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九型與情緒壓力管理身心健康

主講老師: 王沁和 王沁和

主講師資:王沁和

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 溝通是人際交往中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它涉及到信息的傳遞、理解和反饋。有效的溝通能夠消除誤解,促進(jìn)合作,增強(qiáng)信任,是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。在溝通中,我們需要注重傾聽(tīng),理解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求;同時(shí),也要清晰地表達(dá)自己的想法和意圖。良好的溝通技巧包括語(yǔ)言表達(dá)、情緒控制、非語(yǔ)言信號(hào)的運(yùn)用等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提升自己的溝通能力,更好地與他人交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-18 14:32


課程背景

工作任務(wù)繁重瑣碎、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、工作與家庭角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境壓抑煩躁,太多的壓力像潮水一般,一浪接一浪地向我們蜂擁而來(lái),我們的心理承受能力也因此像一個(gè)快要決堤的大壩一樣岌岌可危,并出現(xiàn)各種焦慮,亞健康,心情下降的各種不良狀態(tài)。

美國(guó)潛能學(xué)家羅賓:“面對(duì)人生逆境或困境時(shí)所持的信念,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要?!边@是因?yàn)椤e極信念和消極信念直接影響創(chuàng)業(yè)者成敗’;美國(guó)著名學(xué)者拿破侖.希爾,關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō):“人與人之間只有很小的差異,但這種小差異卻造成巨大差異!小差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗”。所以,一個(gè)人面對(duì)失敗所持的心態(tài)往往決定一生的命運(yùn)。積極心態(tài)有助克服困難,使人看到希望,保持旺盛斗志。消極心態(tài)使人沮喪、失望,對(duì)生活和人生充滿了抱怨,自我封閉,限制和扼殺自己的潛能。

    本課程將從神經(jīng)學(xué)和九型人格心理學(xué)的角度,采用講解與互動(dòng),列舉實(shí)際案例,讓學(xué)員了解自我及他人行為模式背后的心理內(nèi)在防御機(jī)制形成,了解每個(gè)人由于情緒習(xí)性而易帶來(lái)的負(fù)情緒與壓力產(chǎn)生點(diǎn),幫助學(xué)員了解并學(xué)會(huì)自我解壓方法和調(diào)適路經(jīng),使你的生活和工作保持最佳狀態(tài)通過(guò)對(duì)自我和他人的行為、思維情緒模式有一定的科學(xué)了解,讓你的人際關(guān)系與人生充滿了良好狀態(tài)和正能量。

培訓(xùn)對(duì)象

管理者、一般員工

培訓(xùn)時(shí)間

1-2天

 

課程大綱

課程模塊

課程內(nèi)容

一、導(dǎo)入篇

 

1、內(nèi)在渴望、防御機(jī)制、理想化與情緒壓力的關(guān)系

2、原生家庭,神經(jīng)系統(tǒng)執(zhí)念與情緒壓力的關(guān)系

1)負(fù)情緒、壓力對(duì)生理的影響

2)負(fù)情緒、壓力對(duì)心理、精神的影響

 

二、提防壓力負(fù)面影響

1、負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化正面意義

2、何為壓力度,管理不好的壓力績(jī)效成反比

3、想象出來(lái)的“威脅事件”比真實(shí)事件產(chǎn)生壓力還大

4、突發(fā)重大事件的壓力問(wèn)題

5、壓力引起的負(fù)面情緒能量持恒關(guān)系

6、壓力隨時(shí)隨處都是,處理不好很麻煩

7、壓力的累積效應(yīng)

8、長(zhǎng)期心理失調(diào)會(huì)引起的身體疾病

 

三、九型告訴你不同型號(hào)看待事物關(guān)注點(diǎn)及情緒壓力點(diǎn)

1號(hào)完美主義——追求事事正確易刻求

2號(hào)給予付出型——壓抑自己幫助所有人

3號(hào)實(shí)干成就型——出人頭地需他人贊賞

4號(hào)自我浪漫型——追求與眾不同獨(dú)特性

5號(hào)觀察思考型——喜歡獨(dú)處易情感抽離

6號(hào)質(zhì)疑忠誠(chéng)型——謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)不易相信人

7號(hào)享樂(lè)歡樂(lè)型——敢于嘗試做事不集中

8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)掌控——有擔(dān)當(dāng)保護(hù)人但霸道

9號(hào)和諧平和——接納息事寧人常拖拉

 

     

 

 

 

 

 

四、正能量

情緒調(diào)整(最佳狀態(tài)自我能量修復(fù))

 

 

 

 

1、了解性格習(xí)性超越自我,綻放自我秘訣

2不良狀態(tài)調(diào)整,能量修復(fù)及持秘訣

3、學(xué)會(huì)幾招簡(jiǎn)單易學(xué)身心療愈平衡

1)鎮(zhèn)靜效果情緒調(diào)和呼吸冥想

2)接納效果情緒調(diào)和呼吸冥想

3身體能量修復(fù),注意力轉(zhuǎn)移技巧

4太極樁及舞動(dòng)身體療愈修復(fù)體驗(yàn)

 


 
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