推廣 熱搜: 財務(wù)  管理        市場營銷  人力  營銷  金融  銀行 

魏勤

危機(jī)管理著名專家
魏勤老師常駐地區(qū):廣州
魏勤老師簡介:魏勤老師具有讀新聞、做記者、辦公司、出著作、任大學(xué)教授等豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);其課程內(nèi)容生動、沒有“百度”下載內(nèi)容,全部都是其自己多年媒體采訪及自己創(chuàng)辦企業(yè)中的“干貨”心語;在培訓(xùn)過程中,穿插真實(shí)、豐富的教學(xué)數(shù)據(jù)與典型的案例、活潑角色的互動,非常接地氣。其本人并有著十多年的媒體一線教育實(shí)戰(zhàn)采訪經(jīng)驗(yàn),親手協(xié)助多個企業(yè)“受到致命性危機(jī)事件”打擊后,授權(quán)處理其危機(jī)與媒體公關(guān)工作,獲得了生(轉(zhuǎn))機(jī),得到地方政府部門及投資人和企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

魏勤老師簡介

危機(jī)管理著名專家

廣東外語外貿(mào)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師

【授課風(fēng)格】

教授風(fēng)趣幽默、課堂氛圍活躍、同時創(chuàng)造性地提出自己相應(yīng)的觀點(diǎn)!讓聽眾形成共鳴,收獲良多!

【講師經(jīng)歷】

廣東外語外貿(mào)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師;曾任媒體記者、作家(百度搜索可見《人民網(wǎng)》《鳳凰網(wǎng)》《搜狐網(wǎng)》等諸多媒體報道介紹),從事多年的新聞記者刊發(fā)稿件2000多篇、近4年來撰寫5部著作120萬字、也挽救了多位年輕的生命。

魏教授曾赴德、丹、意、日、新、港、灣等地區(qū)深造與交流。上百次在各地為政府、企業(yè)、商會協(xié)會進(jìn)行《企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件管理》與《危機(jī)事件新聞發(fā)布會演練》等課題培訓(xùn)。

魏教授具有讀新聞、做記者、辦公司、出著作、任大學(xué)教授等豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);其課程內(nèi)容生動、沒有“百度”下載內(nèi)容,全部都是其自己多年媒體采訪及自己創(chuàng)辦企業(yè)中的“干貨”心語;在培訓(xùn)過程中,穿插真實(shí)、豐富的教學(xué)數(shù)據(jù)與典型的案例、活潑角色的互動,非常接地氣。

其本人并有著十多年的媒體一線教育實(shí)戰(zhàn)采訪經(jīng)驗(yàn),親手協(xié)助多個企業(yè)“受到致命性危機(jī)事件”打擊后,授權(quán)處理其危機(jī)與媒體公關(guān)工作,獲得了生(轉(zhuǎn))機(jī),得到地方政府部門及投資人和企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

主講課程

《企業(yè)危機(jī)事件與全媒體應(yīng)對技巧》

《危機(jī)事件新聞發(fā)布會模擬演練》

《校園危機(jī)管理》

《醫(yī)療系統(tǒng)危機(jī)管理》

《文旅系統(tǒng)危機(jī)管理》

《基層組織政務(wù)危機(jī)管理》

服務(wù)客戶(部分)

碧桂園教育集團(tuán)、新東方教育集團(tuán)、香港艾樂集團(tuán)、華南幼教展、武漢、鄭州、成都、南昌、長沙、南寧、青島、濟(jì)南、西安、深圳、惠州、肇慶、中山大學(xué)、華師大、廣州大學(xué)、廣東科貿(mào)、惠州學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、河源學(xué)院等政府部門、企事業(yè)授課近300場,受眾10萬教育同行。


中國危機(jī)管理著名專家

授課內(nèi)容介紹

危機(jī)事件研判與全媒體溝通技巧》

一、授課背景

近年來,我國群眾維權(quán)意識日益提高,政府基層組織危機(jī)輿情事件、醫(yī)療系統(tǒng)危機(jī)事件、校園危機(jī)安全事件、文旅系統(tǒng)危機(jī)事件,呈逐漸上升趨勢,危機(jī)負(fù)面新聞,隨著媒體、特別是自媒體等現(xiàn)代資訊平臺發(fā)酵瞬間“廣而告知”天下,單位管理層受到“致命性”打擊;這些負(fù)面新聞頻頻見諸報紙、電視或網(wǎng)絡(luò)等媒體頭版頭條,觸動公眾的每一顆心,特別是事件當(dāng)事人。

    不可忽略的是,這些負(fù)面新聞的曝光給地方領(lǐng)導(dǎo)也帶來極大的壓力,也給當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、涉及行業(yè)帶來不良的影響。

媒體曝光、群眾投訴、上級下令整頓、朋友圈大量轉(zhuǎn)發(fā)、網(wǎng)站瘋傳等負(fù)面?zhèn)鞑シN種危機(jī)事件, 政府基層組織危機(jī)輿情事件、醫(yī)療系統(tǒng)危機(jī)事件、校園危機(jī)安全事件、文旅系統(tǒng)危機(jī)事件如何應(yīng)對隱患的突顯,引起關(guān)注與警覺,達(dá)到防患于未然。

但有些政府部門或涉及單位仍采取“封堵、刪除、恐嚇、公檢法”等錯誤地應(yīng)對全媒體。最后,把自己擺到了民意的對立面,危機(jī)事件越處理越來越被動??v觀近年來各種政府基層組織危機(jī)輿情事件、醫(yī)療系統(tǒng)危機(jī)事件、校園危機(jī)安全事件、文旅系統(tǒng)危機(jī)事件,在處理危機(jī)中仍然存在一些錯誤的手段,令人噓噓。

如何科學(xué)地防范和應(yīng)對危機(jī)(突發(fā))事件?并如何把危機(jī)事件轉(zhuǎn)化良機(jī),已為擺在政府管理部門及涉及單位管理層團(tuán)隊(duì)面前一個非常重要的課題!

 
 
反對 0舉報 0 收藏 0 打賞 0
 
更多>同類講師中心
課程大綱
老師觀點(diǎn)
講師中心
點(diǎn)擊排行
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25