主講老師: | 劉小明 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 意識(shí)在產(chǎn)品質(zhì)量形成中的作用是不言而喻的。質(zhì)量意識(shí)差,是工作質(zhì)量差的根本原因。心理狀態(tài)不佳,可能造成差錯(cuò),發(fā)生質(zhì)量事故,但畢竟是偶發(fā)性的。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-03 13:24 |
課程背景
◆質(zhì)量能力弱,工作質(zhì)量當(dāng)然不會(huì)好,但能力弱可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而提高。產(chǎn)品質(zhì)量長(zhǎng)期上不去,工作質(zhì)量經(jīng)常出差錯(cuò),追究起來,往往就追究到質(zhì)量意識(shí)上。質(zhì)量意識(shí)如何,往往可以衡量一個(gè)員工的工作質(zhì)量,也可以衡量一個(gè)組織的質(zhì)量管理成效。
◆質(zhì)量意識(shí)規(guī)定了“能力、意識(shí)和培訓(xùn)”,把質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量能力并列, 質(zhì)量意識(shí)具有對(duì)員工質(zhì)量行為的控制功能,使其行為符合質(zhì)量意識(shí)的要求。特別是在質(zhì)量遇到?jīng)_擊出現(xiàn)波動(dòng)的情況下,質(zhì)量意識(shí)往往能夠堅(jiān)定員工質(zhì)量意識(shí)所指導(dǎo)的行為,不因?yàn)橥饨绲母蓴_而動(dòng)搖或改變自己的質(zhì)量行為。
課程收益
◆課程對(duì)質(zhì)量有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行闡述。
◆課程詳細(xì)闡述了錯(cuò)誤的質(zhì)量意識(shí),員工應(yīng)養(yǎng)成正確的質(zhì)量意識(shí)。
◆質(zhì)量管理七大原則做了詳細(xì)的介紹,讓學(xué)員詳細(xì)了解七大原則的真正含義。
◆通過學(xué)習(xí)學(xué)員明白質(zhì)量應(yīng)關(guān)注的六個(gè)主題、產(chǎn)品質(zhì)量的基本原則。
◆通過課程系統(tǒng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)員工質(zhì)量責(zé)任心的建立和培養(yǎng)。
課程對(duì)象
中高層管理人員,技術(shù)骨干,生產(chǎn)主管、組長(zhǎng)和全體員工。
課程形式
老師講授,情景演練,小組討論,案例分析,視頻教學(xué),角色演練,現(xiàn)場(chǎng)診斷,學(xué)員分享,老師點(diǎn)評(píng),沙盤演練。
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
一至兩天(6至12小時(shí))
課程大綱
一、質(zhì)量有關(guān)的闡述
1、質(zhì)量是怎樣來的
2、中外產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)比
3、兩個(gè)國(guó)家兩種態(tài)度的對(duì)比
4、同一生產(chǎn)線,不同的產(chǎn)品質(zhì)量
5、中國(guó)產(chǎn)品你敢用么?
6、只有重視才能成功
7、當(dāng)前對(duì)于中國(guó)企業(yè)來說,是什么制約了中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的提高?
二、幾種常見錯(cuò)誤的質(zhì)量觀點(diǎn)
1、 質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的
2、 質(zhì)量是質(zhì)量部門的事
3、 好質(zhì)量要花更多的錢
4、 人總是要犯錯(cuò)的,100%合格的質(zhì)量是不可能的
5、 大部分問題錯(cuò)在一線人員
6、 孰能無過,質(zhì)量也不例外
7、 99%的合格率意味著一個(gè)工廠質(zhì)量水平很高了
8、 質(zhì)量是一線作業(yè)人員要控制的事
9、 質(zhì)量是需要管理人員控制的,與作業(yè)人員無關(guān)
10、質(zhì)量是很抽象的東西,要有高度的知識(shí)才能掌握
三、正確的質(zhì)量意識(shí)
1、質(zhì)量是制造出來的,不是檢驗(yàn)出來的
2、預(yù)防錯(cuò)誤,第一次就做對(duì)事最經(jīng)濟(jì)的
3、提高質(zhì)量就是降低成本
4、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不可以打折扣
5、80%質(zhì)量不良是管理決策或組織制度造成的
6、預(yù)防勝于治療,任何過失是可以避免的
7、質(zhì)量必須超過顧客的期望
8、革除馬虎之心,是追求質(zhì)量的第一要?jiǎng)?wù)
9、質(zhì)量不提高,公司會(huì)破產(chǎn),員工會(huì)失業(yè)
10、不良品多,時(shí)間不光榮的事
11、機(jī)器、工裝平時(shí)不保養(yǎng),生產(chǎn)不出好產(chǎn)品
12、不依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),生產(chǎn)不出好產(chǎn)品
13、做正確的事,零缺陷是可以達(dá)到的
14、質(zhì)量與每個(gè)人息息相關(guān)
四、質(zhì)量意識(shí)的技術(shù)問題
1、意識(shí)比技術(shù)更可貴
2、什么是制造質(zhì)量
3、不要逃避問題,不找借口
4、為什么缺陷不受歡迎
5、質(zhì)量是每個(gè)人的職責(zé)---如何進(jìn)行全員參與
五、質(zhì)量管理人是關(guān)鍵因素
