| 主講老師： | 王建翔 |  |
| 課時(shí)安排： | 0.5天—1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 新冠疫情給全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)，但同時(shí)也孕育了新的發(fā)展機(jī)遇。疫情期間，數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速，線上消費(fèi)、遠(yuǎn)程辦公、在線教育等新興業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)注入了新活力。同時(shí)，疫情也促使各國(guó)政府加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域的投入，推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn)，企業(yè)應(yīng)積極擁抱變革，把握新機(jī)遇，加強(qiáng)創(chuàng)新，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-24 11:03 |
新冠疫情挑戰(zhàn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇
（授課大綱）
（授課時(shí)間0.5天~1天）
一、 新冠病毒疫情對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響
（一）國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)非常嚴(yán)峻
（二）中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn)
（三）西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)
（四）未來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析
二、疫情帶來的啟示和機(jī)遇
（一）完整的產(chǎn)業(yè)體系是制勝的法寶
（二）供應(yīng)鏈安全至關(guān)重要
（三）數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫
（四）制造業(yè)與消費(fèi)金融環(huán)環(huán)相扣
（五）疫情催生新需求
（六）疫情催生新產(chǎn)業(yè)
三、搶抓機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展
（一）加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
（二）強(qiáng)化補(bǔ)鏈增鏈強(qiáng)鏈
（三）加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
（四）推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施高質(zhì)量發(fā)展
（五）加速布局“新基建”，發(fā)展新經(jīng)濟(jì)
（六）推動(dòng)形成全面開放新格局
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