打造積極倍效的團(tuán)隊(duì)

【課程背景】

打造團(tuán)隊(duì)是管理者日常工作中最為重要的部分，管理的本質(zhì)就是通過(guò)他人獲得成果，因此打造一支積極倍效的團(tuán)隊(duì)對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)是必不可少的管理動(dòng)作。

那么，管理者究竟如何打造這樣一支積極倍效的團(tuán)隊(duì)呢？如何才能讓人數(shù)變成人才，讓人才變成團(tuán)隊(duì)？

本課程以積極組織行為學(xué)為理論基礎(chǔ)，以講師多年的管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，為企業(yè)管理者帶來(lái)實(shí)用的團(tuán)隊(duì)打造干貨。

【課程對(duì)象】企業(yè)中基層管理人員

【課程時(shí)長(zhǎng)】標(biāo)準(zhǔn)2天，精簡(jiǎn)1天，每天6小時(shí)

【教學(xué)方法】講授、案例分析、小組研討

【課程收益】

1、了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的的基本框架和根本邏輯，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的根基；

2、掌握分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，從而大幅提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的效能和效果；

3、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和賦能的具體方法，提高團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展水平和人才效能；

4、了解情緒資本的概念和原理，提高團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)凝聚力；

5、通過(guò)大量的案例學(xué)習(xí)和工具練習(xí)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的吸收率和轉(zhuǎn)化率。

【課程大綱】

第一部分：倍效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)模型

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的迷思與關(guān)鍵點(diǎn)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)四要素模型

四要素建設(shè)的關(guān)鍵管理動(dòng)作

2、團(tuán)隊(duì)人才的選用育留

團(tuán)隊(duì)人才選用的四個(gè)條件

四個(gè)條件的內(nèi)在邏輯

結(jié)合四個(gè)條件提升員工水平

3、優(yōu)勢(shì)管理思維

優(yōu)勢(shì)三環(huán)管理模型

團(tuán)隊(duì)品格優(yōu)勢(shì)的測(cè)評(píng)

運(yùn)用品格優(yōu)勢(shì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)倍效

第二部分：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)倍效協(xié)作

1、基于目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

如何有效分解工作目標(biāo)

目標(biāo)分解框架圖

自上而下與自下而上

2、分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作

什么是分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作

分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作操作步驟

分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)力保證

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大保障

團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大保障因素

五大保障測(cè)評(píng)

如何提升五大保障因素

第三部分：團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與賦能

1、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)方法

團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)四步模型

四步模型的具體運(yùn)用

基本四步模型的輔導(dǎo)十二問(wèn)

2、下屬能力訓(xùn)練

下屬能力訓(xùn)練的八個(gè)步驟

八個(gè)步驟的拆解

八個(gè)步驟實(shí)踐的運(yùn)用

3、如何賦能下屬

賦能下屬的四個(gè)角度

不同角度的賦能要求

怎樣檢查賦能效果

第四部分：團(tuán)隊(duì)情緒與積極領(lǐng)導(dǎo)力

1、管理中的情緒資本

情緒資本模型

積極情緒的擴(kuò)建理論

幫助下屬提高情緒資本

2、提高團(tuán)隊(duì)積極率

什么是積極率

團(tuán)隊(duì)積極率測(cè)評(píng)

提高團(tuán)隊(duì)積極率的五個(gè)方法

3、積極領(lǐng)導(dǎo)力

什么是積極領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)團(tuán)隊(duì)效能的影響

積極領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模型