| 主講老師： | 高偉 |  |
| 課時安排： | 1-2天，6小時/天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 本課程的目的就在于通過系統(tǒng)性的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法訓練，賦能管理者和創(chuàng)新團隊，改變創(chuàng)新思維，運用創(chuàng)新方法，并為提升企業(yè)的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。 | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-11-22 11:14 |
《管理者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓練》
—— 創(chuàng)新必備的7種思維與6種方法
主講：高偉 老師
【課程背景】
很多企業(yè)缺乏創(chuàng)新，本質(zhì)上是團隊的思維“局限”與方法“匱乏”。也就是人的思維或者觀念無法滿足引領(lǐng)創(chuàng)新的要求；與此同時，由于沒有掌握系統(tǒng)性的創(chuàng)新方法，不清楚創(chuàng)新的路徑，也更無法在實際工作中真正應(yīng)用。本課程的目的就在于通過系統(tǒng)性的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法訓練，賦能管理者和創(chuàng)新團隊，改變創(chuàng)新思維，運用創(chuàng)新方法，并為提升企業(yè)的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。
【課程收益】
? 熟悉影響創(chuàng)新能力的7種思維方式
? 掌握提升創(chuàng)新能力的6種創(chuàng)新方法
? 提升在實際工作中運用創(chuàng)新思維和方法的能力
【課程特色】
? 知識全面：系統(tǒng)的創(chuàng)新思維與方法的知識體系
? 工具實用：被大量企業(yè)實踐所證明的有效工具
? 案例豐富：解讀創(chuàng)新思維與方法如何有效落地
【課程對象】
? 董事長/總裁/VP等企業(yè)高管
? 企業(yè)各職能的中高層干部和核心骨干
【課程時間】1-2天（6小時/天）
【課程大綱】
一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素？
1. 創(chuàng)新
2. 創(chuàng)新能力
? 創(chuàng)新能力的解讀
? 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式
3. 創(chuàng)新思維
? 創(chuàng)新思維的解讀
? 創(chuàng)新思維的產(chǎn)生條件
二、管理者可以快速應(yīng)用哪些創(chuàng)新思維？
1. 改變思維
? 改變思維及舉例
? 改變思維訓練公式
? 改變思維公式的應(yīng)用步驟
? 案例：新電商的崛起
? 自我訓練
2. 發(fā)散思維和收斂思維
? 發(fā)散思維及舉例
? 收斂思維及舉例
? 案例：人工智能的崛起
? 自我訓練
3. 聯(lián)系思維
? 聯(lián)系思維及舉例
? 聯(lián)系思維的幾種類型
? 聯(lián)系思維的幾種方法
? 案例：Uber的誕生
? 自我訓練
4. 直覺思維
? 直覺思維及舉例
? 直覺的作用
? 案例：Netflix的轉(zhuǎn)型
? 自我訓練
5. 靈感思維
? 靈感與靈感思維
? 靈感思維的規(guī)律
? 案例：網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)
? 自我訓練
三、管理者可以快速應(yīng)用哪些創(chuàng)新方法？
1. 創(chuàng)新方法的分類
? 選題的方法
? 構(gòu)思的方法
2. 列舉法
? 缺點列舉法
? 缺點列舉法的訓練步驟
? 希望點列舉法
? 希望點列舉法的應(yīng)用步驟
? 案例：戴森的無葉風扇
? 自我訓練
3. 檢核表法
? 檢核表法及舉例
? 檢核表法的應(yīng)用步驟
? 案例：5個創(chuàng)新設(shè)計
? 自我訓練
4. 組合法
? 組合法及舉例
? 組合法有幾種實現(xiàn)方式
? 組合法的應(yīng)用步驟
? 案例：電動滑板的誕生
? 自我訓練
5. BS法
? BS法及舉例
? BS法的應(yīng)用步驟
? 案例：服務(wù)轉(zhuǎn)型
? 自我訓練
6. 635法
? 635法及舉例
? 635法的應(yīng)用步驟
? 案例：無線廚房
? 自我訓練
7. 移植法
? 移植法及舉例
? 移植法的應(yīng)用步驟
? 案例：人臉識別技術(shù)移植
? 自我訓練
四、如何將這些創(chuàng)新思維與方法應(yīng)用到您的企業(yè)中？
1. 研討：運用創(chuàng)新思維進行企業(yè)創(chuàng)新
? 組別1：商業(yè)模式創(chuàng)新
? 組別2：服務(wù)創(chuàng)新
? 組別3：管理創(chuàng)新
2. 研討：運用創(chuàng)新方法進行產(chǎn)品創(chuàng)新
? 組別1：A產(chǎn)品創(chuàng)新
? 組別2：B產(chǎn)品創(chuàng)新
? 組別3：C產(chǎn)品創(chuàng)新
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號