周煒老師 管理技能訓(xùn)練專家
常駐地:北京
【資質(zhì)背景】
? 美國AACTP國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
? 美國ACI國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
? 日本日產(chǎn)訓(xùn)MTP認(rèn)證講師
? 跨國公司實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)經(jīng)理人
? 資深管理技能訓(xùn)練專家
? 現(xiàn)任多家企業(yè)管理顧問
? 北京大學(xué)、清華大學(xué)、西安交大總裁班、高級管理人員班特聘講師
【自我解讀】
周煒老師曾任職于兩家國際知名企業(yè)集團(tuán),歷任人力資源總監(jiān)、總裁助理、運(yùn)營管理中心總監(jiān)、管理學(xué)院副院長。擁有十多年的國際化企業(yè)管理工作經(jīng)歷,專注于企業(yè)中高層管理者的管理技能、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與研究,并對企業(yè)管理執(zhí)行、流程再造、方法創(chuàng)新、團(tuán)隊建設(shè)有著深刻的理解和詮釋。
【授課特色】
1、訓(xùn)練中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”
2、訓(xùn)練中穿插“情境案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題根源”,得出“解決方法”
授課風(fēng)格
1、專業(yè)講授、小組討論、案例分析、角色演練與行動學(xué)習(xí)式分享相結(jié)合;
2、擅長把關(guān)鍵點(diǎn)分解成實(shí)際操作動作、擅長用案例解讀管理中存在的問題;
3、幽默風(fēng)趣、觀點(diǎn)清晰,擅長把學(xué)員引入到“講中學(xué)、演中練、悟中用”的參與境界。
【主講課程】
綜合管理類課程:
《高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》
《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
《管理者綜合管理技能訓(xùn)練》
《管理思維創(chuàng)新與突破》
《MTP管理才能發(fā)展計劃》
單項管理類課程:
《流程設(shè)計優(yōu)化與再造》
《管理者角色認(rèn)知與定位》
《高效管理溝通》
《從技術(shù)走向管理》
《團(tuán)隊高效執(zhí)行力》
【服務(wù)客戶】
中國兵器、中國兵裝、中國航天、中國電科、中國節(jié)能、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國煙草、中國郵政、中國國旅、中國福彩、中國石化、中國石油、兵團(tuán)石油、延長石油、北京石油、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、國網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、國網(wǎng)能源研究院、中國華能、中國大唐、中國國電、西安熱工院、中國華電、中電投、中國核電、中核工業(yè)、華潤電力、神華國能、華北電力、長江三峽、國電通、中電普華、長城集團(tuán)、浙江能源集團(tuán)、中國網(wǎng)、中國汽工院、三一重工、吉林柳工、一汽集團(tuán)、陜汽集團(tuán)、一汽錫柴、南車集團(tuán)、華晨寶馬、北奔重汽、陽光集團(tuán)、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、交通銀行、廣發(fā)銀行、中信銀行、農(nóng)村信合、郵政儲蓄、浙商銀行、農(nóng)商行、農(nóng)發(fā)行、齊商銀行、中旅銀行、陽光保險、平安銀行、中國人壽、中國太平、新華保險、泰康人壽、中國平安、太平洋保險、中國建筑集團(tuán)、中國建設(shè)集團(tuán)、重慶建設(shè)集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)、萬科集團(tuán)、碧桂園、綠地集團(tuán)、龍湖地產(chǎn)、建業(yè)集團(tuán)、恒濱集團(tuán)、銳創(chuàng)集團(tuán)、萬都地產(chǎn)集團(tuán)、曲江建設(shè)集團(tuán)、重慶商報社、重慶對外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)、中建三局、中糧集團(tuán)、中國國貿(mào)、富興集團(tuán)、中信集團(tuán)、陜建投資集團(tuán)、博泰集團(tuán)、河南交投集團(tuán)、寧夏能源集團(tuán)、通威集團(tuán)、華信集團(tuán)、共享集團(tuán)、重慶百貨、中交一航局、首都鋼鐵、吉林鋼鐵、藍(lán)天集團(tuán)、神火集團(tuán)、湘計海盾、神華集團(tuán)、中電華通、華潤集團(tuán)、歐派集團(tuán)、東亞集團(tuán)、方正集團(tuán)、常山藥業(yè)、四藥集團(tuán)、辰欣藥業(yè)、臺安科技、佳通輪胎、華晨汽車研究院、西南財經(jīng)出版社、曲江文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、稻花香集團(tuán)、雙龍礦業(yè)、思安控股、陜西煤化、神舟實(shí)業(yè)、法士特集團(tuán)、東塘集團(tuán)、蘭溪科技、海南航空、中國國航、南方航空、天津航空、蕭山機(jī)場、蕭氏集團(tuán)、一馬集團(tuán)、青島賽倫、銀泰家居、遠(yuǎn)東集團(tuán)、金發(fā)科技集團(tuán)、萬利達(dá)集團(tuán)、廣西華銀、天正集團(tuán)、中國地鐵、順鑫集團(tuán)、陜西萬方、黃驊港集團(tuán)、京信通信、通用集團(tuán)、凌云集團(tuán)、神華鐵路、建元資本、碧水源集團(tuán)、天創(chuàng)集團(tuán)、金瑞中科、巖石科技、大金空調(diào)、陜西供水集團(tuán)、北京智芯、格力空調(diào)、三星電子、福喜中國、比德文控股集團(tuán)、中機(jī)六院、福州億力、特變電工……
《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
【課程背景】
