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企業(yè)發(fā)展牽引力-構建生生不息的企業(yè)文化落地機制

主講老師: 呂遠洋 呂遠洋

主講師資:呂遠洋

課時安排: 2天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: “以客戶為中心,以奮斗者為本,長期艱苦奮斗”這不僅華為30年來實踐悟出的道理,也是華為的3大勝利之本,也更應該是所有同類企業(yè)應該回顧市場基本,去努力建設的經營理念并轉換為組織能力!
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-13 16:33

【課程背景】

2019國際形勢復雜多變、市場行情風云變幻,企業(yè)如何變危為機、敏捷轉型、激活組織、發(fā)展業(yè)務,險中求勝?外部環(huán)境和內部壓力已經逼迫每位企業(yè)家和管理者做出思考和行動!

企業(yè)如何將經營壓力無依賴地傳遞到每一道流程、每一個組織、每一個個體?

企業(yè)如何對標學習?提高學習效率,把知識轉換為生產力?我們需要仰望星空,我們需要站在巨人肩膀上,也許勝過無人區(qū)和紅海區(qū)的自我探索和艱難劃行!

“以客戶為中心,以奮斗者為本,長期艱苦奮斗”這不僅華為30年來實踐悟出的道理,也是華為的3大勝利之本,也更應該是所有同類企業(yè)應該回顧市場基本,去努力建設的經營理念并轉換為組織能力!

隔行如隔山,但隔行不隔理!業(yè)務不增長,人力資源就是失敗的!戰(zhàn)艦是為了航行作戰(zhàn)勝利,任何華麗的裝飾都是多余的!標桿企業(yè)的野蠻增長的事實,一定讓我們“目睹-思考-行動”,發(fā)展自己企業(yè)的核動力!為產業(yè)和國家做出務實的貢獻!

【參加對象】企業(yè)中高層干部、人力資源總監(jiān)(部長)、人力資源主管、企業(yè)大學校長等

【課程大綱】

一、 建立以客戶為中心的經營理念與管理機制

1. 企業(yè)管理假設:企業(yè)是功利性集團,一切圍繞商業(yè)利益,在“何為正確”上下足功夫

1.1 商道:企業(yè)為什么存在,企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客

1.2 天道:企業(yè)和環(huán)境的關系,無依賴的市場壓力傳遞,在實戰(zhàn)中“野蠻”生長

1.3人道:企業(yè)和利益相關者的關系,利益的本質是生存的機會,利益是員工走到一起來的根本原因

2. 華為核心經營理念

2.1深掏灘低做堰

2.2管理不確定性

2.3機會牽引與資源驅動的動態(tài)平衡

3. 華為“北斗7星”世界級管理體系藍圖

4. 智能時代下管理者的視角和領導力發(fā)展方向

5. 制度為本:相信制度的力量、華為制度的建設過程、華為的制度哲學

6. 開放與創(chuàng)新:管理與技術的開放創(chuàng)新、開放與創(chuàng)新原則

二、三個勝利之本是企業(yè)文化的精髓和企業(yè)長治久安的基礎

1. 以客戶為中心:全公司、全流程、全產品生命周期為客戶創(chuàng)造可見價值,幫助客戶商業(yè)成功

1.1 企業(yè)文化的本質

1.2 以客戶為中心是奮斗的方向

1.3 建立人力資源水泵,煥發(fā)員工動力

1.4 搭建轉人磨芯平臺,激活組織活力

1.5 組織流程變革,持續(xù)熵減,使企業(yè)擺脫對個人的依賴,變革就是利益再分配

1.6 客戶需求和技術創(chuàng)新雙輪驅動,確定性領域和不確定性領域雙管齊下

1.7 只有強者才能自我批判,也只有自我批判成為強者

2. 以奮斗者為本,長期艱苦奮斗:不讓雷鋒吃虧,讓火車頭加滿油

2.1 奮斗者的定義和要求

2.2 奮斗者文化是以客戶為中心的動力源

2.3 奮斗者文化落地“9招制勝”策略和方法

2 奮斗文化的制度保障

2 奮斗文化的流程

2 對奮斗者的關懷手段

2 高層領導帶頭示范

2 多層次訓戰(zhàn)引導

2 掌握輿論宣傳

2 建設網絡社區(qū)

2 儀式、范式、故事

2 干部的傳承

三、文化通過人力資源“4力循環(huán)”制度踐行

1.績效考核的推力

1.1組織績效管理

2 組織績效框架

2 組織績效管理要求

2 組織績效的過程管理

1.2個人績效管理

2 如何分層管理

2 差異化牽引

2 高管、中基層、員工考核設計原則

案例演練:個人績效輔導的內功心法

2.任職資格的拉力

2.1解讀16字方針:以崗定薪、以薪定級、人崗匹配、易崗易薪

2.2解讀破格提拔、拉開差距

案例:干部任職資格設計的標準框架

3.激勵機制的吸力

3.1激勵是戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略控制的核心手段

3.2基于戰(zhàn)略的激勵體系

3.3整體激勵有效性設計

案例:如何給同一公司不同部門確定獎金包

案例:如何給同一個組織不同績效的分績效獎金

4.培訓培養(yǎng)(學習與發(fā)展)體系的助力

4.1 學習與發(fā)展在企業(yè)的意義

4.2學習與發(fā)展體系框架

4.3學習與發(fā)展解決方案

案例:新人干部、青年干部、高級干部、后備干部預備隊等人群學習與發(fā)展培訓項目設計

 
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