盧緒文老師常駐地區(qū)：北京
盧緒文
聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織認(rèn)證創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、商務(wù)咨詢師；麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者，師從世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父彼得·圣吉；北京師范大學(xué)歷史學(xué)學(xué)士，電子科技大學(xué)MBA。
中國人才發(fā)展菁英獎(jiǎng)中國金牌講師，員工職業(yè)化導(dǎo)師，贏家大講堂十年最佳時(shí)間管理金牌講師，著有《時(shí)間管理改變命運(yùn)》（中國100強(qiáng)名師名作之一）、《非智力教育》,曾為中國電力、中石油、北京大學(xué)、中歐商學(xué)院等眾多著名企事業(yè)及政府單位提供培訓(xùn)咨詢等綜合商務(wù)服務(wù)。
豐富的教育培訓(xùn)、文化傳媒、投資孵化等跨領(lǐng)域高層管理經(jīng)驗(yàn)，歷任大型企業(yè)集團(tuán)營銷總監(jiān)、商學(xué)院院長、資深副總裁，目前擔(dān)任多家企業(yè)董事、投資人、管理顧問；曾接受《世界經(jīng)理人》等媒體采訪報(bào)道；曾與墨西哥前總統(tǒng)塞迪略、哥斯達(dá)黎加前總統(tǒng)菲格雷斯、荷蘭前首相科克、奧地利前總理法伊曼、泰國前副總理披尼、肯尼亞前副總統(tǒng)卡隆佐等十多位政要會(huì)面交流。
主要課程
課程 類別 | 主要課程 | 課程簡介 | 課程特色 |
職業(yè) 技能 | 加強(qiáng)時(shí)間管理，提升組織效能 | 不管是任由時(shí)間流逝的浪費(fèi)者，還是鉆進(jìn)時(shí)間出不來的窮忙族，都是時(shí)間的奴隸。本課程站在國內(nèi)外多代時(shí)間管理理論的制高點(diǎn)上，指出沒有時(shí)間的本質(zhì)，是不重視；時(shí)間管理的本質(zhì)，是自我管理與任務(wù)管理；科學(xué)系統(tǒng)地提出時(shí)間管理秘訣，幫助個(gè)人提升工作效率，幫助組織提升效能！ | 《時(shí)間管理改變命運(yùn)》作者；在系統(tǒng)研究國內(nèi)外時(shí)間管理理論的基礎(chǔ)上，提出個(gè)人獨(dú)到見解，講述眾多實(shí)用方法，知行合一。 |
高效溝通 通則不痛 | 通則不痛，痛則不通，管理中的許多問題都是溝通問題，因此我們要學(xué)會(huì)高效溝通。本課程不僅講解溝通的基本原理，更結(jié)合日常工作的實(shí)際載體（如名片、PPT、廣告等）培養(yǎng)高效溝通、簡潔溝通的良好習(xí)慣與能力，提升團(tuán)隊(duì)工作績效。 | 大量結(jié)合工作與生活中的實(shí)際情況，學(xué)了就能馬上應(yīng)用；案例教學(xué)，幽默生動(dòng) | |
職業(yè) 心態(tài) | 職業(yè)心態(tài) 與 幸福工作 | 培養(yǎng)執(zhí)行心態(tài)（服從上級(jí)，結(jié)果導(dǎo)向）、積極心態(tài)（辯證思維，樂觀向上）、歸因心態(tài)（我是一切的根源）、主動(dòng)心態(tài)（山不過來，我就過去）等良好的職業(yè)心態(tài)，讓新人成熟，讓員工成長，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。 | 平衡單位與員工的雙贏原則，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)定制課程，講到員工的心里，落到單位的實(shí)處 |
職業(yè) 禮儀 | 商務(wù)禮儀 ——有“禮”走遍天下 | 有“禮”走遍天下，課程結(jié)合企事業(yè)單位的實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，全面講解商務(wù)禮儀理論，強(qiáng)化實(shí)踐，讓每個(gè)員工在舉手投足間能展示單位形象與品牌。 | 盧老師長期與原外交部禮賓司司長、駐外大使等交流禮儀，與企業(yè)常用禮儀相結(jié)合，比一般禮儀培訓(xùn)更高端、更規(guī)范，曾在多家媒體欄目講授禮儀 |
