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共同富裕政策理論與實(shí)踐影響
  • 共同富裕政策理論與實(shí)踐影響
  • 本課程將對共同富裕進(jìn)行全面深入的理論解讀,并根據(jù)浙江經(jīng)驗探討實(shí)踐問題,深入討論三次分配等熱點(diǎn)問題,并探討共同富裕對中國經(jīng)濟(jì)的中長期影響
  • 2023-03-03 13:11  
  • 主講老師:于濤 課時安排:1天,6小時/天
面議
年初展望:2023年中國宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢與熱點(diǎn)
面議
2023年宏觀經(jīng)濟(jì)與金融投資熱點(diǎn)
  • 2023年宏觀經(jīng)濟(jì)與金融投資熱點(diǎn)
  • 第一部分 2023年中國宏觀經(jīng)濟(jì) 一、2022年及過去三年中國經(jīng)濟(jì)回顧與總結(jié) 1、2022年中國經(jīng)濟(jì)梳理與要點(diǎn)分析 2、過去三年中國經(jīng)濟(jì)規(guī)律性問題探討
  • 2023-03-03 13:02  
  • 主講老師:于濤 課時安排:1天,6小時/天
面議
中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要
面議
戰(zhàn)略抉擇,中國周邊地緣政治形勢與國家安全
  • 戰(zhàn)略抉擇,中國周邊地緣政治形勢與國家安全
  • 做出的戰(zhàn)略選擇既有成功的,也有失敗的。我們通過運(yùn)用換位思考和多角度思維模式,對中國自身和周邊各國的戰(zhàn)略選擇進(jìn)行分析研究,講解探討戰(zhàn)略抉擇的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提出原則性的建議,幫助企業(yè)管理者從全新角度思考企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問題,提升自身戰(zhàn)略思維的高度和廣度。
  • 2022-12-30 10:42  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
面議
中國軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略與投資熱點(diǎn)
  • 中國軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略與投資熱點(diǎn)
  • 全面了解掌握該領(lǐng)域的競爭現(xiàn)狀和盲點(diǎn)誤區(qū),預(yù)測分析未來軍民融合領(lǐng)域的發(fā)展方向和投資熱點(diǎn),從而確保能夠精準(zhǔn)籌劃擬定本企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,明確企業(yè)未來發(fā)展方向與重點(diǎn)投資領(lǐng)域。
  • 2022-12-30 10:41  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
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科技的力量,戰(zhàn)爭形態(tài)演進(jìn)與俄烏沖突啟示
  • 科技的力量,戰(zhàn)爭形態(tài)演進(jìn)與俄烏沖突啟示
  • 我們在未來又可能面臨什么樣的戰(zhàn)爭,都是需要進(jìn)行深入思考和研究的問題。這同時也是企業(yè)決策者們運(yùn)用戰(zhàn)略思維分析把握外部競爭環(huán)境變化,做出最優(yōu)戰(zhàn)略選擇時所必須了解的核心背景因素。通過對正在發(fā)生的俄烏戰(zhàn)爭的全新解讀,能夠幫助企業(yè)管理者從全新角度認(rèn)識戰(zhàn)爭的影響,從更高維度思考企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問題。
  • 2022-12-30 10:40  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
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臺灣問題對中國未來發(fā)展的重大影響
  • 臺灣問題對中國未來發(fā)展的重大影響
  • 我們通過運(yùn)用戰(zhàn)略思維和變位思考等研究模式,對現(xiàn)今臺灣局勢和我國的戰(zhàn)略選擇進(jìn)行分析研究,對臺灣問題的未來發(fā)展進(jìn)行富有新意的講解探討,提出看法和主張。這將對企業(yè)決策者和管理者從全新角度思考企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問題,提升自身戰(zhàn)略思維的高度和廣度帶來極大的幫助。
  • 2022-12-30 10:39  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
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用辯證思維看世界,世界文明的進(jìn)化與發(fā)展趨勢
  • 用辯證思維看世界,世界文明的進(jìn)化與發(fā)展趨勢
  • 方能確保中華民族的未來可持續(xù)發(fā)展。我們通過以中美兩國大博弈為主的文明之間激烈較量的分析研究,指出中國特色社會主義和中華文明的發(fā)展方向,以及我們必然要做出的戰(zhàn)略抉擇,幫助企業(yè)管理者從辯證思維角度思考企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展問題,提升自身戰(zhàn)略思維的高度和廣度。
