主講老師: | 張礫勻 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程從心理學(xué)的角度,利用NLP目標(biāo)管理技巧,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何管理自己和員工的職業(yè)目標(biāo)以及業(yè)績目標(biāo),找到制訂和實現(xiàn)目標(biāo)的心理動力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 09:47 |
【課程背景】
“你的過去和現(xiàn)在如何,這并不重要。重要的是你希望將來獲得什么。除非你對未來有理想,否則你將庸碌一生?!?------美國成功學(xué)大師拿破侖?希爾!
您個人是否忙忙碌碌卻效率不高?您的企業(yè)“弦”似乎繃得緊緊的,計劃卻難以達成?有沒有想過這里面是因為目標(biāo)不明確造成的呢?“對于一艘沒有航向的船來說,任何方向的風(fēng)都是多余的。
本課程從心理學(xué)的角度,利用NLP目標(biāo)管理技巧,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何管理自己和員工的職業(yè)目標(biāo)以及業(yè)績目標(biāo),找到制訂和實現(xiàn)目標(biāo)的心理動力。
【課程收益】
1. 全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟;
2. 掌握建立目標(biāo)管理體系的方法;
3. 提高目標(biāo)管理實施的有效性。
【授課方式】
注重問題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過任務(wù)和行動讓學(xué)員體驗和反思,改變被動式的授課模式,以學(xué)員的自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo),貫徹“參與式、團隊式、行動式、研究式“的四式教學(xué)理念。
【器材要求】 投影儀和白板
【授課時長】 6小時
【課程大綱】
n 第一部分:心理學(xué)在目標(biāo)管理中的作用
? 案例分析:同樣制訂了目標(biāo),為什么一人是快樂落實,另一人卻把目標(biāo)當(dāng)成了任務(wù)?
? 心理測試:你在工作中的核心需要是什么?
? 目標(biāo)涉及到的需求和情感分析
? 思考題:職場中目標(biāo)不能達成的原因有哪些?意愿還是能力?為什么?
? 職業(yè)目標(biāo)達成需要哪些要素?
? 什么是NLP目標(biāo)管理技巧?
n 第二部分:達到目標(biāo)的五個因素
想要人生成功,經(jīng)常感到真正的成功快樂,需要不斷地選擇和達到新的目標(biāo),而達到每一個目標(biāo),需要具備五項因素:
? 一個良好的目標(biāo)
? 清楚了解自己現(xiàn)況
? 驅(qū)除一些障礙
? 添加一些能力和資源
? 劃出一條從現(xiàn)況去到目標(biāo)的途徑
? 練習(xí)和分享:利用理解六層次畫出你的小組目標(biāo)圖
n 第三部分:有效目標(biāo)的七個要素
定出正確目標(biāo)是很重要的一步。不少人幾經(jīng)辛苦,在成功后才察覺到目標(biāo)不是自己真正想要的,有些人更因為目標(biāo)定得不正確而終其一生在忙碌、辛苦,這都是十分可惜的。有效目標(biāo)的七個必須因素:
? 劃出一條從現(xiàn)況去到目標(biāo)的途徑 用正面詞語組成 (Positively phrased)
? 符合整體平衡 (Ecologically sound)
? 清楚明確 (Specific)
? 可以量度 (Measurable)
? 自力可成 (Achievable)
? 成功時有足夠的滿足感 (Rewarding)
? 有時間限期 (Time-frame set)
? 練習(xí)題:給自己制訂一個任務(wù)目標(biāo)
n 第四部分:促成目標(biāo)技巧
? 巧妙利用強化技巧
? 表象訓(xùn)練技巧
? 借力技巧
? 第五部分:精力管理策略
? 未來將被淘汰的七種人
? 五力建立安全人生
? 精力管理策略
結(jié)束語:欲則立,不欲則廢!志存高遠,可以促進你潛能的開發(fā),提升你生活的幸福指數(shù)。
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