推廣 熱搜: 2022  財務  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

管理實踐三板斧

主講老師: 何麗 何麗

主講師資:何麗

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 公司治理是企業(yè)內部管理和決策的一套機制,旨在確保企業(yè)高效、透明和負責任地運營。它涵蓋了企業(yè)組織架構、權力分配、決策流程、監(jiān)督機制等多個方面。良好的公司治理能夠保護股東權益,維護企業(yè)穩(wěn)定,提升企業(yè)價值。在現(xiàn)代企業(yè)中,公司治理的重要性日益凸顯,它不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石,也是吸引投資者和合作伙伴的關鍵因素。因此,企業(yè)應不斷完善治理機制,加強內部監(jiān)管,確保企業(yè)健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-14 12:55


課程背景:

馬云說,阿里成功最重要的核心因素就是!

文化構建、團隊管理和人才打造是阿里的獨門秘器,有傳奇的中供鐵軍,有強大草根英雄,更有現(xiàn)在叱咤在互聯(lián)網(wǎng)的阿里系領軍人物,所有這些傳奇有一個共同的特點——都是在阿里的管理培養(yǎng)體系里成長成為管理人才。

2009年已達萬人規(guī)模的阿里和大多數(shù)發(fā)展中企業(yè)一樣,面臨干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識不強,人風不夠彪悍的制約發(fā)展問題。為此阿里也曾引進了大量的課程,但理論空泛不落地,體系復雜難執(zhí)行。馬云極不滿意,要求阿里的管理課要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!對每一層級的干部,關鍵的能力項目不必多,但必須實用!

在此背景下,阿里巴巴人才資源部基于獨特的阿里獨特的文化價值觀與將近20年的管理經(jīng)驗,開發(fā)出一套獨具阿里特色的管理者培訓課程,即現(xiàn)在的三板斧課程,這門課程也成為阿里組織的良性發(fā)展起到重大功臣!

學完就能會,拿來就可用,用完即有效——自此阿里良將如云!

阿里最強大的能力,就是批量生產(chǎn)管理者的能力!在企業(yè)中只要是管理者,就要掌握三項基本技能,扎好馬步,尤其是基層管理者,不要給太多的理論和知識,關鍵是學會核心的幾招把團隊帶好,這是阿里的絕招,也是其他企業(yè)最值得學習借鑒的絕招!

本課程是以【管理三板斧】為核心,通過管理工作坊的形式,圍繞績效線、任務線、學習線輕管理工作坊的獨特形式講管理、練管理、悟管理,立竿見影呈現(xiàn)市面上最有效的學了就會用了就有效的實戰(zhàn)型管理課,打造鐵軍文化軍魂,提升管理實戰(zhàn)能力,給企業(yè)一套見效最快的高效能管理課!

 

課程收益

認識阿里獨特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式完善管理體系

掌握阿里管理三板斧4大管理邏輯體系,快速提升企業(yè)管理者的管理能力

 學習阿里管理三板斧9大招式,掌握工具方法設計的核心邏輯,完善企業(yè)管理方法

快速幫助管理者揪頭發(fā)照鏡子聞味道,提升管理者眼界、胸懷、心力

掌握招聘解聘3大策略及其核心工具,助力管理者找對人養(yǎng)好人

掌握3層次團隊建設模型,可落地的打造有戰(zhàn)斗力的團隊

掌握拿結果3步驟,助力團隊拿到業(yè)績目標,達成全年指標

 

 

課程時間:2-3天,6小時/

課程對象高中層管理者、HR

課程方式理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(20%)

 

課程特色:

學習線+任務線+361三線合一全方位打造管理工作坊

可視化+有效化+快速化,將管理能力提升快速顯性化呈現(xiàn)

有成果:帶著戰(zhàn)略循環(huán)困惑來,厘清業(yè)務戰(zhàn)略地圖走!

有落地:帶著企業(yè)管理問題來,拿著業(yè)務解決方案走!

有成長:帶著團隊管理難題來,成為高效管理高手走!

看得見:工作坊形式畫布輸出,道法術器一張圖看見!

摸得著:真模擬團隊從無到有,團隊構建一場仗實現(xiàn)!

練得到:環(huán)環(huán)相扣全程巧設計,管理頓悟一堂課實現(xiàn)!

 

課程模型:

 

 

課程大綱

第一講:阿里的傳奇之旅:構建企業(yè)批量生產(chǎn)優(yōu)秀管理者能力

一、阿里傳奇之旅

1. 笑話神話

2. 弓馬殷實良將如云的蛻變

3. 生來傳奇vs人定勝天?

