學(xué)習(xí)費用: | 4500.00元/人 | 主講老師: | 王老師 |
開課時間: | 2023-06-13 | 課時安排: | 2天 |
開課地點: | 上海 | ||
課程報名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 制造業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)備總監(jiān)、經(jīng)理;TPM、精益推進(jìn)專員;以及負(fù)責(zé)人事培訓(xùn)、管理、工藝、技術(shù)的總監(jiān)和經(jīng)理等 | ||
課程簡介: | 通過TPM活動不僅強化了操作人員對設(shè)備保養(yǎng)的責(zé)任,使設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)更加系統(tǒng)化;同時也提供給員工一個技能提升的平臺和實踐機會,形成了學(xué)習(xí)和改善的先進(jìn)企業(yè)文化,確保國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的行業(yè)地位。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2023-03-07 09:34 |
收費標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人
? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐
優(yōu)秀工廠參訪(位于上海嘉定):
上海汽車變速器有限公司是上汽集團(tuán)全資子公司。公司深度布局五大專業(yè)化、規(guī)?;a(chǎn)基地,主要生產(chǎn)配套各類乘用車、商用車、新能源汽車變速器以及關(guān)鍵零部件,已成為國內(nèi)最具影響力的汽車變速器專業(yè)研發(fā)、制造企業(yè)之一。
技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新是確保企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的兩大法寶。上海汽車變速器有限公司通過導(dǎo)入TPM和精益生產(chǎn)體系,持續(xù)推動公司管理創(chuàng)新,優(yōu)化制造現(xiàn)場的人與設(shè)備的兩個核心要素,確保生產(chǎn)設(shè)備的高效運轉(zhuǎn),提高了企業(yè)的競爭力,取得了令人矚目的成果。
通過TPM活動不僅強化了操作人員對設(shè)備保養(yǎng)的責(zé)任,使設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)更加系統(tǒng)化;同時也提供給員工一個技能提升的平臺和實踐機會,形成了學(xué)習(xí)和改善的先進(jìn)企業(yè)文化,確保國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的行業(yè)地位。
課程目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)制造現(xiàn)場先進(jìn)的管理體系,正確理解TPM的目的和作用,明確自身業(yè)務(wù)對設(shè)備保養(yǎng)的管理職責(zé), 以及如何在現(xiàn)場管理中的運用。
2. 通過參觀學(xué)習(xí)樣板企業(yè),加深理解和掌握TPM活動的兩大核心支柱,通過人員技能提升帶動生產(chǎn)現(xiàn)場自主保養(yǎng)和計劃保養(yǎng)的有效開展,減少設(shè)備故障,降低產(chǎn)品不良,消除災(zāi)害與污染,最終提升生產(chǎn)綜合效率。
3. 了解TPM自主保養(yǎng)和計劃保養(yǎng)推行過程中每個階段所必須開展的工作的要點,過程中所遇到的困難與問題的解決,掌握STEP漸進(jìn)推行的方法。
參訓(xùn)對象:
制造業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)備總監(jiān)、經(jīng)理;TPM、精益推進(jìn)專員;以及負(fù)責(zé)人事培訓(xùn)、管理、工藝、技術(shù)的總監(jiān)和經(jīng)理等
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
第一天上午(09:00~12:00)
第一章TPM概論
1. 工業(yè)4.0及設(shè)備管理的發(fā)展
2. 傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)設(shè)備管理的三大痛點
3. TPM概論
4. TPM的特點和結(jié)構(gòu)
5. TPM的八支柱結(jié)構(gòu)及邏輯關(guān)系
6. 推行TPM的12步驟
第一天下午(13:00~16:30)
上汽工廠觀摩交流
觀摩路線點 | 觀摩內(nèi)容 | 時間 | |
1 | DCT工廠大廳 | 2 SAGW沙盤簡介 2 企業(yè)文化 2 DCT工廠產(chǎn)品 2 DCT工廠的精益管理體系 | 13:30~13:40 |
