吳軍老師個(gè)人簡(jiǎn)介:
左圓右方創(chuàng)新?授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》認(rèn)證講師
天津大學(xué) 碩士研究生
人社部國(guó)家注冊(cè)咨詢(xún)師、國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))注冊(cè)培訓(xùn)師認(rèn)證
IPTA(國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì))國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
國(guó)際演講會(huì)(Toastmasters)全國(guó)大賽亞軍
曾任:原化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)
曾任:原化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 團(tuán)委書(shū)記(處級(jí))
曾任:原化工部第四設(shè)計(jì)院(央企) 企業(yè)文化部負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決、結(jié)構(gòu)性思維、全腦表達(dá)思維
吳軍老師,擁有7年結(jié)構(gòu)性思維與創(chuàng)新思維訓(xùn)練研究經(jīng)驗(yàn),10年央企工作經(jīng)驗(yàn),其研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、問(wèn)題分析與解決、全腦思維表達(dá)、結(jié)構(gòu)性思維等領(lǐng)域。吳軍老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),在創(chuàng)新思維課程中不僅有諸多落地的工具,而且能讓學(xué)員參與性非常高,真正做到有趣有料能落地。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
★主持并開(kāi)發(fā)了某中央企業(yè)《創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》的培訓(xùn)課程,并擔(dān)任核心課程主講。參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果顯著,65%以上參訓(xùn)學(xué)員產(chǎn)生創(chuàng)新成果。
★連續(xù)9年為某大型央企中基層后備干部開(kāi)設(shè)《結(jié)構(gòu)性思維》課程,受訓(xùn)學(xué)員的結(jié)構(gòu)思考能力與問(wèn)題分析解決能力有顯著改善和提升,30%的參訓(xùn)學(xué)員成長(zhǎng)為各部門(mén)中基層骨干。
★在某大型央企每年舉辦《全腦表達(dá)思維》系列講座30余場(chǎng),對(duì)促進(jìn)和改善企業(yè)員工的溝通與表達(dá)能力、改善企業(yè)內(nèi)部人文環(huán)境發(fā)揮積極有效的作用。
★主持某大型通信企業(yè)舉行演講與ppt培訓(xùn),累計(jì)持續(xù)培訓(xùn)400余人次,每年度舉辦《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》系列講座20場(chǎng)。
★在某大型國(guó)有企業(yè)舉行創(chuàng)新思維類(lèi)的培訓(xùn),累計(jì)持續(xù)培訓(xùn)300余人次,每年度舉辦《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》系列講座13場(chǎng),創(chuàng)新課程中的創(chuàng)意與問(wèn)題解決方法直接應(yīng)用在提升工作效能中。
主講課程:
《左圓右方?創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》
《全腦表達(dá)沙盤(pán)》
《結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確》
授課風(fēng)格:
有趣:堅(jiān)持學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的教學(xué)理念,堅(jiān)持風(fēng)趣幽默、深入淺出、旁征博引、寓教于樂(lè)。
有料:堅(jiān)持“以學(xué)員為中心”,做有內(nèi)涵,有高度,有深度的授課內(nèi)容,保證授課層次清晰,條理性、互動(dòng)性、邏輯性強(qiáng)。充分運(yùn)用多種角色扮演、案例討論等教學(xué)方法讓學(xué)員在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到干貨。
有用:堅(jiān)持別人都講的,我們不講;無(wú)法驗(yàn)證的,我們不講;不能指導(dǎo)實(shí)踐的,我們不講。只講實(shí)實(shí)在在能給學(xué)員帶來(lái)利益與收獲的知識(shí)與技能。
有品:堅(jiān)持做有品位,有品質(zhì),有品格的培訓(xùn)課程,堅(jiān)持有傳播正確的課程價(jià)值觀與積極向上的訓(xùn)練理念。
有效:堅(jiān)持有效訓(xùn)練,助力企業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向,在培訓(xùn)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、參與性,將理論與實(shí)際有效結(jié)合,讓學(xué)員收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù):
【銀行】交通銀行、湖北農(nóng)業(yè)銀行省行、中國(guó)郵政、廣發(fā)銀行上海支行,興業(yè)銀行總行、天津光大銀行、長(zhǎng)春光大銀行、中國(guó)建設(shè)銀行河北省行、中國(guó)銀行珠海分行、中國(guó)銀行廣東分行、四川郵政、海寧農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行、華融湘江銀行、漢口銀行、金華銀行.......
