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一線班組長執(zhí)行力與管理能力提升-公開課

主講老師: 黃老師
課時安排: 2天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-04-24 10:24

培訓對象:車間主管、生產(chǎn)一線主管、班長/組長/拉長/儲備干部

課程背景:
班組長是企業(yè)組織中的基本細胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者,班組長的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。
此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì),解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質(zhì)企業(yè)實踐管理工作的調(diào)研,收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例),同時也總結(jié)了不少優(yōu)秀班組長成功的工作經(jīng)驗、案例、大量的現(xiàn)場實景是本講課程的特色。

課程目標:
了解現(xiàn)場管理人員的工作框架及領導方法
了解班組長應具備的管理能力與技巧
了解班組長應具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應對辦法
有效的提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故
掌握必備的技能,幫助班組長提升領導能力成為一名出色的主管
課程特色:真正源自制造業(yè)的實際案例,貼近實戰(zhàn)的課堂練習,讓課程真正起到學以致用的效果。深入淺出的解說、風趣幽默的臺風,讓學員在輕松的氛圍中領悟非凡;使學員對管理應用的深刻理解,晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運用的方法全部整理成工具包,隨堂發(fā)給學員,課后拿來直接就可以用到工作中,真正做到“授人以漁”。

課程大綱:第一部分、認知能力訓練:班組長角色定位與心態(tài)調(diào)整
班組長角色認知及角色定位案例
班組長的作用及職責
班組長必須具備的三大能力
班組長肩負的重要使命
上司對班組長的期望
下屬對班組長的期望
班組長對不同階層人員的不同立場
新上任班組長角色轉(zhuǎn)變案例
優(yōu)秀班組長工作模式
班組長人際關(guān)系的基本準則
問題班組長與優(yōu)秀班組長的區(qū)別案例
案例分析:班組長到底應該做什么
案例討論:為什么心態(tài)決定一切
第二部分、問題解決能力訓練:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
問題原因的冰山理論
頭腦風暴法應用
特性要因圖的使用技巧
簡單問題的處理技巧
異常問題與解決問題的思考點?
挖掘問題的類型和問題的再認識
問題的分析方法及解決問題方法。
問題改善的思考步驟
問題解決的流程與發(fā)掘問題的手法?
案例:失蹤的十塊錢那去了
案例:麥當勞為什么能做成功
案例:海爾對問題的四不放過與OEC
案例:班組長如何利用問題解決法去解決問題
第三部分:時間及計劃能力訓練:計劃與時間管理
觀念:時間是人生最寶貴的資產(chǎn)
時間管理及四種時間觀念
班組長浪費時間的十七大誤區(qū)
時間管理象限法
如何樹立班組長的時間價值觀
班組長日常工作與實戰(zhàn)分析
怎樣減少工作中的“救火”現(xiàn)象
班組長時間管理的具體方法
如何做好時間管理
如何活用時間四招
時間管理的40個準則和10個方法
案例:如何花這筆錢
案例分析:班組長如何管好時間
案例分析:時間管理的測驗與改進
第四部分、生產(chǎn)管理執(zhí)行能力訓練:生產(chǎn)管理與5S現(xiàn)場管理
班組日常管理中實用文件和可操作性表格推廣
如何開好班前現(xiàn)場早會案例模擬
如何做好周、日生產(chǎn)排程工作
流水線管理技巧,排線時如何平衡工時
如何提高生產(chǎn)效率案例
按5M1E方法進行班前準備工作確認
如何做好班中監(jiān)督和紀律管理工作
如何做好交接班管理
班后的三大重要報告:品質(zhì)/成本/效率
如何做好設備儀器的日常點檢、維護工作
閑置設備、工夾具及模具如何管理
如何做好標準化管理
企業(yè)推行5S管理的作用
整理、整頓的含義和推行步驟與技巧
清掃、清潔的含義和推行步驟與技巧
素養(yǎng)的含義和推行步驟與技巧
5S推行失敗的原因分析
5S實施的重點難點及解決之道
案例:生產(chǎn)現(xiàn)場問題圖片案例分析
案例分享:60張5S圖片分享
案例分析:無障礙推行5S管理的技巧
第五部分:成本管理能力訓練:班組日常管理及成本管理
現(xiàn)場七種典型浪費分析與改進
如何對物料實施ABC分類管理
現(xiàn)場物料、呆滯料、廢料管理
如何正確地處理過剩余料
如何處理現(xiàn)場不良物料
現(xiàn)場如何對待特采作業(yè)
