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金三角酒店激勵(lì)管理系統(tǒng)建設(shè)

主講老師: 孫紅偉 孫紅偉

主講師資:孫紅偉

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 股權(quán)激勵(lì)是一種企業(yè)為了吸引、留住并激勵(lì)核心員工而采取的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)授予員工公司股權(quán)或股權(quán)相關(guān)的權(quán)益(如股票期權(quán)、限制性股票等),使員工成為企業(yè)的“所有者”之一,從而將其個(gè)人利益與企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展緊密綁定。這種機(jī)制能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)公司業(yè)績(jī)提升和長(zhǎng)期價(jià)值增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-07-22 10:05


【培訓(xùn)課時(shí)】

2/12課時(shí)


【培訓(xùn)師】

孫老師

【培訓(xùn)對(duì)象】

酒店企業(yè)中高層管理人員 

【培訓(xùn)特點(diǎn)】

融顧問(wèn)式、教練式于一體;“講授+方法+工具+實(shí)務(wù)”結(jié)合:

案例剖析+角色扮演+情景模擬+小組PK+答疑分享+音樂(lè)視頻+故事游戲+室內(nèi)拓展

【五“非”優(yōu)勢(shì)】

系統(tǒng)專(zhuān)業(yè):十多年酒店經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與積累,非行業(yè)外“空降兵”。

品質(zhì)高端:多年總裁班培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程內(nèi)容前沿高端,非普通培訓(xùn)層次。

深層互動(dòng):課堂氛圍激情生動(dòng),互動(dòng)緊繞課程主題內(nèi)容,非嘩眾取寵。

易懂易用:案例剖析,講解深入淺出,方法簡(jiǎn)單實(shí)用,非業(yè)外案例方法,好聽(tīng)不實(shí)用。

效果承諾:解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,配贈(zèng)課程送轉(zhuǎn)化資料,非一次性服務(wù)。

【課程背景】:

如今很多酒店企業(yè)都面臨著如下問(wèn)題:企業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,團(tuán)隊(duì)意識(shí)卻越來(lái)越淡漠;管理手段越來(lái)越復(fù)雜,員工卻越來(lái)越無(wú)所適從;各種制度標(biāo)準(zhǔn)都有,但落實(shí)執(zhí)行卻效率低下;企業(yè)實(shí)力不斷擴(kuò)大,但團(tuán)隊(duì)能力不足制約擴(kuò)張;核心員工的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏;快速發(fā)展帶來(lái)了管理的不確定,規(guī)模層級(jí)增加,團(tuán)隊(duì)配合越來(lái)越難;-企業(yè)福利待遇好,依然內(nèi)部抱怨不斷,人員流失很大;

由于酒店企業(yè)大多數(shù)運(yùn)用的都是分割式管理而非系統(tǒng)管理,企業(yè)所有的問(wèn)題都是“人”的問(wèn)題,人的問(wèn)題根源不在“人”,而是在于企業(yè)“機(jī)制”的老化!制度管“死”人,機(jī)制激“活”人!

本課程以系統(tǒng)性管理模式打造入手,可以快速打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),從管理思維創(chuàng)新,管理技能水平提升,科學(xué)管理機(jī)制建立,管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等,將全方面解放企業(yè)高層,讓內(nèi)部管理真正自動(dòng)化高效運(yùn)轉(zhuǎn)。有效解決企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)管理效能、日常運(yùn)營(yíng)、人才打造等問(wèn)題。

【課程收益】:

 掌握實(shí)施、提升績(jī)效管理與績(jī)效考核的具體方法

 優(yōu)化原有管理方式,捋順各部門(mén)崗位繁雜的日常事務(wù),化繁為簡(jiǎn),提升管理效能達(dá)90%。

 建立起團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理機(jī)制,長(zhǎng)期穩(wěn)定跨部門(mén)協(xié)作性,協(xié)作度提高60%。

 員工充實(shí)快樂(lè),心情不再壓抑、抱怨,員工滿(mǎn)意度達(dá)90%。

 掌握“選育用留”核心,建立起人才復(fù)制工程,人員流失率降低80%。

 絕對(duì)高效的可視化管理,透明監(jiān)督,提高管理覺(jué)悟與自覺(jué)性,解決以權(quán)勢(shì)壓人,制度制人等低級(jí)管理現(xiàn)象。

 建立起高效自動(dòng)化管理模式,徹底解決因人員不間斷流失所造成的效能低下與成本增加,降低綜合成本30%。

 快速提高企業(yè)整體凝聚力、執(zhí)行力。

【課程大綱】:

 

 酒店激勵(lì)管理“金三角”與“金管道”

一、激勵(lì)管理“金三角”之“道”

二、激勵(lì)管理“金管道”價(jià)值鏈

三、激勵(lì)管理“三字經(jīng)”

簡(jiǎn)約、創(chuàng)新、極致

 

第一部分 酒店自主工作機(jī)制建設(shè)

一、酒店員工不可觸及的工作雷區(qū)

二、團(tuán)隊(duì)成員的卓越蛻變方案

30天完成:3大成長(zhǎng)目標(biāo)、三強(qiáng)修煉、跨區(qū)成長(zhǎng)計(jì)劃

三、酒店員工的10大自我修煉

四、酒店員工自主工作要領(lǐng)