經(jīng)營 管理 | 如何建設(shè)幸福企業(yè) | 員工是為幸福而工作的，幸福企業(yè)才是最好的企業(yè)。什么是幸福企業(yè)，為什么要建設(shè)幸福企業(yè)，怎么建設(shè)幸福企業(yè)，這些問題很多企業(yè)家并沒有想明白甚至都沒有想過。建設(shè)幸福企業(yè)，是真正的以人為本，是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。 | 企業(yè)家公開課，或企業(yè)高管內(nèi)訓(xùn) |
管理者如何有效激勵(lì)下屬 | 激勵(lì)是管理者必備的管理能力。本課程深入淺出地講授激勵(lì)的理論與技巧，理論經(jīng)典而不深?yuàn)W，案例實(shí)際而不花哨，易學(xué)易用，以達(dá)到提升員工積極性、提升員工工作效率與效益，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效率效益提升。 | 科班理論背景與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合，畢業(yè)論文曾入選全國優(yōu)秀碩博論文，10年以上高層管理者經(jīng)驗(yàn)。 | |
高效會(huì)議管理 | 會(huì)議是職場(chǎng)人士很熟悉又很頭痛的工作。頭痛在于許多會(huì)議浪費(fèi)時(shí)間，效果不佳。課程重點(diǎn)解決單位內(nèi)部“會(huì)而不議”、“議而不決”、“決而不行”等問題，提升會(huì)議效率與效益。 | 老師不僅具有會(huì)議管理理論，更具有豐富的會(huì)議實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，既包括單位內(nèi)部的各類會(huì)議，也包括在釣魚臺(tái)國賓館、北京人民大會(huì)堂等地舉辦的大型會(huì)議策劃、營銷、運(yùn)營、會(huì)務(wù)等 |
備注：本表僅為主要課程，其他課程及新增課程從略。
課時(shí)：課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間均為1天（6小時(shí)），根據(jù)需要也可以進(jìn)行適當(dāng)壓縮或延長。
培訓(xùn)風(fēng)格：語言精練，激情真誠，邏輯嚴(yán)密，幽默風(fēng)趣，注重互動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，知行合一。
培訓(xùn)反饋（部分）
您的培訓(xùn)智慧與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)令我印象深刻。
——原上市企業(yè)張江高科總經(jīng)理、現(xiàn)某跨國公司CEO 谷*偉
尊敬的盧老師，您在我公司的培訓(xùn)，培養(yǎng)了太平洋服飾有限公司全體員工自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神?？傆幸环N精神，會(huì)讓我們淚流滿面；總有一種力量，會(huì)讓我們信心百倍；總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們彼此珍惜；總有一種人格，會(huì)撼動(dòng)天地。
在今后日子希望多來太平洋服飾有限公司指導(dǎo)！
——江蘇太平洋服飾有限公司董事長 朱*芳
盧老師培訓(xùn)的內(nèi)容非常適用我們現(xiàn)階段公司上下員工的實(shí)際情況，是對(duì)行為規(guī)范的有力對(duì)照；培訓(xùn)的風(fēng)格深入淺出，通俗易懂，形象生動(dòng)，耳目一新。
——河南省新密正泰耐材有限公司董事長 任健均
盧老師培訓(xùn)幸福企業(yè)、職業(yè)心態(tài)，特別是時(shí)間心態(tài)，對(duì)時(shí)間管理非常實(shí)用。講課內(nèi)容既深刻，條理性強(qiáng)，又通俗易懂，深入淺出，板書、課件、案例恰如其分。
——張家口寶龍國際飯店總裁 張*生
您的課程反饋效果很好，以后我們要經(jīng)常合作。
——北大醫(yī)學(xué)部在職教育中心
感謝您的精彩授課，學(xué)員反應(yīng)很好。
——北京市朝陽區(qū)人才市場(chǎng)
《高效溝通，通則不痛》
課程 類別 | 主要課程 | 課程簡介 | 課程特色 |
