| 主講老師： | 夏小悠 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境中，個人影響和推動團隊或組織實現(xiàn)共同目標的能力。領(lǐng)導(dǎo)力包括決策能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、激勵能力等多個方面。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備遠見卓識、自信、正直、智慧和情感洞察力等品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的成功至關(guān)重要，一個強大的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團隊的潛力，推動組織不斷發(fā)展和進步。領(lǐng)導(dǎo)力可以通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升，許多企業(yè)和組織都提供了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和發(fā)展計劃，以幫助員工提升領(lǐng)導(dǎo)力水平。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-01-19 12:26 |
》課程意義
針對企業(yè)員工各種心態(tài)、團隊配合、解決問題、職場素養(yǎng)等問題，如何讓員工清楚看到自身問題后的改變行動計劃，更注重的是踐行，如何去做、如何去完成目標、如何去突破改變。
》課程主題
圍繞著名情商專家巴昂博士提出的情商五大維度——15項情商技能展開。
自視——尊重自我、認可自身的同時，也能接受自己的不足；
情感自察——能夠識別、區(qū)分自己的不同感受，清楚知道事情的起因；
堅定果斷——表達自己的感受、觀點和理念，并堅持自我；
獨立性——擺脫對他人的情感依附，能自我指導(dǎo)，并依靠自己作決斷；
自我實現(xiàn)——為最大限度地開發(fā)自己的天賦和能力而不斷努力；
同理心——感受并認同他人的情感和想法；
樂群利他——為你所屬的團隊和社會做貢獻，并且行為聽從良知；
人際關(guān)系——建立和維護令雙方都滿意的人際關(guān)系；
抗壓能力——主動、正面地應(yīng)對不利事件和壓力；
沖動控制——抵制或推遲沖動；
實際驗證——客觀地看待事物而不主觀臆斷，并能尋求客觀證據(jù)來確認自己的感受、感覺和想法；
靈活性——針對不斷變化的環(huán)境做出調(diào)試；
解決問題——理解情緒是如何影響決策的，并為摻雜了情緒的問題找到解決問題；
樂觀精神——遇事總往好處想，在逆境中能保持積極的心態(tài)；
快樂心態(tài)——滿足于現(xiàn)有生活，有樂趣，并享受與他人的相處
》課程特色及收獲
講師多年在情商領(lǐng)域的不斷學(xué)習(xí)，理論與實踐一起，課程形式多樣、以情景表演、挑戰(zhàn)壓力任務(wù)、小組團創(chuàng)、電影鑒賞等，讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí)同時，提倡教練式引導(dǎo)與陪伴，會結(jié)合自己當下的情商指標水平，更能達到情商技能踐行的目標，提升員工幸福力，打造企業(yè)凝心力。
針對中高層領(lǐng)導(dǎo)，提升領(lǐng)導(dǎo)力情商，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力情商模型，如何針對自己的情商短板有針對性提升情緒管控、抗壓能力、人際交往能力等。
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