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心服務(wù) 馨體驗(yàn) ——營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀提升與投訴異議處理

主講老師: 顏珺 顏珺

主講師資:顏珺

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 禮儀服務(wù)是一種專注于提升個(gè)人或組織形象的專業(yè)服務(wù)。它涵蓋了從基本的社交禮儀到高級(jí)的商務(wù)禮儀,包括言行舉止、著裝打扮、待人接物等各個(gè)方面。禮儀服務(wù)旨在通過專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助個(gè)人或組織塑造優(yōu)雅、專業(yè)的形象,提高在社交和商務(wù)場(chǎng)合中的自信和魅力。它不僅關(guān)注外在表現(xiàn),更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-30 12:13


 

【課程背景】

1. 培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的全職服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀得到提升;

2. 培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的整體職業(yè)形象與職業(yè)素養(yǎng)得到提升;

3. 培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員能夠對(duì)各類投訴提供有針對(duì)性的服務(wù);

4. 培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的實(shí)踐操作及溝通應(yīng)變水平得到相對(duì)提升;

5. 培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員能夠恰當(dāng)分析處理各類疑難投訴與客戶良性互動(dòng)。

 

【課程內(nèi)容】

一、服務(wù)心態(tài)與服務(wù)意識(shí)提升

游戲:導(dǎo)入課程考場(chǎng)

(一)服務(wù)意識(shí)提升

1.游戲體驗(yàn)—服務(wù)意識(shí)的體驗(yàn)

2.眼里有活,心中有事——用心服務(wù),提升自我

3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“五覺”“五到”“三聲”“五心”

4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)=滿意+驚喜的服務(wù)

5.優(yōu)質(zhì)服務(wù)五步法:看    動(dòng)

6.服務(wù)只有更好沒有最好案例分享

1)滿意驚喜服務(wù)案例

2)有溫度的服務(wù)不僅僅是管理

 

)卓越員工的成長(zhǎng)之道

1.服務(wù)對(duì)象為什么不滿意?

1)服務(wù)對(duì)象不滿意的原因   

2怎樣理解100-1=0
2.追求卓越的服務(wù)

1)服務(wù)對(duì)象到底想要什么?  

2)我們?cè)撊绾稳ヌ嵘?/span>? 

3)打動(dòng)服務(wù)對(duì)象的6種細(xì)節(jié)

 

二、服務(wù)形象與質(zhì)量提升

(一)營(yíng)業(yè)廳工作人員儀容禮儀

1.互動(dòng)禮儀操

1)儀容儀表自我檢查表

2)儀容儀表互相檢查互動(dòng)

2.細(xì)節(jié)塑造發(fā)型 面部  妝容

1)男/女發(fā)型5標(biāo)準(zhǔn)

2)男/女面部5禁忌

3)女員工化妝與發(fā)型塑造

 

(二)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)人員儀表禮儀

1/男性服務(wù)人員的著裝規(guī)范

2.職場(chǎng)著裝六禁忌

3.職場(chǎng)著裝五應(yīng)原則

4.工服的意義與穿著規(guī)范

5.用你的職業(yè)形象贏得客戶信任(三)讓客戶7秒鐘喜歡你

1.營(yíng)業(yè)廳人員的儀態(tài)禮儀(示范訓(xùn)演練)

1站、坐、行、蹲等體態(tài)禮儀

2持、遞、接物、指示、簽字等行為禮儀

3目光 微笑  問候禮  欠身禮  握手禮  避讓禮等禮儀 

4)現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練

2、營(yíng)業(yè)廳動(dòng)態(tài)服務(wù)規(guī)范

1)預(yù)約服務(wù)禮儀(時(shí)間、語(yǔ)言、態(tài)度)

2)咨詢服務(wù)禮儀耐心、友好、協(xié)商

3)迎候服務(wù)禮儀(站位、行為、語(yǔ)言

4)柜面服務(wù)禮儀(聲音  動(dòng)作  體態(tài)

5)引導(dǎo)服務(wù)禮儀(目光、表情、手勢(shì)、語(yǔ)言)

3、表情禮儀訓(xùn)練

1微笑服務(wù)的魅力

2案例分享

3如何用眼神獲得尊重——目光交流的規(guī)范及禁忌(大三角 小三角 倒三角)

 

三、營(yíng)業(yè)廳溝通禮儀與投訴異議處理

1.您碰到哪些關(guān)于抱怨投訴的難題,請(qǐng)各小組分享1例典型事例。  
2. 導(dǎo)入電力處理客戶抱怨投訴的重要性 

結(jié)論:良好的服務(wù)意識(shí)與態(tài)度是減少投訴的關(guān)鍵

 

(一)服務(wù)用語(yǔ)---談吐禮儀

1.服務(wù)用語(yǔ)的規(guī)范(場(chǎng)景模擬)

2.服務(wù)用語(yǔ)15禁(小組討論)

3.贊美的重要性:在觀察中學(xué)會(huì)稱贊你的服務(wù)對(duì)象

4.傾聽讓你能夠了解你的服務(wù)對(duì)象——傾聽的作用與要領(lǐng)

5.如何把話說到服務(wù)對(duì)象的心坎上(演練)

6.管理服務(wù)溝通的四步進(jìn)行曲

7.溝通的五大障礙排除(游戲體驗(yàn))

 

(二)投訴抱怨的認(rèn)知與處理原則

1.正確面對(duì)客戶的投訴與抱怨

2.投訴與抱怨說明我們的服務(wù)得到了關(guān)注

3.客戶投訴與抱怨沒有大小之分

4.客戶投訴與抱怨也許是新的商機(jī)

5.客戶投訴與抱怨給我們更大的展示舞臺(tái)

 

(三)處理投訴的六步流程

1.用心傾聽—客戶期望得到關(guān)注與重視

2.平復(fù)情緒—客戶情緒激動(dòng)時(shí)再好的方法也難以入耳

3.確認(rèn)問題——客戶不滿的問題背后的問題是什么

4.快速解決——如能保證解決質(zhì)量,能多快就多快

5.承諾兌現(xiàn)——ATP法則

6.回訪跟蹤,落實(shí)投訴處理,贏得客戶信任

 

(四)處理投訴與抱怨的關(guān)鍵技巧

1.如何傾聽——讓客戶把心里想說的都說出來(lái)

2.如何表達(dá)——讓客戶感覺到同情與關(guān)懷

3.身體語(yǔ)言——靠近對(duì)方,不是對(duì)立

4.關(guān)鍵話術(shù)——10句暖心的話(學(xué)員相互體驗(yàn))

5.同理心——相同的感受,才能給到期望的關(guān)懷

 

(五)案例演練及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)分析
1.關(guān)于公司系統(tǒng)問題造成的投訴處理案例
2.營(yíng)業(yè)廳投訴專業(yè)戶的投訴處理案例
3.補(bǔ)償型客戶抱怨投訴案例
4.特殊身份客戶抱怨投訴案例

5.關(guān)于排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)的投訴處理案例 
6.關(guān)于服務(wù)流程繁瑣的投訴處理案例 
7.關(guān)于人員服務(wù)態(tài)度的投訴處理案例 


 
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