主講老師: | 王海濤 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團(tuán)隊(duì)管理是指通過協(xié)調(diào)、激勵和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能夠建立積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的有效協(xié)作和共同成長。通過團(tuán)隊(duì)管理,組織能夠更高效地應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-03 18:06 |
【主講老師】王海濤 MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、文化建設(shè) 培訓(xùn)師
【課程背景】
21世紀(jì)是以人力資源管理為核心的時代,企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與心態(tài)士氣往往決定了企業(yè)的發(fā)展,而團(tuán)隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)協(xié)作必須在團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解與信任的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),正確認(rèn)知他人也是一個人生主題,只有正確的認(rèn)知自我、他人、管理才有可能真正幫助員工在績效與個人成長上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。
本課程通過對人性的分析,深層次的尋找員工發(fā)展與協(xié)作的基本方法、流程、基本原理。針對實(shí)際工作引導(dǎo)員工正確認(rèn)知自己與企業(yè)的管理,與上下級、同事之間的關(guān)系,把關(guān)系合理掌控在自己駕馭的范圍內(nèi),形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本思想,保障工作的連貫性與執(zhí)行力。
【學(xué)員對象】
n 中基層人員
【培訓(xùn)時長】
1天,6H
【課程價值】
n 打造百分百責(zé)任的意識和文化,對工作負(fù)責(zé);
n 訓(xùn)練目標(biāo)意識,提升自我管理水平,提升效率;
n 梳理正確的工作動機(jī),通過端正動機(jī),提升員工執(zhí)行力;
n 塑造積極向上的正能量團(tuán)隊(duì)文化;
n 提升責(zé)任心,對組織,對團(tuán)隊(duì),對自己承擔(dān)百分百責(zé)任;
n 建立結(jié)果導(dǎo)向意識,掌握做結(jié)果的方法和技巧。
【課程綱要】
第一部分 高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力建設(shè)
一、認(rèn)知提升與執(zhí)行打造
(一)所有的成功都是基于認(rèn)知的提升,所有的接觸都是基于認(rèn)知的共識
1. 不要拒絕身邊改變你的人
2. 七yu文化:授之以魚、漁、欲、娛、遇、譽(yù)、愚
3. 照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病
4. 不要做溫水里的青蛙
5. 智商、情商、逆商的對比
(二)職業(yè)化人才的標(biāo)準(zhǔn)
1.意愿
2.能力
3.匹配度
(三)怎么進(jìn)行自我調(diào)整
1.生命在高處,活在當(dāng)下
2.生命若不是現(xiàn)在,那是何時?
3.確定目標(biāo),拒絕“忙、盲、?!?/span>
4.端正動機(jī),不要走入人生的悲劇
5.每個人都是自己的CEO,利己與利他共存
(四)執(zhí)行的三個階段
團(tuán)隊(duì)游戲:十秒鐘鼓掌(目標(biāo)、激勵、輔導(dǎo)、PK的重要性)
二、業(yè)績定律
1. 業(yè)績的背后是團(tuán)隊(duì):什么是團(tuán)隊(duì)
2. 團(tuán)隊(duì)的背后是文化:文化的作用
3. 文化的背后是心態(tài):百分百責(zé)任心態(tài)
4. 心態(tài)的背后是投資:投資心態(tài)=投資業(yè)績
第二部分 心態(tài)與文化建設(shè)
一、積極主動:主動為榮,被動為恥
1. 正能量與負(fù)能量
心理測試:內(nèi)心X光
2. 物競天擇,適者生存
3. 不斷進(jìn)取,追求絕對成長
4. ABC理論
二、責(zé)任文化:責(zé)任為榮,抱怨為恥
案例研討:三個情景,上下級責(zé)任如何劃分
1. 拒絕抱怨,選擇擔(dān)當(dāng)
2. 如果你是問題的一部分,請先承擔(dān)自己的責(zé)任
3. 個人責(zé)任:百分百責(zé)任
4. 組織責(zé)任:當(dāng)責(zé)文化
討論:負(fù)責(zé)與推卸的得與失
三、結(jié)果文化:結(jié)果為榮,借口為恥
1. 結(jié)果的三大不等式(案例討論)
2. 結(jié)果的三要素
3. 結(jié)果思維訓(xùn)練(現(xiàn)場訓(xùn)練點(diǎn)評)
4. 做結(jié)果的五大思維
5. 做結(jié)果的三個方法
四、感恩思想:感恩為榮,怨恨為恥
1. 為什么感恩
2. 應(yīng)該對誰感恩
3. 探討“天道酬勤”
感恩工具:感恩卡現(xiàn)場使用
五、危機(jī)文化:危機(jī)為榮,愿望為恥
1. 拒絕做溫水里的青蛙
2. 不斷自我改變
3. 追求絕對成長
六、快樂心態(tài):快樂生活,快樂工作
1. “幸?!钡乃拇髽?biāo)準(zhǔn)
2. 享受過程,活在當(dāng)下
3. 心造幸福四部曲
? 為小事而高興;
? 優(yōu)待身邊的人;
? 享受瞬間;
? 對選擇投入
4. 改變信念的語言技巧?
? 換框法
? 五步脫困法
? 一分為二法
京公網(wǎng)安備 11011502001314號