)懂、弄通、做實(shí)。
? 學(xué)以致用。不同的行業(yè)、不同的崗位,如何在實(shí)際工作中找到學(xué)習(xí)貫徹的結(jié)合點(diǎn),產(chǎn)生實(shí)效性?講座全面解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,理論與實(shí)際結(jié)合,針對(duì)聽課對(duì)象的不同,調(diào)整宣講的重點(diǎn)、難點(diǎn),答疑解惑,幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、注意事項(xiàng)。學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)能夠達(dá)到深化、消化、轉(zhuǎn)化的效果,實(shí)踐落實(shí)中往深里走、往實(shí)里走、往心里走,增加工作的政治性、自覺(jué)性、針對(duì)性,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高工作效率和質(zhì)量。
課程特色:
? 深入淺出,通俗易懂。本課程不是空洞的黨課宣貫、抽象的照本宣科,而是將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,借助圖表、視頻、數(shù)據(jù)、案例、典故等方法表現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)員不僅知其然,而且知其所以然,講清道理和邏輯關(guān)系,又能夠接地氣,學(xué)員能夠入腦入心。
? 案例典型,針對(duì)性強(qiáng)。課程中運(yùn)用了大量的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的成功案例和失敗案例,旁征博引,典型有力,說(shuō)服力強(qiáng),邏輯清楚,有理有據(jù)。
? 課堂生動(dòng),實(shí)效性強(qiáng)。本課程在不少單位多次講授,講授人富有激情,語(yǔ)言生動(dòng),有親和力,學(xué)員滿意度較高,普遍反映效果良好,多次返聘授課。
課程對(duì)象:各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體及其他單位的黨員、干部和職工(對(duì)象側(cè)重于黨員和黨員干部。聽課人數(shù)不超過(guò)500人)
課程方式:講授+案例+視頻+討論+答問(wèn)+分組
課程大綱:
? 導(dǎo)言:
開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重大意義
1. 是不斷開辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的必然要求
2. 是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝的重要舉措
3. 是不斷深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐
4. 推動(dòng)工作有效落實(shí)的重要契機(jī)
一、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
1. 為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代?
2. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新在何處?
3. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著什么?
4. 前后兩個(gè)一百年的歷史和現(xiàn)實(shí)邏輯關(guān)系
二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻內(nèi)涵
1. 新時(shí)代呼喚新思想
2. 二十大報(bào)告中的“十個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面的重大成就”
3. 馬克思主義中國(guó)化最新成果:理論和實(shí)踐完整統(tǒng)一的思想體系
? 圖表:黨的指導(dǎo)思想的歷程進(jìn)程
? 視頻:千年偉人評(píng)選、馬克思為什么行等
三、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重點(diǎn)解讀
1. “中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興
1) 千年世界之巔和百年屈辱
2) “兩步走”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”:重返大國(guó)之巔
3) 中美貿(mào)易摩擦下的“中國(guó)夢(mèng)”和“美國(guó)夢(mèng)”
? 數(shù)據(jù):農(nóng)業(yè)時(shí)代1500多年的中國(guó)GDP、近代中國(guó)、當(dāng)代中國(guó)GDP與西方發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的比較等
? 圖表:中美貿(mào)易摩擦的領(lǐng)域、重點(diǎn)、趨勢(shì)等
? 典故:子夜、修昔底德陷阱等
? 案例:中興通訊事件、大豆船狂奔事件等
2. 社會(huì)主要矛盾的新論述
1) 新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的性質(zhì)、矛盾“變”與國(guó)情“不變”的辯證關(guān)系
2) 人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要表現(xiàn)在哪里?
3) 發(fā)展不平衡不充分主要表現(xiàn)在哪里?
4) 社會(huì)矛盾變化與做好基層工作的關(guān)系
? 數(shù)據(jù):近三年全國(guó)“兩會(huì)”熱點(diǎn)問(wèn)題人民網(wǎng)輿情調(diào)查數(shù)據(jù)等
? 圖表:東、西部、中部經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)圖表等
3. “五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
1) 總體布局和戰(zhàn)略布局的區(qū)別和關(guān)系
2) 新發(fā)展理念和科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系
3) 現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和六大主要任務(wù)
4) 全面建成小康社會(huì)和三大攻堅(jiān)戰(zhàn)
5) 國(guó)家意識(shí)形態(tài)和文化軟實(shí)力
? 數(shù)據(jù):世界500強(qiáng)企業(yè)、世界品牌500強(qiáng)有關(guān)數(shù)據(jù)等
? 典故:中國(guó)只出品電視機(jī)不出口電視劇等
? 案例: 國(guó)外現(xiàn)代化進(jìn)程中的陷阱和教訓(xùn)
? 視頻:創(chuàng)新發(fā)展、美麗中國(guó)視頻片斷等
4. 全面深化改革總目標(biāo)
1) 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
2) 國(guó)家治理體系有哪些要素
3) 治理能力現(xiàn)代化的要求、主要路徑
4) 系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系
5. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國(guó)外交
1) 新時(shí)代國(guó)際形勢(shì)與堅(jiān)持和平發(fā)展道路
2) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想的內(nèi)涵
3) “一帶一路“和推動(dòng)建立新型國(guó)際關(guān)系
? 圖表:絲綢之路、鄭和下西洋等
? 視頻:2018中非合作論壇等
6. 新時(shí)代黨的建設(shè)總要求
1) 中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
2) 黨要管黨和黨管一切
3) 從治黨、從嚴(yán)治黨到全面從嚴(yán)治黨
4) 2018版最新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》看反腐倡廉新政
? 典故:決不當(dāng)李自成等
? 數(shù)據(jù):全國(guó)黨員、黨組織數(shù)據(jù)等
? 案例:世界上5個(gè)百年大黨、老黨亡黨亡國(guó)教訓(xùn)
四、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要地位
1. 理論創(chuàng)新意義
2. 實(shí)踐指南意義
3. 世界借鑒意義
? 結(jié)束語(yǔ)
1. 課程總結(jié)
2. 共勉:不忘初心,立足本職,新時(shí)代新作為
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