企業(yè)新聞的寫作技能培訓(xùn)

【課程主題】：新聞信息寫作

【培訓(xùn)時(shí)間】：1天

【培訓(xùn)對(duì)象】：中基層管理人員、文秘

【培訓(xùn)方式】

生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！

【課程特色】

1. 正確認(rèn)知良好的寫作習(xí)慣和寫作技巧的修煉及修養(yǎng)，掌握寫作的職場(chǎng)意義； 　

2. 專題學(xué)習(xí)新聞的寫作規(guī)范、寫作技巧和方法； 　 　 　
課程大綱　 　 　 　　 　 　

第一章:走進(jìn)新聞之門 　 　 　 　 　

1.新聞的定義

【三位牛人的故事】

2.新聞的分類

     1）消息的認(rèn)知

     2）通訊稿的認(rèn)知

     3）述評(píng)的認(rèn)知

3.新聞的結(jié)構(gòu)

1）為什么要建立結(jié)構(gòu)

2）金字塔結(jié)構(gòu)在新聞寫作中的運(yùn)用

【案例分析】人民日?qǐng)?bào)新聞稿件賞析

4.新聞的立意

1）新聞立意的來(lái)源——寫作目的

2）確認(rèn)寫作目的的方法

【課堂練習(xí)】選擇兩種不同的行文目對(duì)材料進(jìn)行改寫　 　 　 　 　 　　 　 　

第二章:消息的撰寫

1.導(dǎo)語(yǔ)的八種寫作方法

     1）一語(yǔ)破的法

     2）有意重復(fù)法

     3）提問(wèn)作答法

     4）欲擒故縱法

     5）化靜為動(dòng)法

     6）小中見(jiàn)大法

     7）先聲奪人法

     8）特寫鏡頭法

    【課堂練習(xí)】根據(jù)要求選擇合適的手法完成導(dǎo)語(yǔ)的撰寫

   2.主體的撰寫技巧

     1）主體撰寫的目的

     2）主體撰寫的要求

     3）主體撰寫的邏輯關(guān)系

【課堂練習(xí)】根據(jù)要求完成主體部分的撰寫

   3.背景及結(jié)尾的撰寫技巧

     1）背景寫作的意義和目的

     2）不同的新聞內(nèi)容，背景撰寫的內(nèi)容性質(zhì)

3）背景及結(jié)尾寫作的難點(diǎn)分析

   4.標(biāo)題的撰寫要求

1）標(biāo)題的撰寫以實(shí)題為主

2）準(zhǔn)確性要求高于生動(dòng)性要求

3）至少包含兩條題目——引題和副題的運(yùn)用

    【案例分析】2017年中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品賞析

   5.會(huì)議消息的撰寫模板

     1）會(huì)議消息的字?jǐn)?shù)建議

     2）會(huì)議消息的題目撰寫要求

     3）會(huì)議消息的導(dǎo)語(yǔ)寫作模板

     4）會(huì)議消息的正文寫作模板

   6.動(dòng)態(tài)消息與綜合消息的撰寫

     1）動(dòng)態(tài)消息與綜合消息的區(qū)別

     2）動(dòng)態(tài)消息適宜范疇

     3）綜合消息撰寫的素材收集技巧

     【案例分析】范冰冰案三篇新聞稿對(duì)比分析

第三章：通訊的撰寫技巧　 　 　 　

1.通訊稿的特點(diǎn)

1） 新聞性

2） 評(píng)論性

3） 形象性

【案例分析】?jī)善虮⑿坌侣劯宓膶?duì)比分析

2.通訊的選材與主題

1） 什么是主題？什么是標(biāo)題？

2） 確定主題四步法

【案例分析】司慶籌備新聞稿

3） 撰寫標(biāo)題三問(wèn)三答

【課堂練習(xí)】為本次培訓(xùn)擬定三個(gè)不同的新聞標(biāo)題

4） 標(biāo)題撰寫技巧

【案例分析】十萬(wàn)加是怎樣煉成的

3.有效采訪的實(shí)施步驟

      1）確定采訪對(duì)象

      2）撰寫采訪提綱

      3）挖掘采訪素材

4.人物通訊的寫作方法

      1）什么是人物通訊

      2）人物通訊有哪些類型

      3）人物通訊的寫作要求

      4）人物通訊要處理好的三個(gè)關(guān)系

      【案例分析】馬氏“兄弟”二十年的誠(chéng)信

5.事件通信的寫作方法

      1）什么是事件通訊

2）事件通訊有哪些特點(diǎn)

3）事件通訊采寫的三要素

      【案例分析】從“筑巢引鳳”到“養(yǎng)鳳筑巢”

6.工作通訊的寫作方法

  1）什么是工作通訊

  2）寫好工作通訊的三點(diǎn)要求

  【案例分析】年終測(cè)評(píng)，要把水分?jǐn)D出去

第五章  新聞寫作者的職業(yè)素養(yǎng)

   1.新聞寫作者需要培養(yǎng)的基本功

     1）培養(yǎng)新聞敏感

     2）學(xué)會(huì)調(diào)查研究

     3）積累豐富的知識(shí)

     4）永葆寫作熱情

   2.新聞人應(yīng)養(yǎng)成的五個(gè)習(xí)慣

     1）讀書(shū)的習(xí)慣

     2）思考的習(xí)慣

     3）總結(jié)的習(xí)慣

     4）早起的習(xí)慣

     5）練筆的習(xí)慣