| 主講老師： | 沈建勇 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 激勵(lì)兌現(xiàn)要實(shí)?？己瞬粌冬F(xiàn)，等于白忙活。要遵循任期制和契約化管理有關(guān)規(guī)定，將考核結(jié)果與薪酬獎(jiǎng)勵(lì)、先進(jìn)評(píng)比、崗位任用等緊密掛鉤，為促進(jìn)三項(xiàng)制度改革、加快健全“三能”機(jī)制有效賦能。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-12-16 11:14 |
全員績(jī)效考核培訓(xùn)大綱
【課程背景】
績(jī)效考核是企業(yè)深化三項(xiàng)制度改革、推進(jìn)“三能”機(jī)制建設(shè)的重要抓手，可有效激發(fā)干部員工擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性、主動(dòng)性。
績(jī)效考核的目的并不是單純地進(jìn)行利益分配，而是促進(jìn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)。要想切實(shí)發(fā)揮績(jī)效考核“指揮棒”作用，必須把相關(guān)工作落到實(shí)處。
下達(dá)指標(biāo)要實(shí)。不同崗位、不同工種擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)不一樣，考核標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果等級(jí)也不一樣。企業(yè)要以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度，有針對(duì)性地下達(dá)基本、提升和奮斗“三級(jí)跳”指標(biāo)，讓每名員工都清楚地知道，跳得越高，摘到的“桃子”就越多、越大。
考核過(guò)程要實(shí)。考核不細(xì)致、不客觀(guān)、不公正，會(huì)挫傷員工的創(chuàng)造熱情。企業(yè)要細(xì)化考核實(shí)施辦法，依照業(yè)務(wù)分工，壓實(shí)相關(guān)人員考核責(zé)任。引導(dǎo)相關(guān)責(zé)任人對(duì)照考核細(xì)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項(xiàng)評(píng)價(jià)打分，以事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，確保考核結(jié)果經(jīng)得起檢查、檢驗(yàn)。
激勵(lì)兌現(xiàn)要實(shí)。考核不兌現(xiàn)，等于白忙活。要遵循任期制和契約化管理有關(guān)規(guī)定，將考核結(jié)果與薪酬獎(jiǎng)勵(lì)、先進(jìn)評(píng)比、崗位任用等緊密掛鉤，為促進(jìn)三項(xiàng)制度改革、加快健全“三能”機(jī)制有效賦能。
【課程收益】
1、了解國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的政策文件；
2、學(xué)會(huì)國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的模式；
3、國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的路徑和目標(biāo)；
4、實(shí)施國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的關(guān)鍵要點(diǎn)、難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)建議；
5、國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的優(yōu)秀案例。
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效；
2、神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻；
3、實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題；
4、觀(guān)點(diǎn)新穎，論述精辟，學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁；
【課程形式】主題講授、互動(dòng)演練、案例分析、實(shí)操練習(xí)、多媒體教學(xué)。
【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)中高層管理者、國(guó)有企業(yè)人力資源從業(yè)者。
【課程時(shí)間】0.5-1天。
【課程大綱】
1．國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的定義
2．國(guó)有企業(yè)全員績(jī)效考核的意義
3．國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核通常存在的問(wèn)題
1．全員績(jī)效考核政策出臺(tái)路徑一覽
2．全員績(jī)效考核相關(guān)性政策解讀
1．KPI考核
2．重點(diǎn)工作任務(wù)考核
3．綜合評(píng)價(jià)
4．OKR
5．MBO
6．積分制
7．其他考核方式
（一）部門(mén)考核
1．公司戰(zhàn)略目標(biāo)及年度工作任務(wù)分解
2．部門(mén)分類(lèi)考核設(shè)計(jì)
3．部門(mén)績(jī)效考核周期及指標(biāo)體系
4．部門(mén)績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用
（二）項(xiàng)目績(jī)效考核設(shè)計(jì)
1．項(xiàng)目績(jī)效管理設(shè)計(jì)要點(diǎn)
2．企業(yè)對(duì)項(xiàng)目的管控模式
3．項(xiàng)目分類(lèi)考核設(shè)計(jì)
4．項(xiàng)目過(guò)程考核與結(jié)項(xiàng)考核
5．項(xiàng)目績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用
（三）員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
1．員工考核周期及內(nèi)容
2．考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)權(quán)重等設(shè)計(jì)
3．評(píng)價(jià)主體及權(quán)重設(shè)計(jì)
4．考核結(jié)果及其應(yīng)用
1．全員績(jī)效考核的難點(diǎn)分析
2．全員績(jī)效考核風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)建議
1．某央企全員績(jī)效考核咨詢(xún)案例
2．某地方國(guó)企全員績(jī)效考核咨詢(xún)案例
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)