在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、市場競爭日益激烈的今天,一個企業(yè)的核心競爭力之一就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階梯隊伍的建設(shè),特別是企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力發(fā)展。但有些領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、績效發(fā)展、組織變革、運(yùn)營管理的過程中,常常會遇到以下問題或現(xiàn)象:相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造的價值和財富卻不一樣?同樣的隊伍不一樣的領(lǐng)導(dǎo)者,會出現(xiàn)不一樣的運(yùn)營結(jié)果?有的問題強(qiáng)調(diào)多次卻還在出現(xiàn),制定的目標(biāo)及規(guī)劃總是不能有效達(dá)成?薪酬不斷提高,但團(tuán)隊成員的積極性、責(zé)任心、敬業(yè)度、滿意度卻逐漸下降?…等。由此特研究開發(fā)了本課程,旨在通過本課程內(nèi)容的全面實(shí)施、分享、交流與傳播,幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)從“優(yōu)秀到卓越”的升華與轉(zhuǎn)變。
【課程指引】: 1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”
2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題”,得出“方法”
【課程對象】:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者、管理者
【主講老師】:周煒(老師介紹見附件)
【標(biāo)準(zhǔn)課時】:2-3天(每天6小時)
【課程大綱】:
第一部分:解讀領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理
一、認(rèn)識自己——您眼中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣的
1、分析哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)
2、了解普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別
3、解讀卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的行為特征
4、探求與分享卓越領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)境界
視頻案例——這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才是卓越的
二、思考管理——管理技能提升前需要解決的問題
1、管理職責(zé)——績效/承諾/品質(zhì)/盈虧/安全/士氣
2、工作狀態(tài)——工作重在到位的分享
3、人際關(guān)系——打通人際關(guān)系的橋梁
4、執(zhí)行權(quán)限——人格魅力的有效演繹
三、轉(zhuǎn)化行為——領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)揮應(yīng)有的要素與前提
1、要素一:團(tuán)隊目標(biāo)——戰(zhàn)略與目標(biāo)的匹配
2、要素二:人力資源——資源與領(lǐng)導(dǎo)的博弈
3、要素三:管理機(jī)制——管理與發(fā)展的挑戰(zhàn)
4、要素四:企業(yè)文化——凝聚與滿意的提升
第二部分:轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的效能管理
一、角色發(fā)展——準(zhǔn)確定位領(lǐng)導(dǎo)的角色
1、分析卓越領(lǐng)導(dǎo)者的角色錯位——換位/越位/定位
2、探求卓越領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)準(zhǔn)則——業(yè)績/心態(tài)/方法/對策
3、正確扮演自己的領(lǐng)導(dǎo)者角色——績效創(chuàng)造者/激勵教導(dǎo)者
4、全面分析與解讀領(lǐng)導(dǎo)者定位——領(lǐng)導(dǎo)者的價值定位
情景案例——張毅在團(tuán)隊中的角色演繹
二、管理溝通——打通組織溝通的橋梁
1、消除溝通過程存在的障礙——視頻案例(溝通中的障礙思考)
2、正確理解溝通說服的要點(diǎn)——區(qū)域視窗/三多
3、有效管理組織溝通的環(huán)節(jié)——有效溝通五步曲
4、按組織溝通技巧進(jìn)行溝通——換位同理溝通技巧
三、改善績效——將目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行到底
1、設(shè)定正確的績效目標(biāo)——原則與步驟
2、將績效目標(biāo)分解到位——洋蔥目標(biāo)模型
3、為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動計劃——目前行人計預(yù)法
4、進(jìn)行工作追蹤,確保目標(biāo)不偏離——工作追蹤的原則與步驟
績效訓(xùn)練——績效壘進(jìn)工具的模擬與演練
第三部分:塑造領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊管理
一、高效執(zhí)行——提升團(tuán)隊的執(zhí)行能力
1、為什么團(tuán)隊績效難以實(shí)現(xiàn)——視頻案例(工作中的執(zhí)行變數(shù))
2、績效執(zhí)行難的根源是什么——執(zhí)行障礙的解讀
3、團(tuán)隊高效執(zhí)行靠什么保證——工作意愿/執(zhí)行方法/行動效率
4、讓執(zhí)行全面落地的五個法則——“無為而治”的解讀
二、團(tuán)隊激勵——激起團(tuán)隊的干勁士氣
1、了解團(tuán)隊激勵的前提——員工您到底需要什么
2、消除激勵常見的誤區(qū)——五大誤區(qū)阻礙激勵成效
3、充分發(fā)揮激勵的菜譜——有效激勵的方法
4、有效運(yùn)用激勵的策略——CARE激勵模式
思考訓(xùn)練——如何激起團(tuán)隊成員的士氣
三、團(tuán)隊協(xié)作——培養(yǎng)團(tuán)隊的合作意識
1、團(tuán)隊協(xié)作為什么這么難——個體對團(tuán)隊的影響
2、探討高效團(tuán)隊具備的要素——團(tuán)隊目標(biāo)/溝通機(jī)制/價值認(rèn)知
3、分享團(tuán)隊協(xié)作精神的表現(xiàn)——自動自發(fā)/相互尊重/彼此負(fù)責(zé)
4、提高團(tuán)隊成員的協(xié)作能力——協(xié)作精神的培養(yǎng)與機(jī)制的建立
協(xié)作訓(xùn)練——頭腦風(fēng)暴決策訓(xùn)練