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領(lǐng)袖魅力-企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造與禮儀素養(yǎng)

主講老師: 子?jì)O 子?jì)O

主講師資:子?jì)O

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領(lǐng)導(dǎo)者是社會事業(yè)的帶領(lǐng)者,指導(dǎo)者,是精英群體,是管理社會以及各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。一言一行,一舉一動非常直觀地顯示著他的個(gè)人修養(yǎng),真實(shí)地展現(xiàn)他所在組織的真實(shí)面貌。因此領(lǐng)導(dǎo)者的形象禮儀素養(yǎng)需要內(nèi)外相長,表里相濟(jì),才更有感染力,影響力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-23 14:23

【課程收獲】

領(lǐng)導(dǎo)者是社會事業(yè)的帶領(lǐng)者,指導(dǎo)者,是精英群體,是管理社會以及各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。一言一行,一舉一動非常直觀地顯示著他的個(gè)人修養(yǎng),真實(shí)地展現(xiàn)他所在組織的真實(shí)面貌。因此領(lǐng)導(dǎo)者的形象禮儀素養(yǎng)需要內(nèi)外相長,表里相濟(jì),才更有感染力,影響力。

1.掌握形象塑造必備因素,打破傳統(tǒng)“黑藍(lán)灰”形象

2.掌握各種重要政務(wù)商務(wù)場合的身份轉(zhuǎn)換及形象定位

3.掌握領(lǐng)導(dǎo)不同風(fēng)格形態(tài)下的“坐,立,行”等肢體素養(yǎng)。

4.掌握不同內(nèi)外部環(huán)境“言談舉止”交往魅力及東西方社交,餐飲文化

5.樹立個(gè)人IP,擁有領(lǐng)導(dǎo)“氣場”,凝聚領(lǐng)導(dǎo)力

 

【課程亮點(diǎn)】

老師資深各種政務(wù)商務(wù)場合,高級別新聞發(fā)布會,解決不同圈層商務(wù)社交需要的形象塑造及品質(zhì)內(nèi)涵

內(nèi)容豐富靈活,實(shí)操互動,直觀展現(xiàn),

案例分析+問題反問,產(chǎn)生心理震動及思考

知識理論簡單化,核心化,落地實(shí)用

TPO情景互動 ,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

 

【授課時(shí)間】 標(biāo)準(zhǔn)版2天   

 

【授課對象】  央企,國企,民企。外企,中層以上管理者 創(chuàng)業(yè)者


【課程大綱】

開篇:了解領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”概念。

1什么是領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)?領(lǐng)導(dǎo)形象素養(yǎng)的獨(dú)特性是什么?

2領(lǐng)導(dǎo)形象有哪些構(gòu)成?

3具備領(lǐng)導(dǎo)“形象素養(yǎng)”的意義價(jià)值

第一部分:外樹(塑) 雙重形象

一:領(lǐng)導(dǎo)者的形象四定位

1.   做好定位,是樹立個(gè)人IP的基礎(chǔ)

2.   如何做好“四個(gè)”形象定位

二 領(lǐng)導(dǎo)者大方睿智的“形象”魅力

1.塑造良好形象是基礎(chǔ)

l  領(lǐng)導(dǎo)者的儀容自照

l  了解領(lǐng)導(dǎo)者最適合的色彩知識及搭配,并學(xué)會色彩識人

l  形體特征+服飾廓形特征,定位獨(dú)屬著裝風(fēng)格

l  成也“配飾”,敗也“配飾”---領(lǐng)導(dǎo)者的“禁忌”

授課方式:理論+精美圖片+案例畫面分析解讀

2.   “形象魅力”助長個(gè)人影響力

l  學(xué)會選擇凸顯品德與人格魅力的服飾

l  各種場合活動,如何形象轉(zhuǎn)換,展現(xiàn)最佳領(lǐng)導(dǎo)形象力 ,

l  樹立個(gè)人”標(biāo)志“形象,加強(qiáng)帶領(lǐng)力

解讀“紅衣效應(yīng)”,深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容

第二部分 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)者必備的“舉止魅力”

1.領(lǐng)導(dǎo)者“站,坐,行”需要的姿態(tài)風(fēng)范

2.“態(tài)勢語”,領(lǐng)導(dǎo)者決不可忽視

3. 領(lǐng)導(dǎo)者的目光更需要“凝聚”

3 “手勢”禮儀,要領(lǐng)導(dǎo)更有親和力

二 領(lǐng)導(dǎo)者的“談吐”魅力

1.   運(yùn)用好溝通四要素,現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)無障礙

2.   發(fā)揮“態(tài)勢語”,領(lǐng)導(dǎo)必備的“情商”

3.   愚者善言,智者善聽,一定要學(xué)會傾聽

4.   領(lǐng)導(dǎo)者的語言要與形象結(jié)合

5.   如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的“語言魅力”

實(shí)例解讀,互動探討。

三:領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂的“餐飲”禮儀

1.   美味佳肴,才是識人“江湖”

2.   商務(wù)宴請,座位定身份

3.   點(diǎn)菜,暴露你的人際圈層

4.   商務(wù)宴會要遵循哪些禮儀

 自助餐禮儀   中餐酒會禮儀   西餐酒會禮儀  下午茶禮儀

4 笨人吃飯,高人吃“局”

5.   永不過時(shí)的“有品者高,有金者貴”的餐桌素養(yǎng)

第三部分處世為人的修養(yǎng)力

一“迎來送往”,彰顯胸襟情懷

1.   領(lǐng)導(dǎo)者必需要懂的迎賓禮儀

2.   領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的待客禮儀

3.   領(lǐng)導(dǎo)者必須要懂得的“禮品饋贈”禮儀

授課方式:精美ppt+實(shí)景演繹+互動

二 懂得會務(wù)簽字禮儀,要領(lǐng)導(dǎo)更權(quán)威

1.   主持人發(fā)言人具備什么樣的禮儀形象

2.   傾聽者,嘉賓者具備的禮儀形象

3.   懂得簽字流程,盡顯“龍飛鳳舞”

4.   “剪彩”有儀式,“開彩”更輝煌

5.   注意個(gè)人“角色”,方可盡善盡美

三:職場管理匯報(bào),盡顯精干才華

1.   智者善于選擇匯報(bào)的時(shí)間

2.   匯報(bào)的形象是態(tài)度的體現(xiàn)

3.   對上匯報(bào)與對下匯報(bào)的禮儀事項(xiàng)

四 特殊場合下下領(lǐng)導(dǎo)必備禮儀

1.   領(lǐng)導(dǎo)者要懂得簡單涉外禮儀及注意事項(xiàng)

2.   領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對媒體時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)

3.   領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對公共危機(jī)時(shí)具備的禮儀素養(yǎng)

案例分析+TPO講解互動,輕松掌握要領(lǐng)。

尾聲:知識回顧總結(jié),互動答疑

      TPO情景演繹考核  

【溫馨提示】

l  以上內(nèi)容為也可做為《政務(wù)禮儀》課程內(nèi)容,可根據(jù)培訓(xùn)團(tuán)體的不同及身份級別不同,靈活為內(nèi)容進(jìn)行刪減或增加。

l  以上課程內(nèi)容也可根據(jù)培訓(xùn)要求進(jìn)行男女分版

 
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