| 主講老師： | 吳昀橋 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 在團(tuán)隊(duì)管理中，有效領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)至關(guān)重要。它關(guān)乎明確目標(biāo)設(shè)定、有效溝通與協(xié)調(diào)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者需具備戰(zhàn)略眼光，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝共同目標(biāo)邁進(jìn)；同時(shí)，擅長傾聽團(tuán)隊(duì)聲音，促進(jìn)信息流通，解決沖突。通過認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，營造積極向上的工作氛圍。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需不斷自我提升，以身作則，樹立榜樣，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體成長。有效領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)是團(tuán)隊(duì)成功的基石，助力團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作，共創(chuàng)佳績。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-29 10:53 |
團(tuán)隊(duì)管理中有效領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
? 管理學(xué)博士、教授、上海MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)委員
? 上海市青年聯(lián)合會(huì)委員
? 上海市政府決策咨詢重點(diǎn)課題組組長
? 上海長江開發(fā)促進(jìn)會(huì)會(huì)員
? 教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
? 中國管理案例共享中心企業(yè)理事會(huì)理事
? 加拿大阿爾伯塔大學(xué)訪問學(xué)者
? 出版/參編多部管理學(xué)著作， 在國內(nèi)外管理學(xué)核心期刊 發(fā)表論文近三十篇
? 從業(yè)經(jīng)驗(yàn)覆蓋咨詢、投資、金融等行業(yè)，曾擔(dān)任九華咨 詢培訓(xùn)中心主任、咨詢顧問/天風(fēng)證券投資銀行部負(fù)責(zé) 人/昭融匯利董事、副總經(jīng)理等職務(wù)
? 2002年開始進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域
? 2006年開始進(jìn)入咨詢領(lǐng)域
? 2011年開始進(jìn)入金融領(lǐng)域
診斷技術(shù)
員工狀態(tài)(部屬準(zhǔn)備度)
—— 員工在接受、負(fù)責(zé)并執(zhí)行一項(xiàng)具體工作或活動(dòng)時(shí) 所表現(xiàn)出的能力與意愿程度。
能力和意愿是會(huì)相互影響的，每個(gè)因素都會(huì)作用于另一個(gè)因素。他們之間的相互作用又會(huì)因人而 異的。
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