1、8大工作風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)定的具體內(nèi)容

2、7大團(tuán)隊(duì)工作原則、4大團(tuán)隊(duì)協(xié)作原則、高效工作必過(guò)4關(guān)

3、成為上司黃金搭檔的12大方法落地運(yùn)用

 

第二部分 酒店6大激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

一、酒店激勵(lì)關(guān)愛(ài)機(jī)制建設(shè)

1、建立內(nèi)部關(guān)愛(ài)機(jī)制落地方法

2、建立福利機(jī)制落地方法

3、12種簡(jiǎn)單高效的關(guān)愛(ài)方法

二、酒店激勵(lì)學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)

1、建立內(nèi)部人才復(fù)制機(jī)制落地方法

2、建立內(nèi)部講師成長(zhǎng)機(jī)制落地方法

三、酒店激勵(lì)協(xié)作機(jī)制建設(shè)

1、建立4大工作協(xié)調(diào)溝通機(jī)制落地方法

2、建立跨部門(mén)交集協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)落地方法

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作4大原則導(dǎo)入運(yùn)用落地方法

4、建立組織沖突的矛盾化解方案落地方法

四、酒店激勵(lì)PK機(jī)制建設(shè)

1、目標(biāo)落地承諾機(jī)制落地方法

2、建立個(gè)人、班組、分店評(píng)優(yōu)機(jī)制落地方法

五、酒店激勵(lì)責(zé)任機(jī)制建設(shè)

1、工作問(wèn)責(zé)機(jī)制建立落地方法

2、客訴處理機(jī)制建立落地方法

六、酒店激勵(lì)感恩機(jī)制建設(shè)

1、建立每日感恩必修課落地方法

2、建立感恩顧客清單落地方法

3、感恩活動(dòng)定期舉行清單落地方法

 

第三部分:酒店績(jī)效管理實(shí)務(wù)

一、績(jī)效管理與部門(mén)績(jī)效考核辦法

1、經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的績(jī)效管理辦法

2、控制導(dǎo)向的績(jī)效管理辦法

3、發(fā)展導(dǎo)向的績(jī)效管理辦法

4、經(jīng)營(yíng)部門(mén)的績(jī)效考核辦法

5、后勤部門(mén)的績(jī)效考核辦法

6、職能部門(mén)的績(jī)效考核辦法

二、績(jī)效管理實(shí)施運(yùn)用-用數(shù)字說(shuō)話(huà)

1、解決核心問(wèn)題:如何依據(jù)數(shù)字做決策

2、營(yíng)運(yùn)數(shù)字化管理的指標(biāo)

3、客戶(hù)數(shù)字化管理的指標(biāo)

4、產(chǎn)品數(shù)字化管理的指標(biāo)

5、量化績(jī)效考核:向數(shù)字化管理要效益

 

第四部分 酒店激勵(lì)管理系統(tǒng)落地推行工具

一、建立績(jī)效化平臺(tái)-目標(biāo)推動(dòng)工具

1、激勵(lì)原則:人人有責(zé)、激勵(lì)約束并進(jìn)

2、目標(biāo)激勵(lì),破解月末才追目標(biāo)的誤區(qū)

3、導(dǎo)入“四維度”績(jī)效機(jī)制

二、建立激活動(dòng)力平臺(tái)-高效例會(huì)推動(dòng)工具

1、破解傳統(tǒng)會(huì)議形式化誤區(qū)

2、建立6類(lèi)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議形成連環(huán)行動(dòng)會(huì)議機(jī)制

3、建立會(huì)議追蹤機(jī)制,根治“會(huì)后不執(zhí)行”痼疾

4、建立計(jì)劃布屬工具、總結(jié)匯報(bào)工具

三、建立約束平臺(tái)-督導(dǎo)推動(dòng)工具

1、建立三級(jí)督導(dǎo)機(jī)制

2、建立外部督導(dǎo)機(jī)制

四、建立透明化管理平臺(tái)-展板推動(dòng)工具

1、視覺(jué)管理是聽(tīng)覺(jué)管理效果的10倍

2、建立獨(dú)具特色的管理文化墻、6大展板

3、建立展板管理操作細(xì)則

五、建立引爆自動(dòng)化平臺(tái)-激勵(lì)推動(dòng)工具

1、破解“底薪+績(jī)效+福利+獎(jiǎng)金”薪酬機(jī)制的低效性

2、建立“激勵(lì)菜單”

3、建立“積分制”激勵(lì)機(jī)制

 

【落地運(yùn)用】:

1、贈(zèng)送課后工作中直接運(yùn)用的資料工具:

4大工作執(zhí)行時(shí)限清單模板,3大匯報(bào)清單模板,3大工作手冊(cè),5大協(xié)作模板及標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),6大考核評(píng)選執(zhí)行方案

2、《課后試題》、《課程轉(zhuǎn)化實(shí)施計(jì)劃清單》

【備注】:

 本課綱內(nèi)容將在課堂現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)學(xué)員反饋信息對(duì)本主題課件內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整;

 企業(yè)需按照《培訓(xùn)物料清單》與會(huì)場(chǎng)布置要求”提前做好充分準(zhǔn)備工作;

 企業(yè)、機(jī)構(gòu)未經(jīng)授權(quán)不得在課堂現(xiàn)場(chǎng)錄像和錄音。

本課綱為孫老師版權(quán)內(nèi)容,抄襲、貼用、偽原創(chuàng)均屬侵權(quán)。

 


 
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