二、阿里的致勝能力

1. 看影片探秘阿里發(fā)展關鍵

2. 組織立命之本

3. 批量生產(chǎn)優(yōu)秀管理者

三、阿里管理的核心

1. 以人為本的核心

2. 阿里16字管理箴言

演武場練習落地:團隊組建

案例研討:組織成功關鍵

 

第二講:探尋管理邏輯——有道無術術尚可求,有術無道止于術

一、管理之道是根本

1. 從業(yè)務到管理,角色3大轉變

1)從做事管人理事

2)從解決問題推動問題解決

3)從追求個人成就追求團隊成功

2. 角色轉換中的4大障礙與困惑

1“優(yōu)勢”障礙

2同伴下屬

3庸人做領導

4)激勵老員工

3. 五大管理準則

準則一:正大光明

準則二:身先士卒

準則三:知人善用

準則四:使青出于藍

準則五:執(zhí)行有果

名著解讀:四大名著看管理之道

二、管理之力是保障

1. 有規(guī)則——抓行為底線

2. 知為何——明動機原因

3. 勤反饋——跟關鍵考核

案例研討:一封日報看管理者管理力

三、培養(yǎng)賦能是發(fā)心

1. 培養(yǎng)四大機制

1)培訓分享

2)演練

3)陪訪

4REVIEW

2. 賦能底層邏輯

1)獎勵由外而內

2)激勵由內而外

3. 阿里三份薪水

1)財富薪水

2)能力薪水

3)價值觀薪水

小組討論:組織賦能員工最佳案例

四、三斧九招是方法

1. 三板斧由來:簡單的招式練到極致就是絕招

2. 九板斧介紹

1)頭部三板斧

2)腰部三板斧

3)腿部三板斧

3. 管理底層邏輯:成就他人

五、修煉三層是原則

1. 揪頭發(fā)——鍛煉管理者的眼界

2. 照鏡子——鍛煉管理者的胸懷

3. 聞味道——鍛煉管理者的心力

實戰(zhàn)演練:管理者三層級原則對標評測

課堂練習:管理案例研討

情境演練:團隊管理案例實操

演武場練習落地:團隊任務對焦檢核——一顆心一張圖一場仗

 

第三講:三斧九招是方法——把簡單的招式練到極致就是絕招

三板斧總章:阿里三板斧起源及內核本質

第一招:Hire&Fire(招聘與解聘)

1.找到人——適合大過優(yōu)秀,選擇好過培養(yǎng)

1why:招聘是一切戰(zhàn)略開始

2waht:招聘是管理者的事

3how:找對人神器——“定向星

2. 能落地——幫每一個進阿里的人,都成為最好的自己

1why:招人時要慎重,招進來要欣賞

2what:新人落地兩步驟

3how:新人入職四個一面談”+融入五個一工程”+賦能四部曲

3. 升級汰換——心要慈,刀要快

1whyFIRE是管理者必修課

2whatTRF人才升級原則

3how人才活力曲線”+“面談五步曲”+“情理法vs法理情

課堂練習:團隊面試情境判斷

情境演練:聞味道識別關鍵人才

演武場練習落地:團隊角色定位——人才觀、人才畫像、人才盤點

第二招:Teambuilding(建團隊)

1. 定公約——身先士卒以身作則

1why:打造團隊一張圖

2what:建團隊公式:建公約+做團建+知人善用/自我中心

3how黃金圈法則”+“團隊的要與不要”+“承諾言行舉止

2. 做團建——一群有情有義的人一起做一件有價值有意義的事

1why:打造團隊一顆心

2what:三層次高能團建

3how思想團建4步驟”+“生活團建3原則”+“目標團建5部曲

3. 知人善任——在養(yǎng)的過程中用人,在用的過程中養(yǎng)人

1why:沒有完美的個人,只有完美的團隊

2what:人才分布四象限

3how人才管理四部曲”+“任務管理四部曲

課堂練習:團建內容分享

情境演練:用對人做到知人善任

演武場練習落地:團隊塑造——定公約、做團建、知人善任實踐

第三招:Get result(拿結果)

1. 定目標——有目標,才會有結果

1why:清晰目標是拿到結果的前提

2what:定目標三步驟

3how解讀目標”+“拆分目標”+“sell目標

2. 追過程——過程是結果的前提

1why:功在平時,業(yè)方能成

2what:拿結果鋼七鏈

3how三報”+“四會

3. 打分面談——沒有結果的過程是垃圾,沒有過程的結果是放屁

1why:為過程鼓掌,為結果買單

2what:打分面談361

3how人才管理四部曲”+“任務管理四部曲

課堂練習:團隊目標設定跟進機制

情境演練:績效面談演示

演武場練習落地:團隊拿結果——任務匯報、361評分、打分面談

 

第四講:Leader的角色與職責

管理者的使命:成就他人

一、成就他人三能力

1. 揪頭發(fā)

2. 照鏡子

3. 聞味道

二、管理者的角色

1. 客戶

2. 公眾

3. 生態(tài)伙伴

4. 主管

5. 同事

6. 下屬

三、管理者的職責

1. 做好業(yè)務、帶好團隊、傳好文化

2. 三斧九招從戰(zhàn)略到落地

演武場練習落地:PM(技術到管理)的角色轉變


 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與管理實踐三板斧相關內訓課
商業(yè)模式與企業(yè)成長性 有效制定年度經(jīng)營計劃 公司治理體系建設 上市公司管理體系規(guī)范運作與公司治理對策 企業(yè)內部控制和公司治理 銀行“向華為學什么?怎么學?互動交流方案” 企業(yè)向華為學什么?如何學? 華為的成長之旅帶給我們什么
何麗老師介紹>何麗老師其它課程
問題分析與解決 結構化匯報與表達 結構性思維——班尼時代的職場利器 管理實踐三板斧 高效管理者的三層修煉 企業(yè)管理之道 企業(yè)文化構建
網(wǎng)站首頁  |  關于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25