1、誰(shuí)對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)
2、品質(zhì)管理的“三不政策”
3、“三按”、“三檢”、“三大控制”
4、制程主要因素:人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)
5、人是質(zhì)量管理的第一要素
六、質(zhì)量管理關(guān)注的六個(gè)主題
1、真正關(guān)注顧客
2、預(yù)防性管理
3、無邊界通力合作
4、追求完美但容忍失敗
5、以數(shù)據(jù)和事實(shí)作為驅(qū)動(dòng)
6、把流程的改進(jìn)作為成功的關(guān)鍵
七、質(zhì)量無小事,失小事易成壞事
1、品管人員是不是一直在充當(dāng)一個(gè)救火員的角色
2、質(zhì)量不單單是質(zhì)量一個(gè)部門的工作,需要公司各部門所有人員參與
3、第一次就把事情做好
4、允許員工犯錯(cuò),但不允許犯同樣的錯(cuò)誤
八、產(chǎn)品質(zhì)量管理的基本原則
1、質(zhì)量的定義是:符合要求
2、質(zhì)量是通過預(yù)防系統(tǒng)達(dá)成的,包括人的意識(shí)
3、質(zhì)量的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷
4、質(zhì)量是用不符合要求的代價(jià)衡量的
5、所有工作都是過程
九、質(zhì)量三步曲
1、質(zhì)量三步曲
(1)質(zhì)量策劃
(2)質(zhì)量控制
(3)質(zhì)量改進(jìn)
2、思想決定行動(dòng)
3、案例分析:某公司質(zhì)量三步曲的實(shí)施
十、質(zhì)量管理七大原則
1、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn):組織依存于顧客
2、領(lǐng)導(dǎo)作用:組織制定統(tǒng)一的宗旨和方向。確定組織的發(fā)展方向
3、全員參與:組織以人為本,全體員工是組織的基石
4、過程方法:將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過程進(jìn)行管理,可以更高效地得到期望的結(jié)果
5、改進(jìn):持續(xù)改進(jìn)總體業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是組織的永恒目標(biāo)
6、循證決策: 基于數(shù)據(jù)和信息的分析和評(píng)價(jià)的決策更有可能產(chǎn)生期望的結(jié)果
7、關(guān)系管理:為了持續(xù)成功,公司需要管理與相關(guān)方的關(guān)系
十一、質(zhì)量管理建立員工責(zé)任心
1、有責(zé)任心的人才能贏得他人的認(rèn)同和尊重
2、培養(yǎng)真正的責(zé)任感
(1)我喜歡別人這樣評(píng)價(jià)我:我是一個(gè)認(rèn)真謹(jǐn)慎,穩(wěn)重可行,責(zé)任心強(qiáng),值得依賴的人!
(2)我不喜歡別人這樣評(píng)價(jià)我:我是一個(gè)隨隨便便,漫不經(jīng)心,不拘禮儀,毀約失信,難以預(yù)測(cè),缺少社會(huì)責(zé)任感的人
3、成功必備:培養(yǎng)真正的責(zé)任感
(1)責(zé)任:是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完 全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?/span>
(2)責(zé)任感:明確權(quán)利與義務(wù),對(duì)自己的工作和行 為勇于負(fù)責(zé)
(3)偉大人格的關(guān)鍵----獨(dú)自承擔(dān)自己行為的責(zé)任,承擔(dān)這些行為的哪怕是最沉重的后果
4、現(xiàn)象
(1)部分人對(duì)公司稱謂:使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”
(2)投機(jī)取巧、逃避責(zé)任之人
A、習(xí)慣于等候和按照主管的吩咐做事----這樣就可以不負(fù)責(zé)任,即使出了錯(cuò)也不會(huì)受到譴責(zé)
B、責(zé)任賦予生活一定的“沉重感”----人們有時(shí)喜歡輕松一些,讓別人為自己作出決定
----目光短淺,不可能獲得同事的信任和支持;也不可能獲得上司的信賴和尊重
5、有些人--能力很強(qiáng),成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后常用方法--發(fā)牢騷、四處排泄心中的不滿,應(yīng)該--認(rèn)真的自我反思
(1)自己的工作是否已經(jīng)到位
(2)是否有著不斷前進(jìn)的激情
(3)是否仔細(xì)研究過職業(yè)領(lǐng)域的每一個(gè)細(xì)節(jié),是否 確實(shí)盡職盡責(zé)了
6、責(zé)任感--是走向社會(huì)的關(guān)鍵品質(zhì),是一個(gè)人在社會(huì)立足的重要資本工作就意味著責(zé)任。你的職位越高、權(quán)力越大,你肩負(fù)的責(zé)任就越重 主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,是 我們成功的必備素質(zhì)
7、講解與演練
(1)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)
(2)對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
(3)沒有任何借口
(4)從細(xì)節(jié)做起
(5)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)
非常感謝您關(guān)注劉小明老師的課程!
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