目標(biāo)分解與計劃管理沙盤模擬培訓(xùn)方案

【課程背景】

沙盤起源于軍事，是高級指揮官模擬戰(zhàn)場地形，研究敵情，組織作戰(zhàn)方案，進行戰(zhàn)略部署的工具，具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。

企業(yè)管理沙盤自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院 MBA 教學(xué)中，迅速普及，是極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理 培訓(xùn)經(jīng)典課程之一，被世界 500 強企業(yè)做為中高層管理人員培訓(xùn)首選課程。

本沙盤通過在復(fù)雜多變的市場環(huán)境里，讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤推演的任務(wù)。本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，帶領(lǐng)團隊勝利歸來。

整個過程以沙盤推演，案例討論，反思總結(jié)等形式，迅速提升領(lǐng)導(dǎo)能力！

【課程形式】

角色扮演  情景演練  案例研討 講師點評

【課程對象】

公司總經(jīng)理、中高層管理人員、單位主管領(lǐng)導(dǎo)，新生代管理者、團隊成員

【課程人數(shù)】  

24~48 人

【課程時長】  

1 -2天

【課程特色】

體驗：“在參與中學(xué)習(xí)”，充分參與團隊管理過程，體驗本身就是價值。

認(rèn)識：”在感悟中學(xué)習(xí)”，由轉(zhuǎn)變認(rèn)知到轉(zhuǎn)變態(tài)度，再到改善行為模式。

反思：“在錯誤中學(xué)習(xí)”，發(fā)現(xiàn)團隊與個人特長與不足，及時調(diào)整方向和結(jié)構(gòu)。

應(yīng)用：“在應(yīng)用中學(xué)習(xí)”，自發(fā)感悟反省，自覺改善應(yīng)用，長期保持效果。

【課程大綱】

第一章  沙盤推演背景鋪墊

【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】

l 沙盤歷史

l 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)

l 團隊組建

l 沙盤推演

l 沙盤推演結(jié)果分析

第二章  目標(biāo)管理概述

l 什么是目標(biāo)

l 目標(biāo)管理的定義、意義

l 目標(biāo)管理的五大要素

l 任務(wù)與目標(biāo)的區(qū)別

l 案例分享：前行的隊伍 

第三章 目標(biāo)的設(shè)定與計劃

l 目標(biāo)制定5個原則(SMART)

l 明確性、可衡量性、可接受性、

l 現(xiàn)實性、時限性

l 設(shè)定目標(biāo)的維度（BSC）

l 財務(wù)維度、客戶維度、內(nèi)部流程維度、

l 學(xué)習(xí)與發(fā)展維度

l 做計劃的工具——5W2H法

l 案例：三個和尚有水喝

第四章  目標(biāo)的分解

l 逐級承接分解法（DOAM法）

l Direction行動方向

l Objective目標(biāo)

l Action行動計劃

l Measure衡量標(biāo)準(zhǔn)

l 案例：電網(wǎng)集團的DOAM 

第五章  任務(wù)計劃跟蹤

GROW模型的應(yīng)用

1、目標(biāo)確定：目標(biāo)績效的確定

2、現(xiàn)狀分析：目標(biāo)績效的評估

3、方案選擇：目標(biāo)績效的改進

4、總結(jié)與具體行動

案例：棒球教練與運動員            

第六章  復(fù)盤與反思“目標(biāo)是否達成”

P1目標(biāo)回顧：原計劃是什么？

P2評估結(jié)果：實際情況是什么？

P3分析原因：發(fā)生了哪些偏差？

P4總結(jié)經(jīng)驗：實施新舉措，

繼續(xù)哪些措施，更新行動計劃

分析討論：整個課程的復(fù)盤