  • 2022-12-30 10:38  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
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當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解讀與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇
  • 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解讀與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇
  • 從影響國際和國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素著手,分析當(dāng)前中國企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與誤區(qū),提出未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大熱點(diǎn)領(lǐng)域。課程無論是對于企業(yè)深度挖掘市場機(jī)遇、尋求經(jīng)營增長突破點(diǎn)與變革創(chuàng)新,還是尋求企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,都極具戰(zhàn)略性的指導(dǎo)意義,值得借鑒與參考。
  • 2022-12-30 10:36  
  • 主講老師:林廣闊 課時安排:1天,6小時/天
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深刻解讀二十大報告,精準(zhǔn)挖掘投資熱點(diǎn),未來經(jīng)濟(jì)政策下所衍生出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展良機(jī)
  • 深刻解讀二十大報告,精準(zhǔn)挖掘投資熱點(diǎn),未來經(jīng)濟(jì)政策下所衍生出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展良機(jī)
  • 課程突破了只講會議精神、列舉報告內(nèi)容的形式,而是從會議召開的宏觀經(jīng)濟(jì)背景、近5年的中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神分析當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)形勢及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的狀況,解讀為什么會提出新的政策主張,從而預(yù)測未來5-10年宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢及政策的抉擇。這會讓您在最短的時間內(nèi)掌握二十大會議的精神和具體舉措,并明白背后的深層含義,從而為企業(yè)未來的戰(zhàn)略布局尋找最佳方案、最大程度避免政策風(fēng)險,以保證企業(yè)發(fā)展能夠在全國實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的偉大目標(biāo)的征程中竭盡全力做出自己的貢獻(xiàn)。
  • 2022-12-30 10:22  
  • 主講老師:李田夫 課時安排:2天,6小時/天
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看透宏觀經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),攫取長期穩(wěn)定收益,從宏觀經(jīng)濟(jì)變化中尋求投資良機(jī)
  • 看透宏觀經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),攫取長期穩(wěn)定收益,從宏觀經(jīng)濟(jì)變化中尋求投資良機(jī)
  • 課程突破了很多宏觀經(jīng)濟(jì)課程只講晦澀難懂的經(jīng)濟(jì)理論、沒有案例學(xué)習(xí)、缺少主動性思維的瓶頸,帶您進(jìn)入一個個宏觀經(jīng)濟(jì)問題的決策關(guān)鍵點(diǎn),以”情景還原+親身體驗“的方式,讓您在最短的時間內(nèi)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的基本原理和分析方法。通過傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑的傳統(tǒng)教育三段論,解決學(xué)員在面臨政府頒布宏觀政策時的“看不懂、理不清、說不明”的三大難題,幫助企業(yè)在今后的經(jīng)營過程中學(xué)會順應(yīng)經(jīng)濟(jì)周期、借勢產(chǎn)業(yè)政策、避開風(fēng)險陷阱,通過建立健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期盈利目標(biāo)。
  • 2022-12-30 10:21  
  • 主講老師:李田夫 課時安排:2天,6小時/天
面議
解讀中央復(fù)工復(fù)產(chǎn)新政策 ,助力企業(yè)快速彎道超車
  • 解讀中央復(fù)工復(fù)產(chǎn)新政策 ,助力企業(yè)快速彎道超車
