| 主講老師： | 竇毅 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 為什么會(huì)有如此大的差距？這就是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與普通群體的差別。華為公司創(chuàng)始人任正非說(shuō)過(guò)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)穿了是管理的競(jìng)爭(zhēng)?？墒牵裁礃拥墓芾聿拍芙ㄔO(shè)一支高績(jī)效充滿狼性的團(tuán)隊(duì)，是很多管理者不斷思考的問(wèn)題，同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)未來(lái)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本次課程將為您闡述，建設(shè)狼性團(tuán)隊(duì)的管理方法與實(shí)現(xiàn)路徑。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-23 15:21 |
【課程背景】
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，狹路相逢勇者勝！在市場(chǎng)上，為什么有的公司所向披靡而有的公司卻節(jié)節(jié)敗退？在公司內(nèi)部，為什么有的部門(mén)充滿活力與斗志而有的部門(mén)卻暮氣沉沉？同樣都是由人組成的群體，為什么會(huì)有如此大的差距？這就是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與普通群體的差別。華為公司創(chuàng)始人任正非說(shuō)過(guò)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)穿了是管理的競(jìng)爭(zhēng)。可是，什么樣的管理才能建設(shè)一支高績(jī)效充滿狼性的團(tuán)隊(duì)，是很多管理者不斷思考的問(wèn)題，同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)未來(lái)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本次課程將為您闡述，建設(shè)狼性團(tuán)隊(duì)的管理方法與實(shí)現(xiàn)路徑。
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)華為狼性文化的內(nèi)涵與組織定位
2、學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與績(jī)效管理方法
3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)配置的素質(zhì)要求與管理技巧
4、學(xué)習(xí)組織氛圍內(nèi)涵與團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)
5、提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力及團(tuán)隊(duì)績(jī)效
【授課時(shí)長(zhǎng)】一天
【授課對(duì)象】主管、經(jīng)理、總監(jiān)等中層管理者
【課程特色】理論與實(shí)踐相結(jié)合；講解與研討相結(jié)合；啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式研討
【課程大綱】
一、華為狼性團(tuán)隊(duì)組織與文化基因
1、什么是團(tuán)隊(duì)？
? 團(tuán)隊(duì)的概念
? 構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五大要素
? 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的分析
2、華為價(jià)值觀與狼性文化內(nèi)涵
? 以客戶為中心
? 嗅覺(jué)靈敏：機(jī)會(huì)點(diǎn)的分析與挖掘
? 團(tuán)隊(duì)合作：勝則舉杯相慶
? 亮劍精神：狹路相逢勇者勝
? 迎難而上：上甘嶺上選拔干部
? 堅(jiān)忍不拔：燒不死的鳥(niǎo)是鳳凰
3、華為狼狽組織定位與文化要求
二、狼性團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)與績(jī)效管理
1、目標(biāo)管理與PDCA
? 目標(biāo)管理的概念
? PDCA的內(nèi)涵
? 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的來(lái)源
? 目標(biāo)分解的步驟與方法
? 目標(biāo)分解的SMART原則
? 任務(wù)分解WBS與計(jì)劃實(shí)施
? 最佳實(shí)踐與優(yōu)化
? 討論：本職崗位的最佳實(shí)踐總結(jié)
2、績(jī)效管理與績(jī)效輔導(dǎo)
? 績(jī)效的概念與內(nèi)涵
? 績(jī)效輔導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)賦能
? 績(jī)效診斷的關(guān)鍵
? 績(jī)效輔導(dǎo)與GROW溝通技巧
? 練習(xí)：GROW教練式輔導(dǎo)
3、鯰魚(yú)效應(yīng)與韋爾奇活力曲線
三、狼性團(tuán)隊(duì)素質(zhì)要求與氛圍管理
1、團(tuán)隊(duì)的崗位職責(zé)與素質(zhì)要求
? 素質(zhì)模型與構(gòu)成
? 麥克利蘭能力素質(zhì)辭典
? 團(tuán)隊(duì)人員的動(dòng)機(jī)識(shí)別
? 研討：團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)模型
2、組織氛圍內(nèi)涵與管理
? 組織氛圍的概念
? 組織氛圍的六個(gè)維度
? 組織氛圍的管理啟示
? 研討：組織氛圍與團(tuán)隊(duì)管理
3、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
? 案例分析：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
? 領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論
? 不同成熟度的領(lǐng)導(dǎo)方式
四、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的管理職責(zé)與管理藝術(shù)
1、激勵(lì)理論與管理藝術(shù)
? 馬斯洛與雙因素理論
? 獎(jiǎng)勵(lì)的分類與特點(diǎn)
? 贊賞員工的四要素
? 處罰員工的原則與溝通技巧
? 管理者的權(quán)力與運(yùn)用
2、管理者的職責(zé)與管理
? 管理者的角色認(rèn)知
? 管理的手段與抓手
? 成功管理者的特征
? 管理者的技能要求
? 領(lǐng)袖價(jià)值
3、管理者的視角與灰度藝術(shù)
五、回顧與總結(jié)：華為狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
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