績(jī) 效 為 綱

絕對(duì)權(quán)威級(jí)超級(jí)實(shí)用課程——

《績(jī)  效  為  綱》課程大綱

——績(jī)效管理體系建設(shè)

——績(jī)效管理成功實(shí)施七步走

——讓企業(yè)活力無(wú)限，讓員工士氣高漲

（職業(yè)培訓(xùn)師：徐 劍）

課程說(shuō)明：

? 二十一世紀(jì)，企業(yè)管理的核心就是對(duì)人力資源的管理和開(kāi)發(fā)；而人力資源管理重中之重就是績(jī)效考核與績(jī)效管理！企業(yè)管理必須以績(jī)效為綱，才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！

? 我們都說(shuō)，績(jī)效考核與管理是公司投資回報(bào)率最大的投資，它能讓企業(yè)這頭大象起舞。但是，當(dāng)企業(yè)真正做績(jī)效考核與績(jī)效管理的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。

? 如何建立起一整套公平科學(xué)的績(jī)效管理與考核體系，使企業(yè)活力無(wú)限，使員工士氣高漲，是擺在各企業(yè)面前的一個(gè)大問(wèn)題！

課程綱要：

第一講 績(jī)效管理與企業(yè)發(fā)展

? 績(jī)效與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

? 績(jī)效管理對(duì)員工和經(jīng)理人價(jià)值

? 總經(jīng)理的角色認(rèn)知

? 績(jī)效管理對(duì)企業(yè)的價(jià)值

第二講 績(jī)效管理的核心內(nèi)涵

? 績(jī)效管理失敗的根源之一

? 績(jī)效管理的真正核心內(nèi)涵

? 績(jī)效管理的七大核心循環(huán)

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

? 企業(yè)氛圍與組織效能提升

第三講 系統(tǒng)認(rèn)識(shí)績(jī)效管理

? 績(jī)效管理失敗的根源之二

? 績(jī)效管理的系統(tǒng)認(rèn)知

? 績(jī)效管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)相對(duì)重要性

? 績(jī)效管理七大關(guān)鍵環(huán)節(jié)

? 績(jī)效管理的成功實(shí)施步驟

第四講 績(jī)效管理重要環(huán)節(jié)：績(jī)效機(jī)制

? 機(jī)制、制度與文化的關(guān)系

? 典型案例分析與問(wèn)題探討

? 如何科學(xué)構(gòu)建機(jī)制

第五講 績(jī)效管理實(shí)施成功要點(diǎn)

? 績(jī)效管理的成功基本要點(diǎn)

? 績(jī)效為綱，締造企業(yè)騰飛

? 課程核心精華回顧與總結(jié)

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（——注：培訓(xùn)師會(huì)對(duì)課程進(jìn)行持續(xù)改善以力求更佳，也會(huì)根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際情況，從而會(huì)對(duì)課程內(nèi)容作部分靈活調(diào)整。——）

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培訓(xùn)時(shí)間：

1天（6小時(shí)/天）

——注：6小時(shí)/天，包含課間合理的休息時(shí)間，上下午各一次課間休息，每次10分鐘。學(xué)員可以在課間與講師探討交流。

講師簡(jiǎn)介：

? 徐 劍 老師，清華大學(xué)、北京大學(xué)企業(yè)家班 & 總裁班特聘教授，多所著名高校EMBA & MBA & DBA & EDP 客座教授，著名管理專(zhuān)家，職業(yè)化權(quán)威專(zhuān)家，績(jī)效管理權(quán)威專(zhuān)家，二十余年職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)常年管理顧問(wèn)經(jīng)歷，已為國(guó)內(nèi)逾2630多家企業(yè)及政府部門(mén)做過(guò)培訓(xùn)、常年管理顧問(wèn)、管理咨詢(xún)和獨(dú)立董事！

? 著有國(guó)內(nèi)第一本經(jīng)理人與員工的職業(yè)化類(lèi)原創(chuàng)書(shū)籍《員工總動(dòng)員——職業(yè)化鑄就卓越》、《員工總動(dòng)員（升級(jí)版）——卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《最偉大的禮物》（與陳陳合著）等書(shū)籍；出版有《一流的員工 一流的企業(yè)——優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造》、《有效商務(wù)溝通》、《績(jī)效為綱——讓企業(yè)活力無(wú)限，讓員工士氣高漲》、《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》、《80后90后員工的管法》、《80后90后員工的干法》等等經(jīng)典暢銷(xiāo)的培訓(xùn)DVD光盤(pán)教程。

講師風(fēng)格：

? 知識(shí)量大，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)員收獲多多，滿(mǎn)意度高（源于：講師跨多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的深入研究，豐富的人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和戰(zhàn)略管理經(jīng)歷，能夠旁征博引，娓娓道來(lái)。）

? 實(shí)用性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，能夠有效結(jié)合企業(yè)和行業(yè)實(shí)際情況，有效診斷并解決問(wèn)題（源于：講師多年的之職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)常年管理顧問(wèn)生涯，從事過(guò)多個(gè)行業(yè)的大型管理咨詢(xún)項(xiàng)目。）

? 大量精彩的實(shí)際案例點(diǎn)評(píng)與透徹分析（源于：講師多年的咨詢(xún)顧問(wèn)經(jīng)歷和實(shí)際案例積累，不僅可以深入淺出的講述理論知識(shí)，還可以進(jìn)行實(shí)際案例的透徹分析。）

? 融入先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新知識(shí)（源于：講師多年潛心研究世界500強(qiáng)企業(yè)以及自身?yè)碛械淖吭降膭?chuàng)新精神與能力。）

? 嫻熟的培訓(xùn)技巧，輕松快樂(lè)地團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（源于：講師豐富的培訓(xùn)師經(jīng)歷，同時(shí)一直致力于研究專(zhuān)業(yè)TTT和PTT培訓(xùn),善于運(yùn)用精彩視頻、經(jīng)典故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等等多種方式。）