主講老師: | 樊珍 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程系統(tǒng)介紹了平衡計分卡在統(tǒng)一戰(zhàn)略溝通語言、形成戰(zhàn)略執(zhí)行框架、指導資源有效配置等方面的原則、體系和方法,并以大量的案例、數(shù)據(jù)來幫助我們在理解的基礎上具備實踐的可能,為組織真正具備戰(zhàn)略實施能力,提供嚴謹而系統(tǒng)的方法論。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-18 16:12 |
《戰(zhàn)略中心型組織建設》
讓組織成為戰(zhàn)略實施的健康機體
主講:樊珍
【課程背景】
在以知識為基礎的競爭中,組織在發(fā)展、培養(yǎng)和激勵其無形資產(chǎn)方面的能力成為成功的關鍵。但是,單純財務方面的衡量指標已經(jīng)無法從組織的無形資產(chǎn)中找到價值創(chuàng)造的行為。所以,使用平衡計分卡解決績效衡量的問題應用而生。而隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴大,很多企業(yè)由生產(chǎn)型企業(yè)向市場型企業(yè)轉型,如何確保戰(zhàn)略的落實和整合的效果,成為了更為重要的問題。經(jīng)過廣泛的實踐和研究,平衡計分卡在此方面成為了首屈一指的戰(zhàn)略管理工具。
本課程系統(tǒng)介紹了平衡計分卡在統(tǒng)一戰(zhàn)略溝通語言、形成戰(zhàn)略執(zhí)行框架、指導資源有效配置等方面的原則、體系和方法,并以大量的案例、數(shù)據(jù)來幫助我們在理解的基礎上具備實踐的可能,為組織真正具備戰(zhàn)略實施能力,提供嚴謹而系統(tǒng)的方法論。
【課程收益】
? 重新回歸戰(zhàn)略本質——理解并認同戰(zhàn)略是組織最為重要且必要的事情。
? 直擊戰(zhàn)略落地堵點——提供有關戰(zhàn)略執(zhí)行的嚴謹系統(tǒng)的知識和方法。
? 形成組織未來能力——展示簡單易懂的管理工具保障戰(zhàn)略持續(xù)聚焦。
? 總結常見問題難點——提高戰(zhàn)略執(zhí)行中的風險識別能力并盡早避免。
【課程特色】
體系完整:每個步驟都有完整的體系性設計,讓學員能夠從價值貢獻的整體視角理解。
素材豐富:課程提供豐富的操作實例和表單模板,讓學員當堂直接進行實操性練習。
注重實踐:課程以練促學,將推進人效管理在意愿和能力的難點、堵點快速打通。
不斷更新:人效理念和實現(xiàn)工具有留白和深度開發(fā)空間,在工作中有更多應用可能。
【課程對象】公司中高層管理者
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、 如何看待戰(zhàn)略執(zhí)行
二、 如何把戰(zhàn)略轉化為可操作的行動
? 如何把戰(zhàn)略概念轉化為戰(zhàn)略地圖
? 幫助檢查公司的平衡計分卡指標是否與預期戰(zhàn)略匹配
三、 如何圍繞戰(zhàn)略實現(xiàn)協(xié)同
? 典型失敗案例:歐洲某銀行
? 案例:美國富美實公司
? 案例:強生公司
? 案例:美國LTD公司(維密的母公司)
? 消費品公司的分銷
? 大集團的集中采購
? 案例:NEC日本電氣公司
? 案例:本田
? 討論:部門設立的初衷,現(xiàn)實是否走樣?
? 業(yè)務單元的戰(zhàn)略先清晰闡述
? 業(yè)務單元和共享服務部門關聯(lián)關系的4要素、4目標
? 討論:人力資源部的內部市場化
? 建立市場化的客戶關系
? 部門自身角度出發(fā)
? 職能部門平衡計分卡的特殊性
四、 讓戰(zhàn)略成為每個人的日常工作
? 討論:推行推廣新品
? 數(shù)據(jù):高績效組織和低績效組織的比較
? 戰(zhàn)略溝通和教育的5個步驟
? 可選擇的溝通媒介(5個傳統(tǒng)渠道+4個新興渠道;渠道圖譜+N種組合)
? 討論:目標管理與平衡計分卡的區(qū)別
? “超級碗”方法
案例:中轉站司機的蛻變
? 協(xié)同戰(zhàn)略性行動方案(聚焦+負責+報告)
? 與現(xiàn)有的規(guī)劃和質量流程相結合(分解+回顧+計劃)
? 與人力資源管理流程相結合(8個主題聯(lián)系公司戰(zhàn)略)
? 個人平衡計分卡(三個層級+7個原則+4個評價標準)
? 討論:傳統(tǒng)組織與新型組織的區(qū)別
? 平衡計分卡的四個角度的常用指標及權重
? 薪酬方案設計的方式、關鍵步驟及主要障礙
? 激勵薪酬的設計
? 綜合績效得分的計算(案例與難度系數(shù)數(shù)據(jù)表)
? 指標負責人制度
? 薪酬掛鉤機制的設計要點與非現(xiàn)金獎勵(案例)
? 5個注意點
五、 如何把戰(zhàn)略固化為持續(xù)性流程
? 案例:缺乏戰(zhàn)略落實的預算流程
? 案例:規(guī)劃和目標值的設定流程
? 案例:運營預算如何制定(重點提煉出4個步驟)
? 案例:戰(zhàn)略性預算如何(重點提煉平衡計分卡行動方案的排序流程)
? 案例+模擬互動:常規(guī)管理控制會議的作用和局限性;
? 以平衡計分卡聚焦戰(zhàn)略執(zhí)行:單循環(huán)的控制系統(tǒng)(案例+模擬互動)
? 以平衡計分卡聚焦戰(zhàn)略檢驗和改進:雙循環(huán)的控制系統(tǒng)(案例+模擬互動)
? 會議的組織和頻率
? 討論:誰有權進入并應用戰(zhàn)略性績效報告會議
? 模擬互動:如何在平衡計分卡框架下進行績效溝通
? 討論:如何影響競爭與合作
? 討論:反饋系統(tǒng)對現(xiàn)有報告系統(tǒng)是額外負擔嗎
? 信息技術的作用
六、 企業(yè)高層如何推動變革
京公網(wǎng)安備 11011502001314號