如何配合財務做好現(xiàn)場在制物料盤點工作
如何通過控制備品、備件減少浪費
班組成本控制四大方向(物耗、勞動工時、能耗、浪費)
如何強化員工的成本意識
如何防止員工虛報加班
案例分析:班組長如何控制成本
案例分享:班組長成本控制方法與案例
案例分析:石油石化行業(yè)常見的成本管理誤區(qū)
案例分析:厲行成本觀念對員工的重要意義
第六部分:溝通協(xié)調(diào)能力訓練:有效的溝通與說服技巧
有效溝通的重要性?
溝通的基本手段?
分階段溝通要點
有效溝通的重點與原則
溝通的七個步驟
溝通的三要點
影響傾聽的因素?
造成溝通困難的因素是什么?
溝通障礙的產(chǎn)生及防范
下對上溝通技巧
上對下溝通技巧
與平行溝通技巧
與下級進行工作溝通的指導方針?
*服從上級的前提條件和原則
案例:溝通技巧對車間主任的影響
案例:新晉升的車間主任如何推動生產(chǎn)變革
案例分析:王經(jīng)理和下屬的一次工作談話為什么會失敗
第七部分:共事與協(xié)調(diào)能力訓練:相處同事,著眼有效貢獻
如何面對組織內(nèi)部的沖突
班組溝通與合作的5個理念
如何處理同級沖突
獲得良好人際關(guān)系的要素
有效溝通的4個法則
同事為什么不愿與我們共事
案例分享:岳飛是怎么死的
案例分享:怎么與同事共事相處
第八部分:輔佐能力訓練:如何做好下屬,有效的輔助上司
下屬的8條戒律
與上司處好關(guān)系的三個原則?
與上司相處的四大禁忌?
怎樣接受與執(zhí)行上司的指示
怎樣說服上司?
如何推銷你的建議給上司
如何及時向上司反饋反面意見
怎樣了解上司的期望
怎樣贏得上司的賞識與依賴
如何與異性上司相處
如何與各種類型的上司相處
*服從上級的前提條件和原則
匯報工作的4W1H,如何在向上司匯報工作中表現(xiàn)你的能力
服“現(xiàn)官”還是服“現(xiàn)管”
案例:上司為什么賞識與依賴小王
案例:一份給上司的工作匯報
第九部分、指導激勵能力訓練:如何激勵與輔導、領導和教練下屬
(一)如何培訓輔導員工
員工為何不去做的原因
現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)的問題?
技能培訓的注意點
員工為什么業(yè)績不好:知識、技能與態(tài)度
成人教育的特點與培訓方式的選擇
班組長培育下屬的六個思想障礙
班組長要培訓重點下屬的四大技能
如何提高部屬的工作意愿
班組長培養(yǎng)下屬“八大方式”
現(xiàn)場人員組成情況調(diào)查摸底方法?
如何對部下進行業(yè)績輔導
工作教導的步驟與程序
培育部屬的進行方法與績效指標訂定?
電影分享:為什么要培訓
案例分享:豐田是怎樣對員工培養(yǎng)與指導的
案例分享:比亞迪汽車事業(yè)部的培訓體系建立與考核
案例分享:某石油石化企業(yè)是如何對員工進行評估和培訓的
(二)如何進行有效員工激勵
什么是激勵管理
激勵的要點、誤區(qū)
事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么
成功激勵黃金:人之欲,施于人
頭腦風暴:有哪些激勵團隊工作熱情的手法
員工激勵的四大模式:
金錢激勵;金錢、福利;旅行、娛樂、晉升:
幾個常用而有效的激勵方法
案例:毛主席是怎樣讓貓吃辣椒的?
案例:“獎不如罰”還是“罰不如獎”
案例:怎么少花錢或不花錢激勵下屬
第十部分、團隊管理能力訓練:團隊建設與班組建設
引論:人是企業(yè)*“動態(tài)”的資源
什么是團隊它與群體有何區(qū)別
如何建設成功團隊及其形成的四個階段
建設成功團隊需注意哪些事項
衡量團隊有效性三大標準
團隊管理的六大誤區(qū)
如何解決團隊管理出現(xiàn)的誤區(qū)及案例分析
團隊成員的八大戒律與班組現(xiàn)狀分析
三分戰(zhàn)略七分執(zhí)行
構(gòu)建執(zhí)行力的三大核心流程
影響企業(yè)執(zhí)行力的九大原因
如何營造“有執(zhí)行力”的企業(yè)文化
如何提高班組長的執(zhí)行力
第十一部分、班組長執(zhí)行力及班組管理技巧研討與交流

講師介紹--黃杰  
知名的精益管理專家、實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理培訓師。成本管控咨詢師。企業(yè)運營系統(tǒng)改善顧問,日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會認證講師。協(xié)利來班組產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)。清華大學、北京大學、上海交通大學、華中科技大學等院校MBA或總裁班特聘講師。擅長精益生產(chǎn)管理、企業(yè)成本控制與削減、現(xiàn)場改善輔導、運營管理體系設計和執(zhí)行落地,領域涉及食品、汽車、機械、電子、供電、石油石化等行業(yè)。為許多企業(yè)進行過班組建設、成本控制、生產(chǎn)管理與企業(yè)管理模式的設計和改善提升;有著資深的企業(yè)管理和培訓咨詢經(jīng)驗。


 
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