| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 4280.00元/人 | 主講老師： | 白睿 |
| 開(kāi)課時(shí)間： | 2023-11-18 | 課時(shí)安排： | 2天 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)： | 北京 | ||
| 課程報(bào)名： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程對(duì)象： | 企業(yè)管理人員 | ||
| 課程簡(jiǎn)介： | 組織設(shè)計(jì)(Organizations Designing) ，組織設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作過(guò)程，包含了眾多的工作內(nèi)容。科學(xué)的進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，要根據(jù)組織設(shè)計(jì)的內(nèi)在 規(guī)律性有步驟的進(jìn)行，才能取得良好效果。 組織設(shè)計(jì)可能三種情況：新建的企業(yè)需要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；原有組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)較大的問(wèn)題或企業(yè)的目標(biāo)發(fā)生變化，原有組織結(jié)構(gòu)需要進(jìn)行重新評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)；組織結(jié)構(gòu)需要進(jìn)行局部的調(diào)整和完善。 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
| 更新時(shí)間： | 2023-10-09 14:18 | ||
課程概述/Overview
【課程背景】
組織設(shè)計(jì)是戰(zhàn)略執(zhí)行面對(duì)的首要問(wèn)題。錢德勒說(shuō)過(guò)，企業(yè)的成長(zhǎng)主要取決于兩個(gè)變量，第一個(gè)變量是戰(zhàn)略，第二個(gè)就是組織架構(gòu)，而且企業(yè)戰(zhàn)略決定組織架構(gòu)，組織架構(gòu)從屬于戰(zhàn)略。西蒙斯更是指出，組織架構(gòu)既從屬于戰(zhàn)略，同時(shí)組織架構(gòu)還會(huì)反過(guò)來(lái)影響企業(yè)未來(lái)的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。哈默第一次提出業(yè)務(wù)流程再造的思想，其提出該理論時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)“再造”是流程理論的核心。后來(lái)，隨著越來(lái)越多流程再造項(xiàng)目的失敗，哈默意識(shí)到流程再造理論的核心應(yīng)該是“流程”本身。
一談到組織設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)流程再造，大家第一反應(yīng)就是組織架構(gòu)圖和流程圖。總部用一張A4紙討論，然后下面的各級(jí)機(jī)構(gòu)再用一張A4紙畫(huà)自己的架構(gòu)圖和流程圖，最后一個(gè)大型集團(tuán)光組織架構(gòu)圖和流程圖就有幾百頁(yè)。其實(shí)組織架構(gòu)圖只是劃定了組織的基本架構(gòu)，相當(dāng)于把成千上萬(wàn)的員工用若干個(gè)框框圈起來(lái)，大致明確了指揮鏈條。
本課程目的在于使大家能掌握組織設(shè)計(jì)與流程的基本思想和基本概念，了解組織變革的過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì)，掌握組織和流程設(shè)計(jì)的基本方法。
課程大綱/Outline
模塊一、組織發(fā)展規(guī)律與設(shè)計(jì)思維
案例導(dǎo)入：某教育集團(tuán)的組織設(shè)計(jì)
1.為什么這些組織能持續(xù)千年？
2.百年看企業(yè)，千年看組織
3.組織及組織設(shè)計(jì)理論
4.組織設(shè)計(jì)的總流程
5.組織設(shè)計(jì)前的考量維度
6.組織設(shè)計(jì)中的維度設(shè)計(jì)
7.組織設(shè)計(jì)后的考量維度
案例：組織手冊(cè)的涵蓋內(nèi)容
模塊二、組織設(shè)計(jì)中管理層次設(shè)計(jì)
1.管理層次決定組織設(shè)計(jì)的深度
2.不同管理層級(jí)對(duì)人力資源影響
3.管理層次設(shè)計(jì)原則
案例：80萬(wàn)人企業(yè)的管理層級(jí)一共幾級(jí)？
案例：不同層級(jí)對(duì)HR數(shù)據(jù)的理解
小組討論：管理層次的設(shè)計(jì)
模塊三、組織設(shè)計(jì)中管理幅度設(shè)計(jì)
1.管理幅度決定組織設(shè)計(jì)的寬度
2.將軍帶兵如何多多益善？
3.管理幅度設(shè)計(jì)理論演變
4.一個(gè)大型4000人企業(yè)需要如何設(shè)置管理幅度？
5.管理層次與管理幅度是保證管理有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)
6.理想的團(tuán)隊(duì)規(guī)模應(yīng)該是幾個(gè)人？
方法：變量測(cè)定法確定企業(yè)管理幅度的步驟
小組討論：人浮于事的困惑
模塊四、組織設(shè)計(jì)中集分權(quán)設(shè)計(jì)
1.張弛有度的集分權(quán)設(shè)計(jì)
2.集團(tuán)管控三分法
3.集團(tuán)管控的定位
4.三種典型的集團(tuán)管控類型
案例：財(cái)務(wù)型管控的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
案例：戰(zhàn)略型管控的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
案例：操作型管控的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
5.高層領(lǐng)導(dǎo)管理權(quán)限劃分
6.權(quán)責(zé)手冊(cè)主要內(nèi)容
7.人力資源集分權(quán)主要方向
小組討論：TS集團(tuán)如何進(jìn)行授權(quán)
模塊五、組織設(shè)計(jì)中部門化設(shè)計(jì)
1.依托行業(yè)特性的塊狀職能管理
2.不同行業(yè)企業(yè)基本職能的典型形式
3.價(jià)值鏈導(dǎo)向的部門設(shè)計(jì)
4.市面流行九種類型的組織設(shè)計(jì)本質(zhì)是？
案例：某期貨經(jīng)紀(jì)企業(yè)活動(dòng)價(jià)值鏈
5.價(jià)值鏈分析層次
6.部門職能分解
7.一級(jí)、二級(jí)與三級(jí)職能
小組討論：從價(jià)值鏈到組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
模塊六、組織流程再造實(shí)踐
案例導(dǎo)入：松下幸之助的管理哲學(xué)
案例導(dǎo)入：自然界與企業(yè)界的流程
3.企業(yè)流程發(fā)展最終階段
4.流程管理理論發(fā)展階段
5.大企業(yè)里的官僚和呆板
6.流程圖的編制9點(diǎn)要求
小組討論：怎么畫(huà)流程圖
模塊七、跨職能流程設(shè)計(jì)
1.流程運(yùn)作實(shí)施路線圖
2.價(jià)值與價(jià)值流
3.繪制企業(yè)的價(jià)值流圖
案例：價(jià)值流圖
4.價(jià)值流圖5步繪制法
5.計(jì)算流程有限時(shí)間
6.與客戶的接觸點(diǎn)
小組討論：設(shè)計(jì)公司流程
模塊八、業(yè)務(wù)流程重組
1.待優(yōu)化流程的來(lái)源
2.業(yè)務(wù)流程重組分析思路
案例：招投標(biāo)流程結(jié)構(gòu)及層級(jí)
3.流程管理的組織保障
4.業(yè)務(wù)流程重組的原則
5.ESIBA流程優(yōu)化原則
6.業(yè)務(wù)流程重組前3步
7.業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)5步
案例：新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
8.增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)
9.如何設(shè)計(jì)減少流程中的非增值活動(dòng)
10.結(jié)構(gòu)化的流程文檔
11.識(shí)別流程，建立流程清單
案例：流程中的協(xié)調(diào)授權(quán)
12.流程管理制度保障
小組討論：人力資源管理流程優(yōu)化
13.流程能力提升的臺(tái)階
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)