  • 迅速捕捉復(fù)工復(fù)產(chǎn)后新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn) 那么,如何看清楚國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢、如何解讀中央的宏觀經(jīng)濟(jì)政策方針、如何及早發(fā)現(xiàn)未來經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn)、如何在競爭中保證“先為不可勝,以待敵之可勝”,就成為所有企業(yè)不得不思考的問題,這也是本課程的精髓所在。
  • 2022-12-30 10:20  
  • 主講老師:李田夫 課時安排:
面議
解讀宏觀經(jīng)濟(jì)走勢,分析戰(zhàn)略性新興行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和信貸風(fēng)險
  • 解讀宏觀經(jīng)濟(jì)走勢,分析戰(zhàn)略性新興行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和信貸風(fēng)險
  • 通過授信全流程管理和行業(yè)分析規(guī)避銀行信貸風(fēng)險 課程突破了很多宏觀經(jīng)濟(jì)分析及行業(yè)研究課程只講晦澀難懂的經(jīng)濟(jì)理論、沒有案例學(xué)習(xí)、缺少主動性思維的瓶頸,以”情景還原+親身體驗“的方式,讓您在最短的時間內(nèi)掌握授信管理和行業(yè)分析的基本方法,解決學(xué)員在行業(yè)分析和授信審查時的“看不懂、理不清、說不明”的三大難題,幫助銀行管理層在今后的風(fēng)險管控過程中學(xué)會研讀宏觀經(jīng)濟(jì)周期、厘清產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式、規(guī)避信貸風(fēng)險陷阱,通過建立健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)長期、健康、穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo)。
  • 2022-12-30 10:19  
  • 主講老師:李田夫 課時安排:2天,6小時/天
面議
宏觀周期與十四五建筑企業(yè)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)
面議
中國經(jīng)濟(jì)崛起的回顧與展望,兼論企業(yè)發(fā)展機(jī)遇
  • 中國經(jīng)濟(jì)崛起的回顧與展望,兼論企業(yè)發(fā)展機(jī)遇
  • 中美博弈的時代背景下,我們通過對中國經(jīng)濟(jì)崛起的歷史回顧和展望,可以找尋企業(yè)發(fā)展機(jī)遇,為決策者提供發(fā)展方向。企業(yè)可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與政府政策導(dǎo)向中把握發(fā)展方向,研究發(fā)展策略。
  • 2022-12-30 09:48  
  • 主講老師:馬光秋 課時安排:2天,6小時/天
面議
順應(yīng)時代情勢,企業(yè)如何轉(zhuǎn)型 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、產(chǎn)業(yè)趨勢與企業(yè)發(fā)展策略
面議
宏觀經(jīng)濟(jì)周期與普惠金融發(fā)展機(jī)遇
  • 宏觀經(jīng)濟(jì)周期與普惠金融發(fā)展機(jī)遇
  • 世上沒有永遠(yuǎn)的高光,也沒有永遠(yuǎn)的至暗,黑夜在孕育著白晝的光芒,萬事萬物都在變化,是為易;否極泰來,陰消陽長,萬事萬物都可歸于陰陽變化,是為簡易;萬事萬物都有其運(yùn)行的規(guī)律,是不易。
  • 2022-12-29 10:32  
  • 主講老師:馬光秋 課時安排:2天,6小時/天
面議
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與政策,兼論企業(yè)發(fā)展機(jī)遇
  • 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與政策,兼論企業(yè)發(fā)展機(jī)遇
  • 中美博弈的時代背景下,我們通過對中國經(jīng)濟(jì)崛起的歷史回顧和展望,可以找尋企業(yè)發(fā)展機(jī)遇,為決策者提供發(fā)展方向。企業(yè)可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與政府政策導(dǎo)向中把握發(fā)展方向,研究發(fā)展策略。
  • 2022-12-29 10:31  
  • 主講老師:馬光秋 課時安排:2天,6小時/天
面議
二十大報告與中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析
  • 二十大報告與中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析
  • 對應(yīng)目前疫情不確定性、周期下行、國際環(huán)境復(fù)雜的情況下,我們開啟了內(nèi)循環(huán)為主的內(nèi)外雙循環(huán)模式,在復(fù)雜的環(huán)境中如何實(shí)現(xiàn)突破,如何倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體理念,實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,是我們要思考的問題。
  • 2022-12-29 10:30  
  • 主講老師:馬光秋 課時安排:0.5-1天,6小時/天
面議
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