彭 湃 老師
講師資歷 ------------------------------------------
? 北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
? 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
? 版權(quán)課程《嚙合式人才管理TM》授權(quán)講師
? 版權(quán)課程《九段經(jīng)理人TM》授權(quán)講師
? 版權(quán)課程《崢嶸TM》授權(quán)講師
? CIPT國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
? 國(guó)家職業(yè)技能鑒定 高級(jí)考評(píng)員
? 曾任國(guó)內(nèi)某著名集團(tuán)行政人力總監(jiān)、黨支部書(shū)記
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) ------------------------------------------
彭湃老師畢業(yè)于哈軍工社會(huì)科學(xué)系思政專業(yè),北大應(yīng)用心理學(xué)碩士;24年民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷,16年的民營(yíng)企業(yè)高管,27年黨齡,10年黨支部書(shū)記。高級(jí)人力資源管理師,現(xiàn)兼任國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心高級(jí)考評(píng)員。曾服務(wù)于國(guó)內(nèi)某著名制造企業(yè)、醫(yī)療集團(tuán),先后擔(dān)任企業(yè)策劃、人力資源總監(jiān)、行政人力總監(jiān)等職務(wù),并在企業(yè)擔(dān)任多年工會(huì)主席。
2010年開(kāi)始從事管理類課程專業(yè)培訓(xùn)工作,專注于為企業(yè)解決管理痛點(diǎn)、提升管理水平領(lǐng)域的課程研究和培訓(xùn)工作,能夠?qū)ζ髽I(yè)有系統(tǒng)性管理運(yùn)營(yíng)思路的引導(dǎo),采用因地制宜、因人而異的教學(xué)方式,是專業(yè)理論與企業(yè)實(shí)操兼具的實(shí)戰(zhàn)派講師。
授課風(fēng)格 ------------------------------------------
彭老師幽默風(fēng)趣、極具親和力的講授風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài),將生硬的理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行技能傳授,將專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合,讓學(xué)員們流連忘返; 彭老師培訓(xùn)過(guò)的數(shù)千名企業(yè)中高層管理人員,正在成長(zhǎng)為中國(guó)各行業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
主講課程 ------------------------------------------
《嚙合式人才管理?》
《九段經(jīng)理人?》
《TTT? 貓計(jì)劃》
《崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)》
《烽火?-黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》
《團(tuán)隊(duì)管理與部屬培育》
《高效團(tuán)隊(duì)管理》
《鷹眼識(shí)人--高效招聘面試技巧》
《非人力資源管理者的人力資源管理》
客戶見(jiàn)證 ------------------------------------------
中信銀行、招商銀行、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)稅務(wù)、華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)南方電網(wǎng)、七匹狼服飾、安踏鞋業(yè)、富士康科技、佛山小熊電器、江蘇井神鹽化股份有限公司、深圳昂納公司、廣東鳳鋁鋁業(yè)、惠州敏華控股、東莞時(shí)代地產(chǎn)、康聯(lián)地產(chǎn)、廣西區(qū)政府培訓(xùn)中心、中智光華培訓(xùn)、廣東智通職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、雅戈?duì)柗?、華陽(yáng)電子、康華集團(tuán)、大中集團(tuán)、君泰集團(tuán)、中旭股份等。
《非人力資源的人力資源管理》
課程目標(biāo) -------------------------------------------------
2 了解人力資源管理的潛力指數(shù)和運(yùn)行邏輯
2 掌握人力資源管理的技巧和方法
2 掌握績(jī)效驅(qū)動(dòng)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
課程收益 -------------------------------------------------
u 10 個(gè)場(chǎng)景真實(shí)再現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)
u 8 組實(shí)用團(tuán)隊(duì)管理工具包
u 2 大測(cè)評(píng)工具為管理的科學(xué)性保駕護(hù)航
課程時(shí)長(zhǎng):1天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:企業(yè)員工,中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等 教學(xué)方法:40%情景演繹+40%關(guān)鍵知識(shí)+10%職場(chǎng)呼應(yīng)+5%視頻教學(xué)+5%工具測(cè)評(píng) |
《高效團(tuán)隊(duì)管理》
課程背景 -------------------------------------------------
團(tuán)隊(duì)沒(méi)有凝聚力怎么辦?作為一位團(tuán)隊(duì)的管理者,善于發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),并讓隊(duì)員發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì),打造高效協(xié)作團(tuán)隊(duì),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取最大的利益。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者除了需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)隊(duì)員優(yōu)點(diǎn)的眼睛外,也還要合理調(diào)配隊(duì)員的資源,將團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮做到最大化。
課程目標(biāo) -------------------------------------------------
2 了解團(tuán)隊(duì)的潛力指數(shù)和運(yùn)行邏輯
2 掌握高效管理團(tuán)隊(duì)的技巧和方法
2 掌握績(jī)效驅(qū)動(dòng)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
課程收益 -------------------------------------------------
2 10 個(gè)場(chǎng)景真實(shí)再現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)
2 8 組實(shí)用團(tuán)隊(duì)管理工具包
2 2 大測(cè)評(píng)工具為管理的科學(xué)性保駕護(hù)航
課程時(shí)長(zhǎng):1天,6小時(shí)/天 課程對(duì)象:企業(yè)員工,中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等 教學(xué)方法:40%情景演繹+40%關(guān)鍵知識(shí)+10%職場(chǎng)呼應(yīng)+5%視頻教學(xué)+5%工具測(cè)評(píng) |