【電力】咸寧供電局、普洱供電局、孝感供電局、平頂山供電局、湛江供電局、華電湖北公司、赤壁供電局、鄂爾多斯電業(yè)局、國(guó)家電網(wǎng)客服總部、國(guó)家電網(wǎng)長(zhǎng)春分公司、國(guó)家電網(wǎng)湖南分公司、國(guó)網(wǎng)聊城分公司、國(guó)家電網(wǎng)濟(jì)南分公司、國(guó)網(wǎng)南京分公司、國(guó)家電網(wǎng)全球能源互聯(lián)網(wǎng)研究院、鄂州電廠、國(guó)家電網(wǎng)交大許繼電、平頂山姚孟發(fā)電廠、港迪電氣、新安江水電、深圳寶興電纜公司、光電科技、六安電廠、四方光電、水電八局、中鐵電氣化局、......
【地產(chǎn)】華僑城武漢物業(yè)、金地物業(yè)、華發(fā)物業(yè)、興城物業(yè)、高地物業(yè)、越秀物業(yè)、深圳Q房網(wǎng)、時(shí)代地產(chǎn)、蘇州陽(yáng)光城、印力地產(chǎn)、萬(wàn)科集團(tuán)、金城地產(chǎn)、中天集團(tuán)......
【其他】中建三局、中核五院、東本儲(chǔ)運(yùn)、伯特利汽車(chē)、長(zhǎng)江三峽實(shí)業(yè)、中建深圳裝飾公司、北京聯(lián)通、中建東孚、中郵保險(xiǎn)、長(zhǎng)春一汽、天津鐵塔、軟通動(dòng)力、華潤(rùn)雪花、圣象集團(tuán)、上海地鐵、金山集團(tuán)公司、金山軟件武漢分公司、河南郵電印刷廠、中國(guó)移動(dòng)、偉巴斯特、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、廣州郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東風(fēng)汽車(chē)、蒙牛華中事業(yè)部、佰仟金融、捷信金融、南車(chē)動(dòng)車(chē)段、天喻信息、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、海之聲商貿(mào)、科諾生物、寧美國(guó)度、海寧皮革城、安得物流、湖北工煙、拓寶科技、墨聯(lián)股份、納鐵福傳動(dòng)軸、蘭恩汽車(chē)、福星宏泰、卡帕服飾、白沙洲大市場(chǎng)、武漢機(jī)械工藝研究所、江蘇榮昌機(jī)械制造集團(tuán)、武漢光谷機(jī)電科技、武漢電信,河北東華冀衡化工、惠州市大亞灣華德石化、福州蒙恩美業(yè)、大冶華興玻璃、上海采埃孚、華電集團(tuán)黃石分公司、晉城園區(qū)開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)公司……
部分客戶(hù)評(píng)價(jià):
我聽(tīng)過(guò)很多老師講過(guò)演講課,吳老師講的是最幽默、最有趣的一個(gè),很喜歡老師的授課風(fēng)格,希望有機(jī)會(huì)再聽(tīng)老師的課。
——武漢移動(dòng)
課程實(shí)在太精彩了!走進(jìn)課程之前,以為這個(gè)課程和其他老師課程大同小異,但學(xué)完之后才發(fā)現(xiàn)并非如此。這兩天,通過(guò)老師精彩的授課,給了我很多新的視角和思路,特別是在針對(duì)內(nèi)部課程研發(fā)角度上,真真是受益良多。
——國(guó)家電網(wǎng)
吳老師的課風(fēng)趣幽默,內(nèi)容和案例非常接接地氣,講授的工具也非常實(shí)用,實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),拿來(lái)就能用,不愧為演講冠軍。
——偉巴斯特
吳老師充滿(mǎn)激情幽默的課程,深入淺出地講解,以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,這個(gè)課程中,時(shí)間過(guò)的很快,既有學(xué)到又有用到,受益匪淺!
——海之聲商貿(mào)
同樣的課程,同樣的內(nèi)容,經(jīng)吳老師不同的演繹,就能產(chǎn)生截然不同的課堂效果,吳老師無(wú)論是控場(chǎng)能力還是調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的能力都超級(jí)棒,似乎天生就是為講臺(tái)而生。
——興城物業(yè)
太喜歡聽(tīng)吳老師的課了,上課精彩到我都不忍心去廁所。吳老師有實(shí)力有干貨有顏值,感覺(jué)到場(chǎng)聽(tīng)課的學(xué)員都賺了一個(gè)億。
——智通才聚咨詢(xún)公司
吳老師是我見(jiàn)過(guò)知識(shí)非常淵博且謙遜低調(diào)的老師,真正的有本事,講課也是十分精彩。
——晉城園區(qū)公司