主講老師: | 郝楠 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 行政辦公是企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)中不可或缺的一環(huán),它涉及企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)管理事務(wù),包括文件處理、會(huì)議組織、物資管理、辦公環(huán)境維護(hù)等。高效的行政辦公能夠確保企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的順暢,提升工作效率。行政人員通過(guò)精心組織和安排,使得企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)資源得到合理利用,為企業(yè)的發(fā)展提供有力保障。同時(shí),行政辦公還承擔(dān)著對(duì)外溝通協(xié)調(diào)的職責(zé),與各部門(mén)、合作伙伴等保持緊密聯(lián)系,確保企業(yè)信息的暢通無(wú)阻。因此,行政辦公在企業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-11 10:37 |
【課程背景】
會(huì)議紀(jì)要作為十五種法定公文之一,是在會(huì)議記錄基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工、整理出來(lái)的一種記敘性和介紹性的文件,包括會(huì)議的基本情況、主要精神及中心內(nèi)容,便于向上級(jí)匯報(bào)或向有關(guān)人員傳達(dá)及分發(fā)。會(huì)議紀(jì)要本身有著與其他類(lèi)型公文的不同之處,也是許多企業(yè)工作人員經(jīng)常從事的寫(xiě)作重點(diǎn),但通過(guò)調(diào)研情況看,大多數(shù)人員對(duì)會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)規(guī)律把握不準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)意思把握不準(zhǔn)、寫(xiě)作方法掌握不準(zhǔn)等問(wèn)題還普遍存在,在一定程度上影響了工作質(zhì)效和工作進(jìn)程。
【課程收益】
1.幫助學(xué)員全方位學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)起草會(huì)議紀(jì)要的全鏈條知識(shí)體系。
2.幫助學(xué)員有效解決不知道如何概括會(huì)議精神、會(huì)議紀(jì)要寫(xiě)不準(zhǔn)等實(shí)際困惑。
3.采取案例式教學(xué),能夠使學(xué)員學(xué)會(huì)起草會(huì)議紀(jì)要的實(shí)操性核心技巧,使學(xué)員一聽(tīng)就懂、照著能做、寫(xiě)就寫(xiě)好。
【課程特色】
內(nèi)容精深:郝老師通過(guò)18年寫(xiě)作實(shí)踐特別是多年起草省軍級(jí)單位會(huì)議紀(jì)要的豐富經(jīng)驗(yàn),深透分析會(huì)議紀(jì)要寫(xiě)作的特點(diǎn)規(guī)律以及難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。
操作性強(qiáng):培訓(xùn)課的一個(gè)“老大難”問(wèn)題就是轉(zhuǎn)化。往往學(xué)員眼睛看到了、耳朵聽(tīng)到了、腦子思考了,但課程結(jié)束后,一遇到實(shí)際情況不會(huì)做,所謂“一看就會(huì)、一聽(tīng)就懂、一寫(xiě)就廢”。郝老師理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn),邊講邊練,只要學(xué)員跟上跟緊跟住,就能夠有效打通起草會(huì)議紀(jì)要的痛點(diǎn),有效提升會(huì)議紀(jì)要寫(xiě)作水平。
身臨其境:本課程涉及到的全部事例,都是老師寫(xiě)作實(shí)踐中的真實(shí)案例。學(xué)員會(huì)發(fā)現(xiàn)這些案例,仿佛發(fā)生在自己身上。郝老師更會(huì)將思路由文本生發(fā)開(kāi)去,既剖析事例的背景,又闡述事例的后續(xù)成敗,使學(xué)員不僅知其然,更知其所以然。
【課程對(duì)象】企業(yè)中層以下管理人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天
【課程大綱】
一、會(huì)議紀(jì)要的概念和作用
二、會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)
(一)形式的法定性;
(二)內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性;
(三)表達(dá)的要點(diǎn)性;
(四)稱(chēng)謂的特殊性;
(五)內(nèi)容的嚴(yán)肅性;
(六)責(zé)任的終身性。
三、會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)
(一)標(biāo)題
(二)開(kāi)頭
(三)正文
(四)結(jié)尾
四、會(huì)議紀(jì)要的分類(lèi)
(一)議事決策會(huì)議紀(jì)要
黨委(支部)會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)會(huì)議紀(jì)要以及股東會(huì)、董事會(huì)會(huì)議決議等。
(二)一般工作會(huì)議紀(jì)要
包括專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)、研討會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、聯(lián)席會(huì)、傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)等。
五、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別
六、會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作方法
(一)總體概述法
(二)分項(xiàng)敘述法
(三)內(nèi)容提要法
七、如何聽(tīng)懂領(lǐng)導(dǎo)講話的真實(shí)意思表示
(一)領(lǐng)導(dǎo)講話要會(huì)聽(tīng),聽(tīng)出言外之意
(二)領(lǐng)導(dǎo)止話要善察,察出內(nèi)心變化
(三)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話要靠悟,悟出真實(shí)意圖
(四)領(lǐng)導(dǎo)插話要多想,想出周全表述
八、寫(xiě)好會(huì)議紀(jì)要的實(shí)操技巧
(一)議事決策類(lèi)會(huì)議紀(jì)要
1.熟悉議題,了解內(nèi)容。2.把準(zhǔn)主旨,領(lǐng)悟要義。
3.條理清晰,詳略得當(dāng)。4.忠于原意,抓住關(guān)鍵。
5.適當(dāng)刪補(bǔ),體現(xiàn)本意。6.征求意見(jiàn),精準(zhǔn)表述。
7.反復(fù)校對(duì),確保無(wú)誤。
(二)一般工作類(lèi)會(huì)議紀(jì)要
寫(xiě)好“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議強(qiáng)調(diào)”、“會(huì)議要求”幾個(gè)關(guān)鍵部分。
九、會(huì)議紀(jì)要常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型
(一)無(wú)同意或不同意的明確意見(jiàn)
(二)核心要點(diǎn)記錄不全存在遺漏
(三)會(huì)議提出要求過(guò)于原則籠統(tǒng)
(四)有任務(wù)部署無(wú)完成時(shí)限要求
(五)一味記錄領(lǐng)導(dǎo)原話不會(huì)變通
(六)參會(huì)列席人員記錄不夠精準(zhǔn)
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