主講老師: | 夏娜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 好多中層管理者是從業(yè)務(wù)能手提拔上來的,從業(yè)務(wù)能手到管理高手的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵點(diǎn)。如果無法完成轉(zhuǎn)變,提升為中層管理者反而浪費(fèi)了一個(gè)業(yè)務(wù)能手。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-08-25 16:28 |
【課程背景】
中層管理者需要貫徹戰(zhàn)略意圖,執(zhí)行計(jì)劃,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo),是公司的中流砥柱。好多中層管理者是從業(yè)務(wù)能手提拔上來的,從業(yè)務(wù)能手到管理高手的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵點(diǎn)。如果無法完成轉(zhuǎn)變,提升為中層管理者反而浪費(fèi)了一個(gè)業(yè)務(wù)能手。
本課程幫助從業(yè)務(wù)提升為管理者的人如何快速完成轉(zhuǎn)變,從一馬當(dāng)先變成萬馬奔騰。
【課程收益】
? 掌握管理者素質(zhì)模型
? 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理能力要素
? 開啟業(yè)務(wù)向管理的轉(zhuǎn)變
【課程特色】
? 幽默:用有趣的案例和故事解說業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變
? 落地:用真實(shí)案例教大家如何掌握管理技能
? 實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)演練如何通過管理達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
【授課方式】
案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)+課堂練習(xí)+課后作業(yè)
【課程對(duì)象】
中層管理者及骨干員工。
【課程時(shí)間】
1天
【課程大綱】
1、 如何從一馬當(dāng)先轉(zhuǎn)變?yōu)槿f馬奔騰?
? 業(yè)務(wù)能手的素質(zhì)模型
? 管理高手的素質(zhì)模型
? 先變思維再改行為
【案例分析】五洲金行從業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)到銷售總監(jiān)的經(jīng)驗(yàn)
2、 管理高手的角色轉(zhuǎn)換路徑?
? 自我管理-團(tuán)隊(duì)管理
? 事務(wù)管理-人員管理
? 銷售能力-管理能力
? 以客戶為中心-以下屬為中心
3、 管理高手如何做目標(biāo)管理?
? 戰(zhàn)略解碼
? 業(yè)務(wù)規(guī)劃
? 目標(biāo)表達(dá)
4、 管理高手如何做項(xiàng)目管理?
? 用甘特圖做項(xiàng)目計(jì)劃
? 周例會(huì)做好跟進(jìn)反饋
? 項(xiàng)目結(jié)束做項(xiàng)目復(fù)盤
5、 管理高手的績(jī)效管理怎么做?
? 目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榭己酥笜?biāo)
? 團(tuán)隊(duì)問題及時(shí)績(jī)效輔導(dǎo)
? 績(jī)效評(píng)價(jià)公平公正
? 績(jī)效應(yīng)用激勵(lì)下屬
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