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構(gòu)建既保量又保質(zhì)的綜合計(jì)件工資體系
【課程背景】制造業(yè)的生產(chǎn)工人薪酬管理總是讓人頭疼,計(jì)件吧,很可能有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量,計(jì)時(shí)吧,如果管理人員跟不上,大概率的結(jié)果是
2022-11-20 12:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人才培養(yǎng)與人才晉升
【課程背景】任何企業(yè)要想在商業(yè)環(huán)境中保持發(fā)展優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確清晰的戰(zhàn)略是必須的,而戰(zhàn)略制定和執(zhí)行落地的主體就是人,因而,對(duì)人才
2022-11-20 12:51
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人才盤點(diǎn)與人才規(guī)劃
【課程背景】每逢年中年底,企業(yè)都會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)盤點(diǎn)、物資盤點(diǎn),一則為了回顧得失,二則通過(guò)盤點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)數(shù)字背后的機(jī)遇與風(fēng)
2022-11-20 12:50
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
打造支撐人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)管理體系
【課程背景】任何企業(yè)要想在商業(yè)環(huán)境中保持發(fā)展優(yōu)勢(shì),就必須依靠技術(shù)、人力資本,以及組織學(xué)習(xí)和員工學(xué)習(xí)的能力。因此,培訓(xùn)無(wú)疑
2022-11-20 12:49
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
目標(biāo)管理之OKR
【課程背景】OKR和KPI到底有什么區(qū)別?不是創(chuàng)意公司,也能用OKR進(jìn)行管理嗎?要實(shí)施OKR,那績(jī)效考核怎么辦?要上馬OKR,只學(xué)會(huì)實(shí)
2022-11-20 12:48
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
構(gòu)建支撐人才戰(zhàn)略的人才管理體系-如何做好人才盤點(diǎn)
【課程背景】每逢年中年底,企業(yè)都會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)盤點(diǎn)、物資盤點(diǎn),一則為了回顧得失,二則通過(guò)盤點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)數(shù)字背后的機(jī)遇與風(fēng)
2022-11-20 12:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人力資源
工作者的
人力資源
進(jìn)階課
【針對(duì)痛點(diǎn)】有沒(méi)有這樣的企業(yè)困境——“公司的未來(lái)發(fā)展很樂(lè)觀,然而,用得趁手的人才太少……““拼命招了好些人,然而,入了職
2022-11-20 12:43
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
構(gòu)建任職資格體系/職業(yè)發(fā)展通道
【課程背景】有沒(méi)有這樣的企業(yè)困境——“公司的未來(lái)發(fā)展很樂(lè)觀,但是,用得趁手的人才太少……““拼命招了好些人,但是,新老員
2022-11-20 12:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
非
人力資源
經(jīng)理的
人力資源
管理
【課程背景】陳春花說(shuō):
人力資源
工作應(yīng)該是所有中層管理者的職責(zé),而不是
人力資源
部門的職責(zé)。 戴維.尤里奇認(rèn)為:公司中的人力資
2022-11-20 12:39
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
做好勞動(dòng)關(guān)系管理的五個(gè)關(guān)鍵對(duì)話
【課程背景】——到年底了,要績(jī)效考核了,怎么跟員工說(shuō)他的工作業(yè)績(jī)不近如人意?——看上一個(gè)候選人,但工資達(dá)不到他的期望值,
2022-11-20 12:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
人力資源
管理之溝通能力升級(jí)
【針對(duì)痛點(diǎn)】——怎么跟員工說(shuō)他的工作業(yè)績(jī)不近如人意?如何批評(píng)不傷人?如何引導(dǎo)改進(jìn)最有效?——不合適的人,以什么樣的步驟和
2022-11-20 12:35
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
鐵軍團(tuán)隊(duì)的軍魂與血性
【課程背景】開(kāi)局即是決戰(zhàn),起步就要沖刺。在經(jīng)歷了2020年的艱難蛻變后,我們一起迎來(lái)了嶄新的2021年,在被疫情加速洗禮后的商戰(zhàn)
2022-11-20 12:27
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
中流砥柱-鐵班底熔煉與正能量
【課程背景】后疫情時(shí)代下,世界經(jīng)濟(jì)的不確定性顯著加強(qiáng),企業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在后疫情時(shí)代,企業(yè)要想逆勢(shì)增長(zhǎng)、打贏
2022-11-20 12:25
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
凝心聚力-職業(yè)化鐵軍團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
【課程背景】后疫情時(shí)代下,企業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)2022年新的一年的目標(biāo)任務(wù),如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中成員的心態(tài)匱乏、狀態(tài)
2022-11-20 12:23
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
《激勵(lì)員工做到最好》內(nèi)訓(xùn)篇
課程目的? 幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、科學(xué)的激勵(lì)技術(shù);? 啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)
2022-11-19 10:57
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
《激勵(lì)部屬》內(nèi)訓(xùn)篇
課程背景: 工作中,有沒(méi)有類似問(wèn)題1. 辛苦工作加班做,員工清閑沒(méi)事做2. 自己厲害特別牛,下屬成長(zhǎng)讓人愁3. 授權(quán)總是亂抓瞎,勞
2022-11-19 10:57
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
做好副職干部的三板斧
【課程背景】工作中,有沒(méi)有類似問(wèn)題1. 副職工作易越位,總是代替正職做決策2. 副職責(zé)任不到位,總是有問(wèn)題,推給正職去解決3.
2022-11-19 10:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
《打造高效能服務(wù)團(tuán)隊(duì)》內(nèi)訓(xùn)
【課程目標(biāo)】? 幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能;? 啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中
2022-11-19 10:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
優(yōu)秀導(dǎo)師的6項(xiàng)關(guān)鍵技能
【課程背景】企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。但在市場(chǎng)快速變化及轉(zhuǎn)型節(jié)奏加劇的大背景下,越來(lái)越多的企業(yè)更加面臨著人才短缺
2022-11-19 10:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略
人力資源
管理
【課程背景】戰(zhàn)略性
人力資源
管理是為提升企業(yè)整體績(jī)效,維持或加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而產(chǎn)生的一種更高要求的
人力資源
管理方式,是繼
2022-11-19 10:13
[北京]
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