職業(yè)技能 | 高效溝通 通則不痛 | 通則不痛，痛則不通，管理中的許多問題都是溝通問題，因此我們要學(xué)會(huì)高效溝通。本課程不僅講解溝通的基本原理，更結(jié)合日常工作的實(shí)際載體（如名片、PPT、廣告等）培養(yǎng)高效溝通、簡潔溝通的良好習(xí)慣與能力，提升團(tuán)隊(duì)工作績效。 | 大量結(jié)合工作與生活中的實(shí)際情況，學(xué)了就能馬上應(yīng)用；案例教學(xué)，幽默生動(dòng) |
培訓(xùn)主題：高效溝通
培訓(xùn)類別：管理類、技能類
培訓(xùn)時(shí)間：1天（6小時(shí)）
培訓(xùn)地點(diǎn)：室內(nèi)培訓(xùn)
培訓(xùn)方式：講授、視頻、研討、演練
培訓(xùn)對(duì)象：適合所有員工尤其是管理者
針對(duì)問題：組織內(nèi)部信息溝通不暢通；溝通效率低下；管理者與員工日常缺少溝通；員工溝通基本職業(yè)習(xí)慣欠缺（如追蹤復(fù)命）。
課程簡介：通則不痛，痛則不通。組織管理中的問題，絕大部分都與溝通有關(guān)。了解溝通，學(xué)會(huì)溝通，對(duì)于提高組織的效率與效益，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)化，都有十分重要的意義。本課程以組織行為學(xué)、管理溝通等理論為基礎(chǔ)，以結(jié)合單位調(diào)研的實(shí)際為背景，以身邊的大量案例，對(duì)科學(xué)溝通進(jìn)行講解，分享可以即學(xué)即用的溝通方法，應(yīng)對(duì)信息化時(shí)代的溝通需求。
預(yù)計(jì)培訓(xùn)效果：
1、了解溝通的基本結(jié)構(gòu)，熟悉高效溝通、簡潔溝通的步驟；
2、了解溝通障礙，掌握基本技巧；
3、了解職場(chǎng)溝通，提高與上司、下屬、平級(jí)的溝通質(zhì)量；
4、掌握不同溝通渠道的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)；
《管理者如何有效激勵(lì)下屬》
課程 類別 | 主要課程 | 課程簡介 | 課程特色 |
經(jīng)營管理 | 管理者如何有效激勵(lì)下屬 | 激勵(lì)是管理者必備的管理能力。本課程深入淺出地講授激勵(lì)的理論與技巧，理論經(jīng)典而不深?yuàn)W，案例實(shí)際而不花哨，易學(xué)易用，以達(dá)到提升員工積極性、提升員工工作效率與效益，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效率效益提升。 | 科班理論背景與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合，畢業(yè)論文曾入選全國優(yōu)秀碩博論文，10年以上高層管理者經(jīng)驗(yàn)。 |
培訓(xùn)主題：員工激勵(lì)
培訓(xùn)類別：管理技能類
培訓(xùn)時(shí)間：1天（6小時(shí)）
培訓(xùn)受眾：企事業(yè)單位管理者
培訓(xùn)簡介：
任何管理歸根結(jié)底都是對(duì)人的管理，激勵(lì)是管理者必備的管理能力。本課程針對(duì)管理者這一特定群體，綜合采用采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、音像視頻、模擬活動(dòng)等合教學(xué)方法，深入淺出地講授激勵(lì)的理論與技巧，理論經(jīng)典而不深?yuàn)W，案例實(shí)際而不花哨，易學(xué)易用，以達(dá)到提升員工積極性、提升員工工作效率與效益，進(jìn)而促進(jìn)管理者管理效率與效益，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效率效益提升。
預(yù)計(jì)培訓(xùn)效果：
☆ 用最短的時(shí)間了解經(jīng)典激勵(lì)理論；
☆ 掌握現(xiàn)代員工的基本需求；
☆ 掌握10種以上極具實(shí)用性的員工激勵(lì)方法；
☆學(xué)會(huì)不花錢或少花錢的激勵(lì)方式；
☆ 提升員工積極性，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；
☆ 解放管理者，升級(jí)管理者?！?/span>