主講老師: | 于玨 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 團(tuán)隊(duì)管理是指通過(guò)協(xié)調(diào)、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和提升整體績(jī)效的過(guò)程。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能夠建立積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的有效協(xié)作和共同成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)管理,組織能夠更高效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-10 13:15 |
導(dǎo)入:自我發(fā)現(xiàn)
成長(zhǎng)規(guī)律
? 企業(yè)
? 個(gè)人
團(tuán)建模塊:凝聚力
領(lǐng)導(dǎo)力共贏 領(lǐng)導(dǎo)技巧:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
? 因:因何why:氣度
? 道:如何how:尊重
? 術(shù):用何what:體諒
? 教練工具:4D系統(tǒng)教練 .
? 效用:用員工喜歡的方式來(lái)激勵(lì)員工、覺(jué)察自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)
領(lǐng)導(dǎo)力欣賞 領(lǐng)導(dǎo)技巧:資源整合
? 因:因何why:愛(ài)
? 道:如何how:珍惜
? 術(shù):用何what:接納
? 教練工具:六位資源思考法
? 效用:主動(dòng)與利益相關(guān)人合作,滿足利益相關(guān)人,同時(shí)獲取自已所需的資源及利益
模塊二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解析
思維拓展:明局與暗局
明確結(jié)果導(dǎo)向:什么是做任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)力 付出 領(lǐng)導(dǎo)技巧:貫徹執(zhí)行
? 因:因何why:自私
? 道:如何how:喜悅
? 術(shù):用何what:無(wú)我
? 教練工具 3S執(zhí)行系統(tǒng) 目標(biāo)平衡輪 動(dòng)態(tài)平衡輪
? 效用:總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化、流程化的梳理,然后固化下來(lái)成為公司的行動(dòng)流程。失敗的地方及時(shí)拿出改進(jìn)方案,并且循環(huán)到下次的計(jì)劃目標(biāo)當(dāng)中。
領(lǐng)導(dǎo)力信任 領(lǐng)導(dǎo)技巧:有效授權(quán)
? 因:因何why:創(chuàng)造
? 道:如何how:無(wú)懼
? 術(shù):用何what:放棄控制
? 教練工具 牛皮紙法 共識(shí)平衡輪 雙框雙輪法
效用:確保授權(quán)順利進(jìn)行,在授權(quán)過(guò)程中,不僅要關(guān)注事情的結(jié)果,更要關(guān)注員工在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng),真正達(dá)到培養(yǎng)員工接班的目的。
模塊三:心智訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力承諾 領(lǐng)導(dǎo)技巧:設(shè)立目標(biāo)
? 因:因何why:自律
? 道:如何how:誠(chéng)信
? 術(shù):用何what:聚焦
? 五級(jí)承諾訓(xùn)練
? 教練工具:平衡輪
? 效用:清晰現(xiàn)狀以及目標(biāo)設(shè)定(分解),KPI的制定
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