2 | 員工技能實訓(xùn)室 | 2 四大實訓(xùn)模塊(熱身模塊、機加工模塊、裝配室模塊、加工刀具) | 13:40~13:50 |
3 | 方少非(技能大師)工作室 | 2 工作室介紹、工作室的運行機制、成果及人才培養(yǎng) | 13:50~14:00 |
4 | DCT250殼體線 | 2 TPM機制介紹 2 預(yù)防性維護(hù) 2 看板拉動 2 現(xiàn)場改善案例 2 單件流與快速換型 2 精益價值流 | 14:00~14:30 |
5 | WS頭腦風(fēng)暴點 | 2 五日工作法 2 IE部門組織架構(gòu)及作用 2 改善文化 2 改善案例匯編手冊 | 14:30~14:45 |
6 | DCT250裝配線 | 2 WS持續(xù)改善簡介 2 降本增效案例(CA020工位) 2 自動化改造案例(MA040工位) 2 防錯防呆案例(MA110工位) | 14:45~15:00 |
7 | 維修班組園地 | 2 裝配線TPM機制 2 TPM案例 | 15:00~15:30 |
8 | 培訓(xùn)教室 | 2 觀摩分享交流,互動問答 | 15:30~16:30 |
第二天(09:00~12:00)
第二章 承擔(dān)責(zé)任,生產(chǎn)部門的自主保養(yǎng)
1. 自主保養(yǎng)概述
2. 開展自主保養(yǎng)的7步驟解析(目的、方法、流程)
3. 自主保養(yǎng)系統(tǒng)要點總結(jié)
第三章 預(yù)防為主,設(shè)備部門的計劃保養(yǎng)(13:00~14:30)
1. 計劃保養(yǎng)概述
2. 設(shè)備部門的兩大指標(biāo)管理(MTBF與MTTR)
3. 開展計劃保養(yǎng)的7步驟解析(目的、方法、流程)
4. 計劃保養(yǎng)系統(tǒng)要點總結(jié)
課程總結(jié):TPM推行成功的要點
講師介紹:王老師
工作經(jīng)歷:
? 1990年畢業(yè)哈爾濱工業(yè)大學(xué),設(shè)備制造工藝專業(yè);
? 前8年在國企軍工負(fù)責(zé)技術(shù)、工藝和質(zhì)量管理;
? 后12年在汽車行業(yè)大型韓企負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、TPM、5S、提案活動;
? 現(xiàn)知名公司創(chuàng)新戰(zhàn)略顧問;
? 03年開始與強思合作兼職培訓(xùn)輔導(dǎo)。
29年的企業(yè)工作經(jīng)歷,曾先后擔(dān)任技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、教育培訓(xùn)、設(shè)備管理等要職;多次赴韓國、日本研修交流TPM,領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項目的推導(dǎo)與實施,特別是在擔(dān)任培訓(xùn)部門經(jīng)理2年期間,成功地推導(dǎo)建立了定做型教育培訓(xùn)體系,對改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì),大幅度提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本等產(chǎn)生了顯著的作用。
其他培訓(xùn)及輔導(dǎo)的部分代表客戶:
蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團(tuán)、不凡帝范梅勒、科世達(dá)-華陽、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團(tuán)、蔡司工業(yè)測量技術(shù)、富士通天電子、聯(lián)合汽車電子、通領(lǐng)汽車飾件、中國第一鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫(yī)療系統(tǒng)、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團(tuán)、伊怡乳業(yè)、金亭汽車線束、三電汽車空調(diào)、貝卡爾特合金材料、德爾格醫(yī)療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機械、乾大化工材料、美國聯(lián)合技術(shù)消防安保公司等國內(nèi)外著名公司。
輔導(dǎo)特長:
王老師能根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,或企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)培訓(xùn)需求,并根據(jù)企業(yè)特點量身定做,專門策劃針對性強的培訓(xùn)課程,從而提高培訓(xùn)的效果。知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與是王老師的一般授課風(fēng)格。
部分課程列表:
全面生產(chǎn)管理TPM、5S(6S)活動(打造完美的現(xiàn)場)、精益生產(chǎn)(TPS革新訓(xùn)練營)、TWI(一線班組長訓(xùn)練營)、管理體系方面、建立高效的教育培訓(xùn)體系。
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