主講老師: | 李猛 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 銀行產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)課程旨在培養(yǎng)學(xué)員在銀行產(chǎn)品管理領(lǐng)域的綜合能力。通過(guò)真實(shí)案例分析、模擬演練和專(zhuān)家指導(dǎo),學(xué)員將學(xué)習(xí)銀行產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)、推廣及優(yōu)化等全流程管理技巧。課程強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)趨勢(shì)洞察、客戶(hù)需求理解、產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理,旨在提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和決策能力,使其能夠設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)需求、具有競(jìng)爭(zhēng)力的銀行產(chǎn)品,推動(dòng)銀行業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-26 14:33 |
銀行產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)
【課程背景】:
隨著銀行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各家銀行全面推進(jìn)零售轉(zhuǎn)型,致力于打造專(zhuān)業(yè)化網(wǎng)點(diǎn),形成以財(cái)富負(fù)債、零售信貸、信用卡為經(jīng)營(yíng)理念的三架馬車(chē)。在零售業(yè)務(wù)及產(chǎn)品同質(zhì)化日趨激烈的情況下,作為中場(chǎng)支撐的產(chǎn)品經(jīng)理角色顯得愈發(fā)重要,該崗位人員的能力強(qiáng)弱將成為銀行零售業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)能的關(guān)鍵因素。所以提高對(duì)銀行產(chǎn)品經(jīng)理崗位的認(rèn)知,提升崗位綜合能力素質(zhì)極為重要。讓產(chǎn)品經(jīng)理形成產(chǎn)品思維,重塑設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)產(chǎn)品思路,打造客戶(hù)經(jīng)營(yíng)理念,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維加強(qiáng)客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品及功能的體驗(yàn)和操作,進(jìn)而加強(qiáng)客戶(hù)粘性,提高客戶(hù)對(duì)銀行的忠誠(chéng)度和滿意度。
【課程特色】:
1、實(shí)戰(zhàn)性---課程內(nèi)容清晰、簡(jiǎn)潔、明了,上手輕松,做到招之即來(lái),來(lái)之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝。
2、針對(duì)性---針對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理量身定制,全方位提高專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
3、互動(dòng)性---采用互動(dòng)形式,教、練結(jié)合,結(jié)合工作突出案例,聚焦在實(shí)際工作中遇到的情況,進(jìn)行重點(diǎn)闡述及解答。
4、邏輯性---點(diǎn)面結(jié)合、層層滲透,挖掘問(wèn)題的根源,強(qiáng)調(diào)舉一反三。
5、專(zhuān)業(yè)性---既對(duì)崗位專(zhuān)業(yè)性要求極為嚴(yán)格,又強(qiáng)調(diào)崗位交叉、部門(mén)互通、業(yè)務(wù)流動(dòng)。
【培訓(xùn)對(duì)象】:零售條線產(chǎn)品經(jīng)理
【培訓(xùn)單位】:國(guó)有銀行、股份制、城商行、農(nóng)商行
【課程大綱】:
一、產(chǎn)品經(jīng)理的變革與應(yīng)對(duì):
(一)面臨的困惑
1、產(chǎn)品推動(dòng)困難重重
2、中層管理人員及營(yíng)銷(xiāo)人員營(yíng)銷(xiāo)意愿不強(qiáng)
3、事務(wù)性工作瑣碎,無(wú)暇分身
(二)應(yīng)對(duì)之道
1、提升專(zhuān)業(yè)能力
3、時(shí)間管理
二、“專(zhuān)業(yè)”的方向:
(一)內(nèi)功的修煉
1、基礎(chǔ)知識(shí)與核心知識(shí)
2、由繁至簡(jiǎn)的能力
3、行業(yè)調(diào)研的必要性
(二)外功的打造
1、從全球崩盤(pán)看專(zhuān)業(yè)能力的重要性
2、全能型、復(fù)合型產(chǎn)品經(jīng)理的必備武功
3、獨(dú)立分析判斷的重要性
(三)秘籍的獲取
1、語(yǔ)言---成功的基石
2、數(shù)據(jù)分析---經(jīng)營(yíng)之道
3、PPT---技巧的演繹
三、“術(shù)”“業(yè)”有專(zhuān)攻:
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與引進(jìn)
2、營(yíng)銷(xiāo)方案的制定、實(shí)施與管理
3、互聯(lián)網(wǎng)思維的形成
4、萬(wàn)金油---1+“N”
四、產(chǎn)品經(jīng)理的未來(lái)之路:
1、業(yè)內(nèi)專(zhuān)家
2、管理者
3、IC之王
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